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秋天校園的作文600字

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秋天校園的作文600字

  秋天到了,風(fēng)高氣爽,樹,開始落葉了。秋天的校園顯得格外的唯美,詩情畫意。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于描寫秋天校園的優(yōu)秀作文,歡迎大家參閱學(xué)習(xí)。

  秋天校園的600字作文篇一

  夏天悄悄走了,秋天在聲聲雁蹄,飄飄落葉中不知不覺地來了。

  清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣,一進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的是一座假山,假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧,池里的魚兒懶懶地動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的,伸手一摸,使人有透新清涼的感覺。你瞧!假山遠(yuǎn)處還有一尊睡佛,就像在厚厚的霧里睡覺一般。繼續(xù)向縱深行進(jìn),一大片草坪幕入眼席。昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象,而草坪中間的兩棵松柏,依然在秋風(fēng)中像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑,如同仙境一般。秋天校園的早晨,使人覺得心曠神怡。

  中午,秋天暖暖的太陽照著我們,操場上到處都是跳躍著的同學(xué)們。有的在踢足球,互相追逐著;有的在爭先恐后地打籃球;有的在跳繩、捉迷藏;還有的在捕蝴蝶,做標(biāo)本。秋天中午的校園,是一個(gè)收獲的季節(jié),到處呈現(xiàn)一派生計(jì)勃勃的景象。

  夕陽西下,同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干干凈凈,使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一心。教學(xué)樓在橘黃色的陽光映照下,變得閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大堂。水池被陽光照射著,那水池里的金魚在歡躍著,濺出萬朵蓮花,水面剎時(shí)變得波光粼粼,著雀躍著的波紋正是夕陽那得意的杰作,平靜的水面難道不是被夕陽踩碎的嗎?

  黃昏時(shí)刻,華燈初上。夜幕即將來臨,清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的聲音,在秋日的夜色里,像一首和諧的樂曲,迎接著學(xué)校另一個(gè)新的明天。

  秋天校園的600字作文篇二

  秋天悄悄地來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。

  梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來,枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,落葉沙沙地響著。好像在說:“很高興認(rèn)識你。”

  從學(xué)校門口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門口的臺階上,是由寫字臺、書、地球、太陽和星星組成,一本打開的書放在寫字臺上。書“捧”著一個(gè)大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽,真有意思。寫字臺的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字,我想,這可能是老師希望我們走向未來,走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺,主席臺上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺后,教學(xué)樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國梧桐。再往遠(yuǎn)處看,學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國王,右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國王”的拐杖。

  走進(jìn)校園,你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉,為自己過冬準(zhǔn)備著充分的食物。低頭往下看,你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準(zhǔn)備哩!在校園200多米的大操場上,充滿著快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。

  我愛秋天,更愛秋天的校園。

  秋天校園的600字作文篇三

  轉(zhuǎn)眼間,秋季又至??蔹S的銀杏葉片如枯蝶般在校園中旋舞,花叢間、草葉上散落著小巧的“扇子”。銀杏樹的枝頭上扇葉間青蔥的綠意和朦朧的淡黃交匯、融合在一起,織出一股淡淡的秋意。草坪好似老去了些,原本青蔥碧綠的顏色給蒙上了一層似有若無的霜,顯得凝重了許多。

  這霜深露重的秋天。秋的天空,是灰色的吧。原本湛藍(lán)的天空染著淡淡的灰,還稍許透了一點(diǎn)兒微亮的白,可太陽最終沒忍心出來打擾這份恬淡,使得那灰又悄悄地、悄悄地濃了些。若隱若現(xiàn)的云團(tuán),好像是織在一匹安靜的灰緞上的花朵,并不扎眼,可也密密地鋪滿了整個(gè)天空。地上萬物也少了往日的那份張揚(yáng),安靜樸素地躺著。這恬淡安然的秋天。既然是秋,自然少不了風(fēng)和雨的伴奏。天際,有清冷的風(fēng)掠過,拂動(dòng)了額前的發(fā)絲。天色愈垂愈暗,仿佛是淺灰被雨水調(diào)和了,均勻地抹在天幕上,那種毛茸茸而又濕漉漉的感覺,就出來了。漸漸的、漸漸的,雨下起來了。淅淅瀝瀝的雨聲流進(jìn)我的耳朵里,譜出一曲精致的小調(diào)。

  雨絲在空中飄灑著,鉆入土地中、衣領(lǐng)間。雨絲慢慢融合到一起,變成了可愛的小雨滴,在路面上靈動(dòng)地跳躍。不一會兒,地面上低洼的地方就出現(xiàn)了亮晶晶的小水洼。人們的發(fā)絲上就出現(xiàn)了一層細(xì)密的小水珠。有風(fēng)徐徐吹過,吹去了一切煩惱。這凄風(fēng)苦雨的秋天。秋,我對你的那份只可意會的感情,你感受到了嗎?閉上眼,那份綢繆雅致的感覺,又浮現(xiàn)在腦海中。

  秋天校園的600字作文篇四

  夏天被秋風(fēng)吹走了,留下一片寂靜,原本熱鬧的校園好像一下子安靜下來,都在癡迷的欣賞這幅“校園秋日風(fēng)景畫”。

  秋天是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié),秋天的風(fēng)是最具有特色的。它的風(fēng)與夏天的不同。秋天的風(fēng)涼涼的,輕拂在人身上,不僅要打一個(gè)寒顫。風(fēng)一吹,便給整個(gè)校園披上了一件富有油畫色彩的紗衣,輕薄,卻富有畫面感。秋天的風(fēng)夾著校園里桂花的氣息,帶著一絲絲甜味,鉆入鼻子里,沁人心脾。幾個(gè)同學(xué)手挽手在校園里散步,一陣風(fēng)掠過,學(xué)習(xí)的壓力和煩惱就隨風(fēng)流逝,消失得無影無蹤。

  校園的秋天,別具一格。原本綠油油的銀杏樹,已蛻變?yōu)榱私瘘S色。樹上的果子一串挨著一串,一串?dāng)D著一串,一個(gè)個(gè)黃色的小果實(shí)小巧玲瓏,因?yàn)橛袠淙~作掩護(hù),果子就像害羞的小姑娘,遮遮掩掩的,一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子便識趣的嘩啦啦落下來,如蝴蝶在空中飛舞,悠悠的飄在空中,好一會才落地。滿地的黃葉堆在地上,散楞愣的,踩在上面,吱呀吱呀的響。

  在秋天,校園的弦歌湖最為美麗。碧綠的湖水如和氏璧再現(xiàn),光滑細(xì)膩,美輪美奐,這是她靜的美。魚兒在湖里嬉戲,激起陣陣?yán)嘶ǎ嘶ㄔ谔柕紫掳l(fā)出熠熠光彩,這是她動(dòng)的美。兩邊的金絲垂柳,垂下長長的辮子,葉邊焦黃的部分與尚存綠色的部分交摻在一起,賦予她一種獨(dú)特的美。夏天時(shí)成團(tuán)成簇的白色山楂花,如今只剩下黃色干枯的花枝,在風(fēng)中搖曳,若即若離。竹林在原地靜默著。沒什么大的變化,只是顏色淺了點(diǎn)罷了。物景交融,真美!

  愛校園的秋天,愛她的詩情畫意,更愛與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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