描寫蘋果的作文精選
描寫蘋果的作文精選
秋天，是利于蘋果生長的美好季節(jié)。蘋果貪婪地吮吸著秋天的甘露，在農(nóng)民伯伯的精心照料下，茁壯成長，很快就長出果子。10下面是描寫蘋果的作文，歡迎大家閱讀!
描寫蘋果的作文1
我從小就愛吃水果，尤其是吃蘋果。聽爸爸說蘋果里有很多維生素，天天吃蘋果對身體有好處，所以我就更喜歡吃蘋果了。
紅的、綠的，大的、小的，酸的、甜的，富士、金光、金帥等等，各種顏色、各種口味的蘋果我都愛吃。媽媽每天都要洗一盤蘋果放在桌子上，我每天可以不吃其他水果，但絕對忘不了吃蘋果。每天放學(xué)會家，第一件事就是拿一個蘋果啃著，有時我能一口氣吃上三個大蘋果。家里來了客人，我會馬上給他端上香甜的蘋果。
以前，每到秋天蘋果熟了的時候，爸爸都要買很多蘋果，留著給我吃，可時間長了蘋果就壞了，口味也不太好了，有的甚至爛掉了，真讓我心疼?，F(xiàn)在可好了，我們這里的農(nóng)民伯伯學(xué)會了蘋果冷藏技術(shù)，不管什么時候我都能吃上水靈靈的蘋果。真要感謝農(nóng)民伯伯，即滿足了我的口福，有讓爸爸不為儲藏蘋果犯愁了。
我不但愛吃蘋果，還喜歡與蘋果有關(guān)的東西。時間長了，我有一大堆各種蘋果形狀的文具和玩具，連毛衣上也讓媽媽給我織了一個圓圓的大蘋果。
我的小臉圓圓的，白里透紅，可能是常吃蘋果的原因吧。大家都說我長的也像蘋果，爸爸說我是蘋果蟲子，媽媽說我是蘋果小孩，爺爺說我是蘋果娃娃，奶奶說我是蘋果寶寶。時間長了，大家都叫我蘋果小人。
描寫蘋果的作文2
在眾多的水果王當(dāng)中，你知道我是喜歡吃什么嗎?也許你會說：“是蘋果。”對了，我就是愛吃蘋果。
蘋果圓圓的，象小皮球一樣大小，遍身平滑光亮。蘋果皮有的是青青的，有的又紅又青，也有的紅透了。只要你剝掉皮，就能看見那白里帶點黃的果肉。再嘗一嘗果肉，果肉又甜又脆，讓你吃了一口，一定還想吃完蘋果上所有的果肉，真叫人越吃越愛吃。蘋果有各種各樣的吃法，說也說不完。但我最愛吃是卻只有蘋果汁一種。先把蘋果對分成兩份，再放到水果窄汁機(jī)里去，最后再按窄汁按扭。不到一分鐘，香甜的蘋果汁就窄成了。想吃它的時候就拿來杯子，杯口要對準(zhǔn)窄汁機(jī)的小洞口，再把出水按扭一按，蘋果汁就會乖乖的流進(jìn)杯子，最后還要把出水按扭抬起來。夏天，還可以在里邊放上幾塊冰糖或冰塊，又涼又甜又香的。
“味道好不好，嘗嘗就知道。”當(dāng)你向別介紹蘋果汁好吃的時候一定會這樣說。
這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃;一面是黃色，黃里帶紅。在它黃色的皮膚上，有幾個大小不一，星星點點的“雀斑”;在紅彤彤的臉龐上，有一條長約1、5厘米的疤痕，加上一處深紅色的被摔壞的地方，在這只蘋果上，大煞風(fēng)景。短短的柄藏在蘋果上方凹進(jìn)去的地方，好像陷進(jìn)泥潭中的可憐人兒，又像是羞羞答答，不愿見人的少女。拿起它，情不自禁地深呼吸一次，一股淡淡的清香撲鼻而來，須臾間，感到心曠神怡，全身的骨頭都酥了。想咬一口，卻不忍心傷害它。一翻猶豫后終于下了口。“咔哧”一口咬下去，甜甜的滋味恰到好處：濃一點，嫌太甜;淡一點，嫌無味。溢滿口中，回味無窮。再咬一口，汁液宛如甜津津的蜂蜜，溶入了我的血液之中。放他在桌上，發(fā)出“咚咚咚”的聲響，好像運動后的人急促的心跳聲，還左右搖晃著，像個不倒翁。
秋天，是利于蘋果生長的美好季節(jié)。蘋果貪婪地吮吸著秋天的甘露，在農(nóng)民伯伯的精心照料下，茁壯成長，很快就長出果子。10月底，南方的蘋果成熟了。它的味道，顏色，形狀都十分惹人喜愛，圓圓的，像個小皮球一樣。有的蘋果像圓形的鬧鐘。蘋果有的是綠色的，有的是紅色的，有的是粉紅色的，還有的是紅紅的，嬌艷欲滴，有的紅得呈黑色。
把蘋果切開，熟透的蘋果，肉是米黃色的，里面的籽是黑色的，新鮮的汁水流出來，整個蘋果吃起來甜津津的。沒熟透的蘋果和熟透的蘋果的外形差不多，可是口感較硬，咬起來還會發(fā)出聲音。
蘋果是我最愛吃的水果之一，我喜歡蘋果，就像喜歡我的家人一樣。
描寫蘋果的作文3
從前，在一片大森林的中間，有一棵萬年不倒、不竭、不枯的蘋果樹。這棵蘋果樹與眾不同，樹上結(jié)出的蘋果是水晶來的，唯獨有一個最耀眼，最閃亮的紫水晶蘋果。這些水晶蘋果像普通蘋果一樣可以吃，同時它還有魔力。
這棵樹的消息被傳到了富家千金瑪莉的耳里，瑪莉是個非常愛好收集寶石、鉆石之類的發(fā)光物品的人?，斃蛞宦犚娪羞@么一棵樹，馬上派人去看樹，當(dāng)然瑪莉也一起去。當(dāng)她來到蘋果樹下，瑪莉一眼就看中了那顆最耀眼的紫水晶蘋果，她心想：“這顆紫水晶蘋果我一定要到手。”
就在這時，鄰國的一個心地善良，家境貧窮的名叫爾芬的小姑娘也想得到那顆紫水晶蘋果。但她沒有這個能力，并且瑪莉也不讓給她。就在這時，守護(hù)這棵樹的精靈絲珊出現(xiàn)了，她說：“你們?yōu)槭裁匆眠@顆寶貴的紫水晶蘋果?說出適當(dāng)?shù)睦碛桑冶憧梢运徒o你們，但說不出理由，可是要會付出一定代價的。”瑪莉心想：“我如果說是想要收集它們，絲珊肯定會讓我付出代價，我還是編一個故事出來好了。”
于是，瑪莉就對絲珊說：“我的原因是：我的伯父要過生日了，他是有一定地位的人，我必須送出與眾不同的禮物才行。”接著爾芬說：“我是因為母親有病，家里沒錢看病，我聽說森林里有一顆水晶蘋果樹，那里的蘋果肯定很值錢，我想把賣水晶蘋果錢給媽媽治病。”絲珊把粉色的蘋果摘了下來，給了小爾芬，說：“你知道嗎?這種蘋果有魔力哦，你可以向蘋果許個愿，記得，要閉上眼睛許哦!”
說著，爾芬許起愿來，就在這時，瑪莉的手下已經(jīng)摘取桂冠到了紫色的水晶蘋果，同時瑪莉許了一個愿：希望我能把這棵樹上的水晶蘋果都拿到手……瑪莉的愿還沒許完，絲珊及時打斷了她，讓瑪莉沒有得逞?？墒亲钜俗⒛康淖纤O果沒有了亮光，沒有了魔力，只剩下個外型，除了外型，跟其它普通的蘋果沒什么兩樣，絲珊非常氣憤，她用魔力把瑪莉和她手下的美貌取走了一半，這時瑪莉已經(jīng)逃回了家了。
從此，那棵蘋果樹和守護(hù)精靈過著平靜的生活，而那顆紫水果蘋果呢?它變成了圍繞著水晶蘋果樹的公園，小女孩爾芬也經(jīng)常帶著家人來玩，最后，大家都過著幸福的生活。
描寫蘋果的作文4
“真好吃!”“太香了!”“太甜了!”……
三年級六班的教室里傳出來一陣陣歡叫聲，原來啊，是同學(xué)們正在吃著甜甜的蘋果，仔細(xì)一看，連老師也在吃呢!這是怎么回事呢?這上課怎么這么鬧呢?上課也可以吃蘋果嗎?
事情是這樣的，昨天老師就叫我們今天每人帶一條30厘米的線、一把尺子和一個蘋果來學(xué)校，準(zhǔn)備做個小游戲。
上課了，老師說：“每個同學(xué)都把自己的蘋果拿出來觀察一下它的身材如何?”我急忙拿出蘋果觀察起來。正看著，張哲豪就說：“我的蘋果是扁扁的。”趙九九又說：“我的蘋果是高高的。”聽了他們的發(fā)言，我覺得我的蘋果又高又扁，算是中等身材。緊接著，老師又說：“再看看你們蘋果的顏色。”我搶先說：“我的蘋果上面是大紅色，下面就是黃色的。”另外，謝帥他們的蘋果是其他品種，所以是青綠色的。在陽光的照耀下，蘋果們顯得十分光滑。
第二個內(nèi)容是聞香味。我聞著蘋果，一陣淡淡的香氣撲鼻而來。聞著聞著我就想咬一大口下來，真是香氣迷人啊!我的同桌蔡靈靈被香氣迷得用舌頭添蘋果皮呢!
第三個內(nèi)容是量蘋果的“腰圍”和“身高”。我們先把線的一頭用手按在蘋果的“腰”上，再用另外一只手拿著線圍著蘋果繞一圈，在線的交接處做一個記號，最后用尺子量出線的長度就算出了蘋果的“腰圍”。我的蘋果的“腰圍”是25厘米，“身高”是8厘米。“腰圍”最長的是林子入的蘋果——31厘米，所以蘋果之王就是林子入的蘋果。
第四個內(nèi)容就是削蘋果。我、帥子根、趙九九三人上臺削，結(jié)果都出了丑。帥子根是削得皮特別厚，我們估計削完就只剩下蘋果核了。趙九九就是皮削得更厚，一片就是一半蘋果，劉老師說：“你這不叫削，叫切。”我們哈哈大笑。我是三人當(dāng)中削得最好的，我削的皮很薄，但是動作十分慢，估計削完一個蘋果需要半個小時。結(jié)論是：我們?nèi)硕疾粫魈O果。劉老師教了我們正確的削蘋果的方法。
下一個內(nèi)容就是吃蘋果了，就是你最先看到的熱鬧場面啦。
今天這節(jié)課，學(xué)會了削蘋果，也知道了蘋果的玩法真是多種多樣啊!
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