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等待花開的日子初中作文范文

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等待花開的日子初中作文范文

  如果人生是一束花兒,那么就會有枯萎的時(shí)候;所以,我只愿等待花開的日子,永遠(yuǎn)也不要花開。以下是小編給大家提供的關(guān)于等待花開的日子作文,歡迎大家閱讀參考!

  等待花開的日子作文1

  日子對我們每個(gè)人來講,總是漫不經(jīng)心的悄然過去,不經(jīng)意間就忽略了對節(jié)氣的諾言。

  眸然之間;春的色彩漸漸變的濃厚,春風(fēng)得意,春回大地,春光明媚,春意盎然。

  萌動在莖與干深處的花,恰似幻覺,又給人以希望,淡雅的溫柔里有著無法隱藏的美麗。站在陽臺倚窗而立,向遠(yuǎn)方眺望,那一片片翠綠的花草、果樹,在經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨后,越過冬季、走向春天。

  在這喧嚷的世界里,卻是那樣處之泰然,安之若素,純粹而簡單的書寫著一種美麗和執(zhí)著,只要積極的在生長,在等待春回大地和陽光雨露的特別照顧,沐浴了陽光和雨露的滋潤后,她蘊(yùn)藏著一身的粉芳,就會香飄四方,在寧靜的不知不覺中,綻放出生命的璀璨,到那時(shí)就是春暖花開,春色滿園。

  人生何嘗不是一次等待著花開的過程呢?

  等待花開的日子作文2

  天漸涼了下來,霧水濃重了。冬天悄然而至。周六同往常一樣起了床,似乎被這肆虐的寒潮凍得睡不安穩(wěn),放眼外界,竟想起登山來。

  來到山腳,周圍是一片白霧,只有白茫茫的一片,也正如我的內(nèi)心一般,茫然。想著自己這周在校的表現(xiàn),想著每一、二、四晚上提高班忙碌的身影,到頭來卻似乎不見得有什么成效。腦中只有一片躁亂,見不得一絲平靜;又想起不知周幾的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),不會解題成了我心里的一片陰影,甚至對自己喪失信心。痛苦的回憶總是時(shí)時(shí)浮現(xiàn),我到底怎么啦?

  山路外吹來一陣寒風(fēng),冰涼的內(nèi)心結(jié)成了冰。我苦苦尋思中考為的是甚么?我長嘆了一息,放眼望去,竟有一片小金菊在不遠(yuǎn)處隨寒風(fēng)搖曳,卻屹然不倒。在朝陽的映照下,小金菊們變得更加金光煥發(fā),耀眼奪目。好一幅朝陽金菊圖!

  陽光照散了濃霧,小金菊溫暖了我的冰心。金菊,它以它最完美,最精神的姿態(tài)在寒風(fēng)的肆虐下依然綻放,綻放出那冬不衰的精神活力。它似乎正對我微笑,告訴我,我正是這初升的太陽,應(yīng)是風(fēng)華正茂,生機(jī)勃勃,而不是愁眉苦臉,消極厭世。

  我深受感悟,是的,傅雷也曾說過:“人生難免有低潮,只要低潮不使人頹廢,就好了。”學(xué)習(xí)上總有困難,學(xué)習(xí)總有不順心,但是,比起那煤礦工人們,我這小小的困難又算得了什么?努力,便可克服。

  我們是正處于風(fēng)華正茂的少年,在校園,我們需要生機(jī)勃勃,志士昂揚(yáng);在校外,我們更需要激情煥發(fā),用最熱情的態(tài)度迎接課外生活。面對那一切困難,我們何不試用小金菊的堅(jiān)強(qiáng)來克服呢?當(dāng)我們處于困難時(shí),為什么不想想小金菊,體會一下它們呢?

  頓時(shí),我豁然開朗,心曠神怡。再次放眼望去,前面的是一片明麗,初升的太陽以它的活力照耀著大地,成片的小金菊更加艷麗奪目。城市顯出一天地的美好。

  山寒花卻開,我,充滿了信心。我堅(jiān)信:那花開的日子定離我不遠(yuǎn)!

  等待花開的日子作文3

  春去春又來,花落花又開。這個(gè)世界有了花,似乎變的更美。我喜歡花,而且執(zhí)著地希望花開,不愿看到花落。

  也許,這世界上,沒有人會不喜歡花的,至少我這么認(rèn)為。從郁金香到紅玫瑰,從白牡丹到康乃馨,從頑強(qiáng)傲雪到曇花一現(xiàn),它們都是美的!

  我買了兩株梅花,開得特好,我非常喜歡它們,我也欣賞它們頑強(qiáng)傲雪的精神――但,我也不知道我為什么要把它們放到溫室里去,在那個(gè)寒冷的冬季,我一直沒看到它們像當(dāng)初一樣盡情的綻放。窗外的大雪簌簌地落著,恰如我的心,冷到極點(diǎn)!當(dāng)大雪還在漫天下落的時(shí)候,我將梅花移出了溫室……那夜我在莫名的擔(dān)憂中度過――第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在皚皚白雪之上,兩株梅花開得異常的鮮艷!

  原來,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!花未開時(shí),我期待著;花開時(shí),我滿足著;花落時(shí),我惋惜著。其實(shí),有花開就有花落,而溫馨應(yīng)該是藏在渴望中,絕不是藏于滿足之中??蔀槭裁?為什么每次只有到了失去的時(shí)候,我才懂得珍惜呢?

  花開的日子,真好!康乃馨的季節(jié),真美!我珍惜每一朵盛開的花朵,但我更期待每一朵未開放的蓓蕾!

  等待花開的日子作文4

  幾米說:"我是一朵不開花的花"可我們要說的是,花期將要來到,我們定能迎風(fēng)不敗,驕陽不餒。——題記

  三年一晃如夢,我們都已不是只會鬧著笑著的孩子了,在這如幻如夢的三年里,我們懂得了很多,也成長了很多。

  種子時(shí)代

  當(dāng)我們還是一張張稚嫩的臉踏進(jìn)這所校園,懷著對知識的渴望與對未來的向往,帶著青春的蓬勃和年少的朝氣奔赴一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,雖然并不知道下一秒將要發(fā)生或瓦解什么,但我們是站在同一起跑線上的,我們會一同努力,我們相信年輕就是資本,只要年輕就有希望。

  萌芽狀態(tài)

  在學(xué)校的生活并不是全都快樂,在快樂的同時(shí)自然也會吵醒悲傷,比如:考試的失利,因?yàn)橛字啥酉碌腻e,因?yàn)槟晟俣嗳跞缂啗]有,每一件事都如同世界末日,忍不了苦痛,但我們并沒有被前方?jīng)]有燈塔的路而嚇得亂了陳腳,反而愈挫愈勇更加堅(jiān)強(qiáng),這一切都離不開同學(xué)之間的相互鼓勵,老師的理想支持。

  茁壯成長

  一步步地走過來,懂得了成長的路并不是一帆風(fēng)順,這一切都像是花的過程,從種子到新芽竄出地面又接著無聲無息地奮力生長,一路上有風(fēng)吹雨打,跌跌撞撞,即使?jié)M目荊棘也不停止前進(jìn)的腳步,我們一同走過了三個(gè)春秋秋冬,這中間曾哭了又笑了,笑了又哭了,就這么哭著笑著,笑著哭著長大了。

  期待花開

  那即要到來的六月是燦爛的,可又是殘酷的,寒窗九載,只為六月的那一戰(zhàn),你瞧:那平時(shí)不大努力的同學(xué)也開始認(rèn)真聽講,奮力拼趕了,你瞧:靠著一定要超越的意志,同學(xué)們都在奮力的奔跑為的是自己的將來,為的是不讓所有愛自己的人失望。

  我們都深知,現(xiàn)在所做的一切努力,都只是為了6月一戰(zhàn),我們深知?,F(xiàn)在每日拼命苦讀,早起晚睡,都是為了改變自己的命運(yùn)以至于不被現(xiàn)實(shí)所拋棄,我們更深知,現(xiàn)如今所學(xué)的知識和每日的魔鬼訓(xùn)練與我們的后半生幾乎毫無關(guān)聯(lián),但現(xiàn)實(shí)亦是如此,手無縛雞之力的我們只能妥協(xié),然后順受著被巨大的現(xiàn)實(shí)磨的沒有棱角,可妥協(xié)并不等同于放棄。

  現(xiàn)實(shí)太過強(qiáng)大,我們不得不承認(rèn),存在的就是合理的。哪怕我們在死命強(qiáng)撐也還是不能被那一紙文憑所接受。所以,同學(xué)們。把我們那些玩世不恭的態(tài)度放一放吧。把我們的私心雜念暫時(shí)丟掉吧。為了爭一口氣,為了不落于人后。為了不被現(xiàn)實(shí)所拋棄,拼搏吧!把青春當(dāng)做賭注,拼這一把!

  清晨,我們整裝待發(fā),期待成功的花,開滿海角天涯。

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