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期待的中考作文

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  生活是要充滿期待的,因?yàn)檎l(shuí)都不知道未來(lái),才會(huì)去期待未來(lái)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于期待的中考作文,希望能夠幫助到你們。

  總有一種期待

  無(wú)論多么失意,總有一種期待,在冥冥中給我們力量;無(wú)論前路渺茫,總有一種期待,在前方閃亮;世界或許黯淡,總有一種期待,指引我們方向。希望之樹常青,人生之路常新。

  命途多舛,只要還有期待,新生之路將更加坦蕩。讓我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)生命的認(rèn)識(shí),可樂(lè)男孩,在廢墟中等待救援的打著手電筒看書的女孩,還有被埋100小時(shí)后奇跡生還的幸存者,他們都讓我們認(rèn)識(shí)到,期待,在遠(yuǎn)方熠熠閃光,新生就在一念之間。

  海闊憑魚躍,只要還有期待,人生之路將譜寫新的篇章。李白吟唱著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”離開了長(zhǎng)安,“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,不再“摧眉折腰事權(quán)貴”的他“繡口一吐,便是半個(gè)盛唐”,當(dāng)他專注于一支筆時(shí),寫就了一代“詩(shī)仙”的傳奇。蘇軾被貶杭州時(shí),修蘇堤,興水利,深受百姓愛(ài)戴;被貶黃州時(shí),筑雪堂,辟東坡,“高唱”大江東去“,寫下前后《赤壁賦》,”傳播了“”東坡居士“的美名。陶淵明意識(shí)到不能再為”五斗米折腰“時(shí),毅然離開樊籠返自然,書寫了《歸園田居》的新詩(shī)篇,成就了一代”田園詩(shī)人“的美名。他們都是在失意時(shí),懷著對(duì)生活永不放棄的那份期待,書寫了人生新的篇章。

  生活無(wú)限美好,只要還有期待,生命的光輝將永遠(yuǎn)閃耀。商紂暴虐,姜子牙一心推翻暴政,雖已是半百之齡,卻懷著期待,在周文王回都途中,用沒(méi)有魚餌的直鉤釣魚。終令文王稱奇,得以發(fā)揮奇才,幫助文王和他的兒子推翻商紂統(tǒng)治,建立了周朝。諸葛亮躬耕隴畝時(shí),好為《梁父吟》,甘當(dāng)“臥龍”。一曲《隆中對(duì)》,讓“臥龍”不再孤芳無(wú)人賞,他在期待中得遇知音,最終成為杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家,彪炳史冊(cè)。他們都因執(zhí)著于自己的理想,永遠(yuǎn)期待,才創(chuàng)造輝煌。

  總有一種期待,讓理想之樹開花;總有一種期待,讓人生之路常新;總有一種期待,讓生命之樹常青。

  只要明天還在,不用去想未來(lái)是平坦還是泥濘,我會(huì)永遠(yuǎn)期待,用熱情擁抱每一個(gè)黎明。

  期待啊,我的高中生活

  時(shí)間好似下雨天屋檐上落下的小水滴,匆匆忙忙地掉進(jìn)了記憶的長(zhǎng)河中,一去不復(fù)返。初中生活好似下了一場(chǎng)大雨,在不知不覺(jué)中雨停了,美好而又短暫的初中生活也就止步了,離開了朝夕相處的老師和同學(xué),我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師高中的大門,成為一名高中生,這一切多么的神秘,像磁石一般深深地吸引著我。

  轉(zhuǎn)眼間,我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,搖身一變,將要成為一個(gè)高中生,成為一個(gè)充滿青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),課業(yè)負(fù)擔(dān)重,升學(xué)壓力大,但我只把他當(dāng)成快樂(lè)的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親,善解人意的導(dǎo)師。雖然我們離開爸爸媽媽的“蜜罐溫床”,但我們?nèi)匀荒芨惺艿酱禾彀愕臏嘏驗(yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)會(huì)像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我,幫助我,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,使我能像果園里的紅蘋果那樣逐漸走向成熟。

  高中的校園是那么美麗動(dòng)人,好比江南水鄉(xiāng),樹木都精神地直挺著,好似一個(gè)個(gè)駐扎邊疆的戰(zhàn)士。老師們是那么有氣質(zhì),他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。

  想必大家還不認(rèn)識(shí)我吧,我叫李敏慧,是一個(gè)胖嘟嘟而又活潑可愛(ài)的女生,面對(duì)生活我有積極向上的態(tài)度,面對(duì)同學(xué)我有十萬(wàn)分的熱情,面對(duì)煩惱我會(huì)微笑面對(duì)。但我也有一小小的缺點(diǎn),希望在和同學(xué)們的交往中能慢慢改進(jìn)。

  在新學(xué)期來(lái)臨之際,我有了新的打算,我想快速的融入班集體和更多的同學(xué)成為摯友,在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到滿意的分?jǐn)?shù)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動(dòng)相互幫助和睦相處,我還會(huì)做一只勤勞的“小蜜蜂”,去知識(shí)的海洋里盡情遨游,多學(xué)知識(shí)成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個(gè)高中生活交一份滿意的答卷。

  高中生活如同原始森林那樣浩大,等待我去探險(xiǎn),同時(shí)高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘,我一定會(huì)讓我的高中生活像雨過(guò)天晴后的彩虹那樣多姿多彩,像春天的早晨那樣鳥語(yǔ)花香,像初春的樹苗那樣生機(jī)勃勃!

  高中是個(gè)多夢(mèng)的少年時(shí)代,我將好好珍惜這段美好的時(shí)光,使它成為我人生中最美最光輝的一頁(yè),在這個(gè)人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將努力奮斗,去追尋人生的夢(mèng)想,勇敢地接受困難和挫折的考驗(yàn),讓自己的人生充滿青春活力。通過(guò)這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué),為自己的人生創(chuàng)造平凡而又偉大的輝煌,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的跨越,在許多年后,再想起來(lái)這將是一段美好的往事。

  期待的眼神

  時(shí)光飛逝,滄海桑田,心中的喜悅亙古不變,心中的記憶在快樂(lè)中沉淀。驀然回首,我觸到了那期盼的眼神。每個(gè)人的生活當(dāng)中,一定有很多難忘的人或事,而令我難忘的僅僅是一個(gè)眼神。嗯,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)眼神一直激勵(lì)著我,并將會(huì)一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……

  小學(xué)時(shí),成績(jī)不好的我,父母,老師也都對(duì)我失去了信心,我也有了想要放棄學(xué)習(xí)的念頭,卻在欲要放棄的緊要關(guān)頭,她,闖進(jìn)了我平靜的生活中,并引起一絲波瀾。那時(shí)的她,身穿潔白色的連衣裙,卻穿著一雙雪白色的運(yùn)動(dòng)鞋。披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),戴著一副眼鏡,友善漂亮而又有些害羞的走進(jìn)教室。同學(xué)們表現(xiàn)出從所未有的激動(dòng),大聲的叫喊著,央求班主任讓她做我們的任課老師。但其中并不包括我,抬頭看她第一眼時(shí),也有一絲的詫異,簡(jiǎn)直就像仙女下凡一樣,卻又想到她一定會(huì)和其他任課老師一樣不管我,任我在班級(jí)里胡作非為。

  于是,心中的那份激動(dòng)也隨之黯淡??伤牡谝还?jié)課便使我改觀。第一節(jié)課,是新任課老師普遍的做法——自我介紹。心中對(duì)她的印象也不免降低了幾分。輪到我了,緩慢的起身,用淡淡的眼神望著她什么話也不說(shuō)。同學(xué)們開始嘲笑我,說(shuō)我壞話。而她卻不為所動(dòng),也毫不示弱的望著我,可我卻從她的眼神中看到了期盼。心中莫名的有了一絲感動(dòng),便在她期盼的眼神中和我內(nèi)心的感動(dòng)中說(shuō)出了自己的名字。

  下課后,她從其他任課老師的口中了解到我的學(xué)習(xí)情況。也許就是在那時(shí),她下定決心要使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。上課時(shí)不時(shí)地提問(wèn)我,下課就把我叫去給我輔導(dǎo)。我們成為了好朋友,我也開始努力。終于,在她的悉心指導(dǎo)和我的努力之下成績(jī)有所提高。

  那期盼的眼神改變了我的人生觀,是那期盼的眼神告訴我,遇到事情不能放棄,要去努力,努力了即使沒(méi)有做好也不會(huì)后悔。那期盼的眼神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇敢向前,那期盼的眼神將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

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