寫我的家鄉(xiāng)的作文
一想起故鄉(xiāng)，那一條崎嶇的山路，那一彎清澈的小溪，那一片迷人的樹林……又會(huì)馬上閃現(xiàn)在我的腦海里，讓我深深的思念。以下是小編給大家提供的關(guān)于我的家鄉(xiāng)作文，歡迎大家閱讀參考!
我的家鄉(xiāng)作文1
我們的家鄉(xiāng)鳳城，宛如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在遼寧的大地上，散發(fā)出它那獨(dú)特的光芒。
記得我很小的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我常去姥姥家，姥家居住平房，院內(nèi)種植花草樹木，房子和小院都還很不錯(cuò)，在那兒我度過了快樂的時(shí)光。
可是，我同樣也親眼目睹了周圍很多破舊的房屋，有的屋頂長滿了草、有的東倒西歪，可以想象，一場不大的自然災(zāi)害就會(huì)坍塌。每到雨天，屋外下大雨、室內(nèi)下小雨。從姥家去街上是一段土路，沒有下水還挺窄，下雨天，道路泥濘，積水深需要墊些石頭才能過去。因?yàn)槲鬯挪怀鋈?，夏季蚊蠅特別多，經(jīng)常看到周圍鄰居身上有不少蚊子叮的紅包……那景象至今歷歷在目。如今，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，就拿姥家居住的城后街來說，平房全部推倒，重新蓋上一棟棟漂亮的高樓。
家家戶戶裝修一新，很多家庭添置了家用電器，電視、冰箱、空調(diào)等一應(yīng)俱全。一條條泥濘小路或鋪上有圖案的地磚、或變成柏油馬路，均裝有下水道。雨季再也沒有積水，反而把路面沖洗的格外清潔。小區(qū)內(nèi)種滿各種花草、名貴樹木，裝有健身器材與供休息的桌、長椅、石凳。早晨人們散步、健身;晚上聊天、跳舞、運(yùn)動(dòng)?？吹贸鰜?，人們臉上洋溢著知足與幸福。
值得一提的是我們家鄉(xiāng)的柏油馬路修建得很寬、很長，道路兩旁種滿了參天大樹，郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴，綠綠的葉子有的像彎眉;有的像垂下來的針;還有的如一幅“愛心”畫……散發(fā)出誘人的味道。道路兩邊還建有高高的、時(shí)尚的路燈，路中間掛著經(jīng)常變換的橫幅、各式各樣的彩燈，每到夜幕降臨，燈光明亮、五顏六色，常令人流連忘返。我的家鄉(xiāng)有數(shù)不清的變化，我就不一一列舉。
看到這您是否也想來呢?歡迎您來做客。我呢，一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，并暗自立下與周一樣的兒時(shí)志向——為中華之崛起而讀書!將來把我的家鄉(xiāng)將設(shè)得更美麗。
我的家鄉(xiāng)作文2
興化，我的家鄉(xiāng)，她有著二千三百多年的歷史，自然風(fēng)光之秀美，人文精神之豐盈，經(jīng)濟(jì)物產(chǎn)之富饒，令人贊嘆!而盛名的“昭陽十二景”“昭陽八景”“昭陽六景”更為這條光艷的錦緞上添上了五彩繽紛的花朵，讓人愛之更愛!身為興化地方人的我，早就想一睹這些美景的風(fēng)采。
現(xiàn)在，我們班作為年級第一個(gè)班級團(tuán)隊(duì)——七(7)班，率先走出校門，探訪興化各個(gè)名勝古跡及旅游景點(diǎn)。
四牌樓
四牌樓是我們本次課題活動(dòng)的第一站，它距離今天已經(jīng)有400多年的歷史了。來到這一景點(diǎn)，我們先是翹首仰望，后平視細(xì)察，再低頭俯看。那天天公作美，好像也是為了慶祝我們第一次出行，太陽曬得我們暖洋洋的，相信四牌樓的心里應(yīng)該也是暖洋洋的吧!或許，400多年來，還是頭一次有這么多孩子們來到它的懷抱下，撫摸它，了解它，感悟它吧!我撫摸著那四根被時(shí)光啃得斑斑駁駁的石柱，抬望著那頂上47塊匾額，八只朝天的方角，一時(shí)，萬千的感慨化作一句無言，只得佇立在它的身邊，聽它把小城的一段歷史輕輕訴說……聽它把自己的歷史慢慢道來……
玄武靈臺(tái)
玄武靈臺(tái)，這座擁有著七百多年歷史的建筑依傍在悠悠的海池河畔，河堤邊有一條長長的小道。還記得去年春天，同樣是走在這條小道上，身邊綠樹如煙，低頭俯看河水，水里有一個(gè)和堤上一樣的空間，同樣，畫中畫里，也有一個(gè)小人，在尋覓春跡……還在回憶著，乍聽到一支二胡曲兒，隱約還有個(gè)聲音夾含在其中唱戲曲，大家終于找到了聲音的來源——海光樓。大家爬上不高的青灰的兩層樓，便到了。此刻，樓上聚集著許多老人，他們或則演奏樂曲，或則上中間唱上一段，或則坐在門檻兒邊的小凳上，好不樂乎，看得到，他們的笑容似菊花般綻開，真的美極了!老人們辛苦了大半輩子，到了老年時(shí)段，再慢慢享受，慢慢回味，總給人一種舒適之感……不僅利于老人，連孩子們，中年人，哪怕是小貓小狗之類的寵物都愛上了這個(gè)迷人的地方。古樸的玄武靈臺(tái)，亙古不變的不是外表的莊嚴(yán)，而是親近，融洽與和諧……
多樣的興化，多彩的興化，多味的興化，卻總是愛你，興化!
后記：本次探訪興化歷史名勝古跡的課題研究還未結(jié)束，還只是剛剛進(jìn)行了一部分，今后的活動(dòng)，我們都會(huì)更認(rèn)真地對待。
我的家鄉(xiāng)作文3
我的家鄉(xiāng)在新余，這里特產(chǎn)豐富、景色迷人，聽我來介紹我的家鄉(xiāng)吧!
春天，我的家鄉(xiāng)春暖花開、百花齊放、萬物復(fù)蘇。抱石公園那里的樹已經(jīng)開始發(fā)芽了，長出嫩綠的葉子，小草也換上了綠色的衣裳。向抱石公園的山上望去，哇!山上全變綠了，好像是綠色的海洋。
夏天到了，火熱的太陽把大家曬得很熱，人們的汗猶如小河流水一般。這時(shí)，我最喜歡的葡萄成熟了，媽媽常帶我去摘葡萄，一串串葡萄像一串串珍珠，讓你垂涎三尺。家鄉(xiāng)的北湖公園里的游泳池頓時(shí)熱鬧起來了，我們可以像魚兒一樣在水里游泳，又涼快又快樂，還可以在里面玩呢。
豐收的秋天到了，我們的新余密桔像一盞盞小燈籠，還有許多水果都成熟了。這時(shí)，媽媽還常帶著我去仰天崗登高，當(dāng)我們從最高峰往下看時(shí)，人只有小螞蟻那么大，連房子也變得很小了。山上紅紅的楓葉，它多么像一枚枚郵票，告訴我們：新余的秋天是豐收的。
寒冷的冬天來了，好多的小動(dòng)物都冬眠了，它們等待著明年春天的到來。我們學(xué)校的樹木光禿禿的，同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖跑去上課。下課了呢，同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾嫌螒颍恢挥X就不冷，在放學(xué)的路上，我和同學(xué)們打起了雪仗，雖然臉凍得通紅，手凍得僵硬，但我們一點(diǎn)也不在乎。
我愛我的家鄉(xiāng)，你們記住我的家鄉(xiāng)了嗎?
老師評語：文中描繪了美麗的家鄉(xiāng)，清新活潑，字里行間跳動(dòng)著四季特有的家鄉(xiāng)魅力，表達(dá)了作者濃濃的愛家鄉(xiāng)之情!
我的家鄉(xiāng)作文4
家鄉(xiāng)的美麗令留戀，一草一木、一山一水，都在我心中不能泯滅。那里是我祖輩生息的地方，是父養(yǎng)育我的地方，是鄉(xiāng)親關(guān)我的地方。我對家鄉(xiāng)有說不盡的和愛戀。
(一)我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖
你聽說過波瀾壯闊的大海，看見過清澈見底的漓江。你見過我們家鄉(xiāng)的天鵝湖嗎?我更愛我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。
春天，湖里的冰融化了，湖水清澈見底，一群群小魚排著長隊(duì)在湖里游來游去。湖岸邊，一排排柳樹剛剛換上新裝，用她那長長的手臂舞動(dòng)著春天的贊歌。
夏天，碧綠如翡翠的荷葉鋪滿湖面，鮮艷欲滴的荷花點(diǎn)綴在上面。撲鼻而來一股股清香，使人心情舒暢。更多的小魚在荷葉的遮掩下自由自在地玩捉迷藏。湖岸邊的柳樹長的郁郁蔥蔥，從遠(yuǎn)處看，仿佛是一把把綠色的巨傘，在為天鵝湖遮涼
秋天，柳樹脫下綠色的舊裝，換上金黃色的新裝。換下的衣片一片一片的跳到湖面上，湖里像鋪了一層黃色的地毯。
冬天，大雪如同鵝毛一般，慢慢的飄落下來，漸漸地，不知不覺中湖面又結(jié)了一層厚厚的冰。
怎么樣?我們家鄉(xiāng)的天鵝湖美嗎?那么你就快來看看吧!
(二)參觀博物館
“耶”“嗚呼”太興奮了!這是在干嘛呢?哦，我知道了。我們班要去博物館參觀了。下課鈴剛響，大隊(duì)部的聲音就傳來了：“請四三，四五，四六班到操場聚合。”“請四三，四五，四六班到操場集合。”
同學(xué)們就像剛出籠的小鳥，沖到班門口站好隊(duì)。可是，有幾只“小鳥”不見了。一下樓才知道，原來那幾只不安分的“鳥”直接來到樓下了。到了博物館，講解員阿姨講了大半天，我們也記了大半天。輔導(dǎo)員一聲令下，我們便各自參觀各自的地方去了。我們首先參觀了殲五戰(zhàn)斗機(jī)，哇!真的很古老!然后參觀革命烈士紀(jì)念館，我們看到日本軍刀，日本子彈殼等等。接著又去白居易紀(jì)念館，玻璃柜里面都是書，怪不得是一位著名的大詩人呢!
最后來到三圣塔，聽講解員阿姨說，這座塔高32.67米，有13層，三圣塔最奇的地方是第三層和第九層亮光，其他每層都是黑暗的，沒有一絲光亮。我回去時(shí)，沒有發(fā)聲，只是在想：我們什么時(shí)候能再來一回。此時(shí)，我只感覺到天更加的藍(lán)，風(fēng)更加的涼爽!
鄉(xiāng)思如春草，在悄無聲息的暗地里生長著;鄉(xiāng)思如醇酒，在密封的瓷壇中悄無聲息地暗自醞釀著;鄉(xiāng)思如阿爾卑斯奶糖，淡淡的醇甜中是無盡的馨香，是牽掛的思量!無論你我身處何時(shí)何地，那悠悠的鄉(xiāng)思，總讓我感到輕松，溫暖，因?yàn)楣枢l(xiāng)會(huì)伸出她那溫情的手，為我拂去滿身的風(fēng)塵。
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