描寫(xiě)我愛(ài)書(shū)法的作文600字
描寫(xiě)我愛(ài)書(shū)法的作文600字
書(shū)法，是中國(guó)民族文化史上一顆璀璨的明珠。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下我愛(ài)書(shū)法作文吧！
我愛(ài)書(shū)法作文篇一：
“書(shū)法”對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生，當(dāng)然也有許多“它”的喜愛(ài)者、追求者，我就是其中一位。俗話說(shuō)：“字如其人”。一個(gè)人寫(xiě)出的字，代表著這個(gè)人的修養(yǎng)、品德、素質(zhì)等。所以說(shuō)：“寫(xiě)好字，就是做好人”。
有的人雖然像鳳凰鳳骨龍姿，但寫(xiě)出的字卻像一只脫毛的雞那樣難看，這就說(shuō)明此人綜合素質(zhì)不高;有的人雖然外表普普通通，但寫(xiě)出的字卻讓人看了回味無(wú)窮，就像他本人一樣，才學(xué)橫溢，具有君子一般的氣度和風(fēng)范。我愛(ài)書(shū)法不是為了寫(xiě)字，而是為了寫(xiě)人，字美好比人帥，寫(xiě)它不是為了突出英俊、美貌，而是體驗(yàn)字中的奧妙和樂(lè)趣，字的奧妙仿佛浩瀚的宇宙，每次總會(huì)獲得意想不到收獲，字的樂(lè)趣就是每一個(gè)新生命的歡笑，總能給人無(wú)窮的快樂(lè)!字美好比人神，寫(xiě)它不是為了炫耀自己，而是為了加強(qiáng)品德修養(yǎng)，不斷完善自己。
寫(xiě)字最快的不一定最好，寫(xiě)字最慢的不一定最差，書(shū)法不僅體驗(yàn)了人們的控制力，還蘊(yùn)藏著腦力，腦力、控制力又可形成每個(gè)字的精、氣、神。精，帶給我力量，能讓我把難題輕松化解，把障礙簡(jiǎn)單排除，讓成功迎面向我撲來(lái);氣，讓我對(duì)困難從不低頭，對(duì)任何事決不放棄;神，給我智慧，給我知識(shí)，給我一切!“王羲之”相信沒(méi)人不知道他吧!神筆一揮，天下一絕!驚天動(dòng)地!
傳芳百世!對(duì)于這樣一位書(shū)圣來(lái)說(shuō)，這樣評(píng)價(jià)已經(jīng)算低評(píng)他呢!他為什么這樣出名，書(shū)法給了他力量，給了他活著的意義，書(shū)法好像他的五臟六肺。他的書(shū)法作品為人們做出了杰出貢獻(xiàn)，可他卻覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在他心里，書(shū)法就好比做人一樣，永無(wú)止境!啊!書(shū)法!你讓人修養(yǎng)品德，你讓人提升自己，你讓人無(wú)損多益，我愛(ài)你——書(shū)法!
我愛(ài)書(shū)法作文篇二：
爸爸說(shuō)我字寫(xiě)得不錯(cuò)，他讓我練習(xí)書(shū)法。我想，先在家練練，再去上書(shū)法課。這幾天我在家練習(xí)書(shū)法，并上網(wǎng)查了有關(guān)書(shū)法的知識(shí)，我知道，書(shū)法分為兩種，一種是硬筆書(shū)法，另一種是軟筆書(shū)法。
硬筆書(shū)法是書(shū)法藝術(shù)百花園中一朵璀璨的奇葩，它的書(shū)寫(xiě)工具包括鋼筆、蘸筆、鉛筆、塑頭筆、竹筆、木筆、鐵筆等寫(xiě)出的字體。軟筆書(shū)法是用毛筆。我喜歡軟筆書(shū)法，因?yàn)楣湃司陀眠@種字體來(lái)表達(dá)心境。我還知道，我國(guó)傳統(tǒng)的書(shū)寫(xiě)工具和材料，主要有筆、墨、紙、硯，俗稱(chēng)“文房四寶”。漢字書(shū)法之所以成為東方獨(dú)特藝術(shù)，是因?yàn)槲覀兪褂霉P、墨、紙、硯這套獨(dú)特的書(shū)寫(xiě)工具，是西方所沒(méi)有的?？戳速Y料，我終于搞懂了正確的執(zhí)筆。
掌握真確的執(zhí)筆方法應(yīng)該遵循四個(gè)原則：1.筆管垂直，2.指實(shí)掌虛，3.腕肘懸起，4.切忌用力過(guò)緊。五指執(zhí)筆法擫、壓、鉤、格、抵。掌握了書(shū)寫(xiě)方法與書(shū)法知識(shí)，我相信，我就一定會(huì)堅(jiān)持!照著字帖上的字，握著不聽(tīng)話的毛筆，我一筆一筆地寫(xiě)著，我費(fèi)了九牛二虎之力在寫(xiě)。起初，字不大好看，手拿不穩(wěn)筆，筆順不清晰，寫(xiě)出的字都在向我挑釁;經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)，我拿得住筆，字也漸漸站得穩(wěn)了，字體好看一些了，以后我更要好好練習(xí)，更努力，更用功，更上一層樓!我覺(jué)得練好書(shū)法，很難，但我一定要堅(jiān)持練寫(xiě)，這個(gè)學(xué)期，我一定要好好在家練書(shū)法我那不熟悉“書(shū)法朋友”，等到了暑假，我一定去上書(shū)法班，全面認(rèn)識(shí)與掌握我的“書(shū)法朋友”。
堅(jiān)持就是勝利，這雖是一句簡(jiǎn)單的話，但它并不是一句空話，更不是一句玩笑。雖然我只是剛?cè)腴T(mén)，但是我相信自己一定可以成功，我敢說(shuō)：“我能做到!”，相信自己，我能行!只要努力，沒(méi)有什么是我做不到的!書(shū)法是我們中華的民族藝術(shù)的瑰寶，練得好它將會(huì)是我一生受用，我愛(ài)軟筆書(shū)法!
我愛(ài)書(shū)法作文篇三：
一張宣紙平鋪在桌上，鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角。硯里盛著清水，一雙纖手拿著墨塊在里面研著，筆靜靜地侍候在一旁……這一切讓人想起——書(shū)法。
我學(xué)習(xí)書(shū)法已有六年。它不僅是中國(guó)文化的代表，更是瑰寶。現(xiàn)在我的生活中，無(wú)法離開(kāi)毛筆，可曾經(jīng)為此吃的苦，又有誰(shuí)能體會(huì)得到?每周都要在學(xué)習(xí)書(shū)法的旅途中往返;晚上練習(xí)，一站就是幾個(gè)小時(shí)，可比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，那辛苦就散去了。想過(guò)放棄，可總有股力量讓我堅(jiān)持。哦，是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)法的愛(ài)嗎?
書(shū)法不僅是修身養(yǎng)性的首選，筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對(duì)歷代的書(shū)法家都透過(guò)其作品風(fēng)格作了一番評(píng)價(jià)。顏體飽滿方正的楷書(shū)，折射出他剛正不阿的性格;趙體書(shū)風(fēng)柔媚，透露出他有些阿諛的本性;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，王羲之走了來(lái)，人如其字一般瀟灑。最?lèi)?ài)還是米芾，字體大氣豪邁。猶愛(ài)其《梅花賦》。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，楷書(shū)、篆書(shū)、棣書(shū)都寫(xiě)得很糟，唯獨(dú)行書(shū)、章草得心應(yīng)手。書(shū)法老師說(shuō)我性格正如行草相符。讓我不由感慨，人一落筆，其字就決定了他的性格，甚至是一生。
毛筆這中國(guó)的特色，不什么時(shí)候在國(guó)內(nèi)快“絕跡”了。會(huì)書(shū)法的不被視為厲害、了不起?？晌也⒉桓吲d，國(guó)人，是何時(shí)拋棄了原本的東西?
愛(ài)墨色暈開(kāi)的宣紙;愛(ài)筆下的行云流水;愛(ài)帖中“似蘭斯馨，如松之盛”、“尺壁非寶，寸陰是金”的哲理;愛(ài)……書(shū)法，那筆下的墨跡，洗濯心靈的封塵世。
學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)，只當(dāng)作游戲;學(xué)過(guò)鋼琴，只當(dāng)做玩具。獨(dú)有書(shū)法能讓我堅(jiān)持到底。一曲《蘭亭序》從耳邊響起：“手書(shū)無(wú)愧，無(wú)懼人間是非;雨打蕉葉，又瀟瀟了幾夜;我等春雷，來(lái)提醒你愛(ài)誰(shuí)…….”心中默默替她做答，我愛(ài)的，是書(shū)法。
我愛(ài)書(shū)法作文篇四：
我喜歡書(shū)法，喜愛(ài)練字，為了書(shū)法，我曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了四年。
我走上書(shū)法之路實(shí)屬偶然。在我五歲那年，爸爸在碑林少年宮給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。從此，我便走上了書(shū)法求藝路。起初，由于對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)和沖動(dòng)，我在書(shū)法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，經(jīng)常得到老師的好評(píng)?；氐郊依?，我也堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法。每天都要擠出時(shí)間，練幾張大字。
可是時(shí)間一長(zhǎng)，這種枯燥、單調(diào)的生活讓我感到厭煩，少年宮也不愿意再去，在家里也不想練字，真想放棄學(xué)習(xí)書(shū)法。
在我思想矛盾，內(nèi)心充滿焦慮的時(shí)候，一個(gè)老爺爺幫我走出了困境，我能有今天，還真得感謝這位老爺爺。這位老爺爺他是咱們班的“業(yè)余”學(xué)員，他寫(xiě)得一手好字，卻經(jīng)常準(zhǔn)時(shí)來(lái)習(xí)字。我在那段時(shí)間里的“波動(dòng)”沒(méi)有逃過(guò)他的眼睛，他看到我的情緒變化后，就鼓勵(lì)我做什么事都要堅(jiān)持。作文
尤其是一天下午放學(xué)后，我在少年宮門(mén)口又見(jiàn)到了那位老爺爺，他看到我后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎上我來(lái)，向我展開(kāi)了一幅條幅，我一看條幅上寫(xiě)著“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字，看到這四個(gè)大字，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心不由得一震，同時(shí)也引起了我深深的反思。是啊!做什么事都貴在堅(jiān)持，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”于是，我又鼓足勇氣學(xué)了起來(lái)，一年四季，從不間斷。
功夫不負(fù)有心人。我的書(shū)法越練越好，每次參加少兒書(shū)法比賽都獎(jiǎng)。辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了動(dòng)力?，F(xiàn)在我對(duì)書(shū)法情有獨(dú)鐘。沉浸在墨的香味中。我感悟著書(shū)法的奧妙，人生的奧妙。
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