介紹我的發(fā)現(xiàn)的小學生作文
仔細觀察周圍的事物，你會發(fā)現(xiàn)我們身邊的自然有多么奇妙，每個精彩的瞬間都將讓你終身受益。以下是小編給大家提供的關(guān)于我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家閱讀參考!
我的發(fā)現(xiàn)作文1
十來歲時，我發(fā)現(xiàn)了“揭開難題”的關(guān)鍵。當然，我的發(fā)現(xiàn)不會像大人講的那樣深奧，也不會像小孩子一樣的幼稚。這是一次親身體驗的簡單的發(fā)現(xiàn)。
三年級時，老師每天都會出一道思考題讓我們做?？赡菚r，我還沒有解難題的訣竅，所以只好呆呆地望著其他的同學交本了。因此，我一直想解開難題。過了兩天，我看了一部叫做《小太極》的動畫片，故事中講了古代發(fā)明，創(chuàng)造字的歷史故事。我一開始并未發(fā)現(xiàn)，可后來發(fā)現(xiàn)了“解開難題”的關(guān)鍵。
看電視時，我突然想到：“這個電視節(jié)目，可不可以讓我知道‘解開難題’的關(guān)鍵呢?”于是，我懷著好奇心細細推敲著：古人看著太陽想到用畫一個圓，中間點個點兒表示日字，那么應用題該看什么呢?是看條件還是問題呢?我一個個問題脫口而出。這時，我接著想：條件是求出問題的根據(jù)，那就應該看問題。終于，我想到了，我這時發(fā)現(xiàn)了“解題”的訣竅。我興奮不已。
其實非常簡單，古人造字根據(jù)形狀，我來解題根據(jù)問題。首先從問題入手，抓住問題反復思考，第二再看所給已知條件，要巧解題，用所給條件巧算出問題的答案。
這是一個非常簡單的發(fā)現(xiàn)，后來，我又由此想到了記單詞發(fā)音的秘訣。其實，記單詞只要根據(jù)音標就可以讀出發(fā)音。
事實上，只根據(jù)我的這個“發(fā)現(xiàn)”，你大概就可以想到很多，甚至解開了你自己的很多難題。生活中的發(fā)現(xiàn)在于你原不愿意揭發(fā)它。所以，讓我們一起揭露生活中的秘密吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爺爺?shù)?ldquo;寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。
我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是，我決定自己去實驗一番。
蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實驗烏龜?shù)?a href='http://regraff.com/way/' target='_blank'>方法”來測驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對別的食物卻聞也不聞，不大會兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。
接著，我又進行第二個實驗：“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處，等它的頭伸出殼來時，去摸它的大盤，可是我的手還沒摸著它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次，都沒有成功，真有點泄氣了。這時爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長大了還想當科學家呢!”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。
忽然一個辦法從我的腦海中閃過。“有了，有了!”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子?？墒堑降啄膶κ茄劬?，哪對是鼻子?我又取了一片樹葉子，再拿來個差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。
通過這一連串的實驗，真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學著解決問題。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
星期六，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一個小油桶，桶里還有半桶的油，當我又一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)一大堆螞蟻在吃人們的冰糕棍，大概有百十來只吧，我聽說螞蟻最怕樟腦丸了，我也想嘗試一下螞蟻怕不怕油。
一開始，螞蟻都在動來動去，可沒過30秒，就都不動了，我撿了一根小木棍，動了動螞蟻，又把它們放到地上，螞蟻一動不動，是死了。
我挖開蟻洞，捉了幾只螞蟻放到了小瓶子里，回到家，我就打開柜子找樟腦丸，找了好久才找到，我又把樟腦丸放入小瓶子中，螞蟻煩躁不安，但并沒有死。
我打開電腦查了查，網(wǎng)上說：“螞蟻最怕油，因為它一旦掉入油就像人掉入沼澤一樣，很快就死亡;但樟腦丸并不能讓螞蟻死亡，但螞蟻只對它有反感而已。”
我的發(fā)現(xiàn)作文4
周末，爸媽不在家，我洗漱完畢，跑進廚房找東西吃。一不小心，我把臺子上的生雞蛋和熟雞蛋撞混了，這可怎么辦?
要想吃雞蛋，我就得先把它們分開。可生雞蛋和熟雞蛋看上去一模一樣，怎么分?
我無精打采地把雞蛋挨個兒旋轉(zhuǎn)著，發(fā)現(xiàn)一部分雞蛋能直著身子，在桌上滴溜溜地轉(zhuǎn)上好幾圈;而另一些雞蛋，只轉(zhuǎn)了兩三圈就倒下了，真奇怪!我一連試了幾次都是這樣。這是為什么呢?好奇心使我忘記了饑餓。我翻開了百科全書。
原來，熟雞蛋里的蛋黃、蛋白質(zhì)和蛋殼都是一個整體，旋轉(zhuǎn)時速度均勻，時間快;而生雞蛋里面是蛋清和蛋黃的混合體，旋轉(zhuǎn)時沒有一致性，時間慢。也就是說，能快速旋轉(zhuǎn)并直立的就是熟雞蛋，剩下的就是生雞蛋。
就這樣，混雜在一起的雞蛋被我巧妙地分開了。我一邊剝開蛋殼，美美地品嘗，一邊為自己的新發(fā)現(xiàn)而得意。
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