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歷年中考作文題目大全4篇

時(shí)間: 炎玉700 分享

  歷年中考作文題目大全1:

  【重慶A卷】

  以下兩題,任選一題。

  1、_______依然

  2、生命的意義

  【重慶B卷】

  以下兩題,任選一題。

  (1)有了親人朋友的參與,操場、考場、校園……更具魅力,晨曦、晚霞、春天……別有韻味。因?yàn)閿y手,我們的生活更加精彩。

  請將下面的題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇文章

  題目:我們攜手走進(jìn)______

  (2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。

  木匠背著重病的妻子,走在山路上。路邊有個(gè)山里的小怪物,正在埋一個(gè)壞掉的木偶,哭得很傷心。木匠過去叮叮當(dāng)當(dāng)幾下,就把木偶修好了。見小怪物不哭了,他收起工具,背起妻子,又要繼續(xù)趕路。忽然衣角被拉住了,小怪物踮腳摸了摸他妻子的脈,高興地說:“這個(gè)我知道怎么修!”

  歷年中考作文題目大全2:

  【四川資陽】以“拐杖”為題作文。要求:①寫一篇不少于600字的記敘文②綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式③用規(guī)范的漢字書寫④不得抄襲,不得套作⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。

  【四川廣安】

  1。擁有一雙智慧的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn);心懷真善美,便縈繞滿懷馨香。以真誠之心對(duì)待生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真誠是旅途的一盞明燈,讓迷惘的人們找到前程;以善良之心對(duì)待他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)善良是一縷和煦的陽光,讓冬季的心靈溫暖如春;以美德之心對(duì)待萬物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美德是一種奮進(jìn)的力量,讓青春的生命熱血沸騰……只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,真善美就會(huì)永駐心田。

  請以“發(fā)現(xiàn)”為話題,弘揚(yáng)真善美,傳播正能量,寫一篇不少于600字的文章,詩歌除外,文體不限,題目自擬,字跡工整。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

  2。“爸爸去哪兒了”盡顯父親與子女的親情之美,《時(shí)間都去哪兒了》唱不盡兒女對(duì)父母的感恩之情。生活中,總有一些珍貴的東西(如誠信、善良、孝道……)就在時(shí)光的流逝中漸行漸遠(yuǎn),讓我們且行且珍惜!

  請將題目“________去哪兒了”補(bǔ)充完整,寫一篇不少于600字的文章,詩歌除外,文體不限,題目自擬,字跡工整。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

  【四川宜賓】

  古往今來,文人為我們留下了無數(shù)動(dòng)人的風(fēng)景:早鶯新燕的蓬勃生機(jī),安塞腰鼓的恢弘氣勢;肥胖父親的蹣跚背影,福樓拜家的歡聲笑語;鐮刀頭羊的堅(jiān)定步伐,愚公移山的剛毅執(zhí)著;桃花源里的怡然自樂,大同社會(huì)的誠信和睦……

  那么,在現(xiàn)實(shí)生活里,你眼里、心中的風(fēng)景又是怎樣的呢?請以“風(fēng)景”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的作文。

  【四川成都】

  以“揮手自茲去”為題,寫一篇600字的作文,文體不限。

  “揮手自茲去”出自李白的《送友人》,全詩為:

  青山橫北郭,白水繞東城。

  此地一為別,孤蓬萬里征。

  浮云游子意,落日故人情。

  揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

  譯文及注釋:

  譯文青山橫亙在城郭的北側(cè),護(hù)城河環(huán)繞在城郭的東方。我們即將在這里離別,你就要像飛蓬一樣踏上萬里征程??罩械陌自骑h浮不定,像你從此游蕩各地,我無法與你重逢;即將落山的太陽不忍沉沒,亦似我對(duì)你的依戀之情。我們揮手告別,從這里各奔前程,友人騎的那匹載他遠(yuǎn)離的馬,好像不忍離去,蕭蕭的嘶叫……

  【四川自貢】

  (1)題目:這句話,這顆心

  (2)閱讀下面的文字,按要求作文。

  叢林寺院里來了一位名叫心智的小沙彌,勤奮好學(xué)、聰明靈動(dòng),頗得通明禪師的器重。課時(shí),心智刻苦修禪幾年之后,居然不見長進(jìn),聰明依然,悟性無增。

  心智對(duì)自己似乎也失去了信心,有一天,他獨(dú)自找到通明禪師,央求師傅為他指引開示。年邁的通明禪師認(rèn)為自己年老體弱、來日無多,也正想開示、點(diǎn)化一下自己的愛徒。于是,不顧自己腿腳失健,硬撐著領(lǐng)心智再次行腳覓道。

  當(dāng)師徒二人來到一座非常狹窄的橋上時(shí),心智看師傅晃晃悠悠走路的樣子,怕師傅走路不穩(wěn)掉到河里去,就趕緊去攙扶通明禪師。通明禪師執(zhí)意不讓弟子攙扶,對(duì)心智說:“路要靠自己走,橋要靠自己過,氣要靠自己喘,水要靠自己喝……你不要管我,我自己過去。”

  通明言下,心智豁然開悟。

  要求:①自選角度,自擬題目;②除詩歌外,文體不限;③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替;④不得抄襲;⑤全文不少于500字,最多寫滿格。

  【四川宜賓】

  請從以下兩題中任選一題,寫一篇600字左右的作文,文體不限。作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、地名。不得抄襲。

  (1)現(xiàn)象的背后有真相,事物的背后是規(guī)律;成功的背后可能是汗水,榮譽(yù)的背后也許是眼淚;恨的背后難道就不可能是深愛?嚴(yán)的背后又何嘗不可以是包容!……多一種觀察的角度多一道風(fēng)景。多一個(gè)思考的角度多一份深刻。請以《背后》為題作文。

  (2)嵇康站在生的變異淡然赴死,陶淵明站在東籬下悠然抬頭,李大釗站在時(shí)間的洪流上呼吁真愛今天……請以“站在____”為題作文。要求:將題目補(bǔ)充完整。

  歷年中考作文題目大全3:

  【山東東營】向_______鞠躬

  【山東威?!恳?yàn)橛懈?/p>

  【山東淄博】有那么一棵樹

  【山東日照】在歲月的堤岸慢慢行走

  【山東青島】二選一,《身邊的風(fēng)景也動(dòng)人》和半命題作文《贏得了___》

  【山東德州】留在心中的那份

  【山東濟(jì)南】那聲音常在我心田

  【山東棗莊】喜歡

  【山東濱州】有你相伴真好

  【山東東營】向___鞠躬

  【山東濟(jì)寧】

  生活在世界上,總會(huì)有鄰居,人與人、人與動(dòng)物、國家與國家之間都可能成為鄰居。鄰居家的人或事,因近切定會(huì)引起你更多的關(guān)注,給你留下更深的印象;鄰里之間有的還曾演繹出許多故事,結(jié)下深厚的情緣。中國文化中也有很多詞語描述鄰居間的關(guān)系,如“德不孤,必有鄰”“遠(yuǎn)親不如近鄰”“以鄰為伴”“以鄰為壑”等。

  請以“鄰居”為題,寫一篇不少于600字的文章。

  要求:1。除詩歌外,文體不限;2。文體特征鮮明;3。要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;4。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。

  【山東聊城】

  日出日落花開花謝是風(fēng)景,云起云涌山長水闊是風(fēng)景……風(fēng)景是大自然的恩賜;靜閱萬卷詩書是風(fēng)景,洞察世間百態(tài)是風(fēng)景……風(fēng)景是生活的饋贈(zèng)。慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。

  請以“風(fēng)景在路上”為題目寫一篇文章。

  【山東泰安】

  春秋時(shí),伯牙擅彈古琴,只是恨無知音。有次伯牙乘船外出,時(shí)值中秋之夜,偶遇一樵夫鐘子期。伯牙每彈一曲,子期都能講出樂曲的內(nèi)容和感情。兩人在船上互訴衷腸,引為知音。并約定一年之后在此相會(huì)。第二年中秋,伯牙如約前來彈奏,岸上卻不見鐘子期的影子。后知鐘子期已離開人世。死前讓人把他葬在岸邊,好讓他的靈魂依約到此相會(huì)。伯牙來到墳前,邊哭邊彈,仰天長嘆:“子期不在,誰是知音?”遂將古琴摔碎。

  圍繞故事的主旨,寫出你的一段經(jīng)歷,或?qū)懗瞿愕娜耸琅c思考。要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③詩歌除外,文體不限;④文體特征鮮明;⑤不少于600字;⑥文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名。如有需要請用“×××”代替。

  歷年中考作文題目大全4:

  【江蘇徐州】辦法總比困難多

  【江蘇常州】溫馨的設(shè)計(jì)

  【江蘇蘇州】記得那一次出發(fā)

  【江蘇鎮(zhèn)江】

  “補(bǔ)”字含義:

  1、把殘破的東西加上材料修理完整:縫~、~葺

  2、把缺少的東西充實(shí)起來或添上:彌~、~充、貼~、~習(xí)、滋~

  3、益處:不無小~、于事無~

  圍繞“補(bǔ)”字,可以擴(kuò)充詞語來立意,如:

  補(bǔ)充缺失的愛(自己很少感受到愛,希望通過幫助別人來補(bǔ)充內(nèi)心缺失的愛);

  補(bǔ)習(xí)(補(bǔ)習(xí)功課,以及為人處世的大道理);

  修補(bǔ)損壞的物品(寄托自己怎樣的情感);

  地球環(huán)境遭到破壞需補(bǔ)救(恢復(fù)生態(tài)平衡,維護(hù)共同的家園);

  【江蘇無錫】讀書之味長

  【江蘇揚(yáng)州】

  生活中的趣味有些從苦中得來的,苦澀的“柳葉兒”為作者宋學(xué)孟的童年抹上一絲亮色,艱苦的歷險(xiǎn)將湯姆索亞帶進(jìn)了神秘新世界,風(fēng)雪苦讀讓宋濂體驗(yàn)到求知的味。以“苦趣”為題,不少于600字,不得出現(xiàn)真實(shí)的人名。

  【江蘇常州】制作送別禮物,布置個(gè)性房間,安排朋友聚會(huì),規(guī)劃全家出游……生活處處需要付出熱情。溫馨的設(shè)計(jì),不斷豐富我們的生活。請以溫馨的設(shè)計(jì)為題,寫一篇文章。

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