學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 初中作文 > 中考作文 > 中考作文 > 以記憶為話題的作文4篇

以記憶為話題的作文4篇

時(shí)間: 曉思688 分享

以記憶為話題的作文4篇

  收藏起那夢(mèng)幻一般的記憶,珍藏起那春天一般的友誼。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以記憶為話題的作文,歡迎閱讀。

  以記憶為話題的作文一

  在朝陽出現(xiàn)的那瞬間,請(qǐng)你記得伸出雙手,觸摸陽光,感受它給予你的溫暖。

  ——題記

  一排萌發(fā)著新葉的白楊樹,像一個(gè)個(gè)妙齡少女般,散發(fā)出自己獨(dú)特魅力,吸引著觀眾的眼球。這就是我們校園中的一道靚麗風(fēng)景線。在這三年中,我們經(jīng)歷過很多,感悟了很多,成長了許多,懂事了許多……

  記得那些日子,我們?cè)绮⒓?,手拉手一起走過校園;曾在那棵白楊老樹下許過的心愿;曾在操場(chǎng)上奔跑嬉戲無憂無慮的玩耍;曾在那操場(chǎng)上躺著,一起仰望那蔚藍(lán)的天空……那時(shí)的你多么純真,那童稚的臉上還常含微笑,現(xiàn)在一切為何都不復(fù)存在,是誰給你帶來了哀傷,帶走了你的天真?

  或許,不是時(shí)間太快,只是我們懵懂不知,不懂珍惜,SO只能在悔恨總珍藏那曾經(jīng)的擁有。

  在這即將離別的時(shí)間中,我們一起沖出迷茫,拼搏努力!望向操場(chǎng),眼眶不禁濕潤,還癡想著曾經(jīng)的曾經(jīng),那回憶的操場(chǎng)會(huì)讓記憶永留,在最后的一天請(qǐng)與我一同奔跑迎接那第一縷陽光。讓“愛情”陪我們走到盡頭……

  回顧瞬間,請(qǐng)將記憶永留,把那些溫暖珍藏,在未來的日子里,無論多苦,回憶充滿香甜……

  以記憶為話題的作文二

  陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)登上十二歲這個(gè)階梯這十二年中,我在人生的道路上,留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印頷首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活在這腳印中,有一個(gè)最深最大的,它在我的腦海中浮現(xiàn),揮之不去……

  那是一個(gè)陽光明媚的下午我哼著歌,又蹦又跳地“蹦”進(jìn)了一個(gè)游泳館這個(gè)游戲館內(nèi)有好幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎像湖那樣大的游泳池那時(shí)的我雖然還不會(huì)游泳,不敢去那個(gè)大游泳池的中央,但是幾個(gè)水滑梯也足以使我興奮不已了

  我進(jìn)入了游泳館,輕車熟路地跑到水滑梯頂部,身子往下一坐便滑下去享受著那份久違的快感,聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲,真是說不盡的痛快啊!當(dāng)我滑了不知幾十遍,滑膩了后,我沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈,看見這個(gè)水道有一個(gè)缺口通向“湖”的那廣闊的水面我快速在齊腰深的水中向那個(gè)缺口走去轉(zhuǎn)眼間,我已站在那個(gè)缺口邊上了

  看見泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,準(zhǔn)備步入那個(gè)“湖”,忽然感到水深了起來!我心中一驚,不料一腳踏空,我掉進(jìn)深水中了

  我在那水中沉下水底,又浮上來,我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮幾次之后,我喉嚨被嗆住了無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑……

  我感覺自己不再沉浮,而是在下沉

  突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上我覺得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長

  我睜開了眼睛眼前是一位陌生的叔叔看我沒什么事,關(guān)切地對(duì)我說了一聲“你沒事吧,注意點(diǎn)安全”就走了

  原來,這位叔叔看見我在掙扎,想也沒想就奮力游過來救了我在我這十二年走過的道路上,這件事一直珍藏在記憶深處,揮之不去那些代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌、紅花都會(huì)隨著時(shí)光的飛逝而被我淡忘但是,我永遠(yuǎn)忘不了這件事,也永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛,什么愛最可貴。

  以記憶為話題的作文三

  在朝陽出現(xiàn)的那瞬間,請(qǐng)你記得伸出雙手,觸摸陽光,感受它給予你的溫暖。

  ——題記

  一排萌發(fā)著新葉的白楊樹,像一個(gè)個(gè)妙齡少女般,散發(fā)出自己獨(dú)特魅力,吸引著觀眾的眼球。這就是我們校園中的一道靚麗風(fēng)景線。在這三年中,我們經(jīng)歷過很多,感悟了很多,成長了許多,懂事了許多……

  記得那些日子,我們?cè)绮⒓?,手拉手一起走過校園;曾在那棵白楊老樹下許過的心愿;曾在操場(chǎng)上奔跑嬉戲無憂無慮的玩耍;曾在那操場(chǎng)上躺著,一起仰望那蔚藍(lán)的天空……那時(shí)的你多么純真,那童稚的臉上還常含微笑,現(xiàn)在一切為何都不復(fù)存在,是誰給你帶來了哀傷,帶走了你的天真?

  或許,不是時(shí)間太快,只是我們懵懂不知,不懂珍惜,SO只能在悔恨總珍藏那曾經(jīng)的擁有。

  在這即將離別的時(shí)間中,我們一起沖出迷茫,拼搏努力!望向操場(chǎng),眼眶不禁濕潤,還癡想著曾經(jīng)的曾經(jīng),那回憶的操場(chǎng)會(huì)讓記憶永留,在最后的一天請(qǐng)與我一同奔跑迎接那第一縷陽光。讓“愛情”陪我們走到盡頭……

  回顧瞬間,請(qǐng)將記憶永留,把那些溫暖珍藏,在未來的日子里,無論多苦,回憶充滿香甜……

  以記憶為話題的作文四

  在歲月的長河中,我已經(jīng)不知不覺地度過了十五年的時(shí)光。如今,在腦海中就有一些往事時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在眼前。

  對(duì)于我來說,這些東西仿佛都已經(jīng)是過眼云煙,但有一種記憶卻令我無法忘懷。那就是同學(xué)之情。

  是啊。同學(xué)之間的友情是任何東西都無法替代的,秋風(fēng)能掃走落葉,卻永遠(yuǎn)也掃不走同學(xué)之情啊。

  想到這個(gè)學(xué)期就要和昔日的朋友分別,心中已是汪洋一片。不由得就想起了那句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我深愛著同學(xué)們,也珍惜著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我現(xiàn)在恨不得將這里發(fā)生的一切事都給可到自己的心上啊。

  會(huì)想起過去,和同學(xué)們?cè)谘┑刂型嫠#谫悎?chǎng)上奔馳,以及在同一間教室學(xué)習(xí)……

  這一切都是過去了,但也值得一生的珍藏在心,昔日的打鬧、玩耍、競(jìng)爭(zhēng),在學(xué)校里所放射的一幕幕都像是水泡一樣浮現(xiàn)于眼前,那么真實(shí),可有那么虛幻。

  正是因?yàn)闀r(shí)間的磨合,是我們彼此之間得到了這份珍貴的友誼,但也真是因?yàn)闀r(shí)間,我們也要分別。正是因?yàn)闀r(shí)間,我們的同學(xué)情誼才可以作為去我們所珍藏的一份“黃金”啊。

  或許這一切都已經(jīng)成為歷史,簡(jiǎn)單來說,人們所值得珍藏的記憶都是圍繞一個(gè)“情”字來說的。一路走過來酸甜苦辣正是生活所不可缺少的四種請(qǐng)。談們都像調(diào)味劑一般,令我們盡嘗生活中所嘗到的滋味。

  不管怎樣,對(duì)我們來說記憶在不斷地千變?nèi)f化著,但總有一種記憶值得我們?nèi)フ洳亍?/p>

  祝:記憶永存!——后記

562198