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關(guān)于愛上語文的初中作文800字

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  語文,它綴滿了人類幾千年的文化碩果,讓人無法不愛?,F(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于愛上語文的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!

  描寫愛上語文作文800字

  語文,是每一位中國人來講應(yīng)該稱為國語或母語,是中華大地幾千年發(fā)展的沉淀;她包羅萬象;關(guān)系著我們生活的方方面面。因此,語文陪伴著代代人,真實地記錄了每一個人成長腳印。

  在以前,我對語文一點也不感興趣,總認為語文就是讀、背、寫的一門學(xué)科,而現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,我想需要什么寫作上材料,在網(wǎng)上都可以得到幫助,何必這么累!就是這種觀念的存在,無精打采的學(xué)習(xí)語文的態(tài)度,經(jīng)常受到爸爸媽媽的批評。

  也許;從小就在城市長大,我對故鄉(xiāng)沒有印象,可是爺爺奶奶經(jīng)常懷念故鄉(xiāng)。他們一講起在故鄉(xiāng)的往事,心情特別高興。一年過春節(jié),爺爺奶奶都想回故鄉(xiāng)過年,我們都不同意二位老人回故鄉(xiāng)過年,于是姑姑、爸媽都去勸說放棄回老家過年;畢竟他們年紀都大了,我們不放心,可是奶奶卻在一旁落眼,說我們都不理解他們。我也在勸說奶奶:“您們都在這城市生活好幾年了,應(yīng)該把這里當作家鄉(xiāng),忘記以前的故鄉(xiāng)”。奶奶傷心地說:“你還小,故鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,我怎么能忘記故鄉(xiāng)?那是忘本……”我?guī)е浠氐郊依铮闹胁粫r感到惆悵與寂寞,我無意中翻閱一本書;看到李清照《菩薩蠻》中“故鄉(xiāng)何處是,忘了除非醉;”我驚訝于古人都有對故鄉(xiāng)的思念也是如此強烈,我那一顆好奇的心又引了出來,那天我翻看語文書中《故鄉(xiāng)》,我恍然大悟,故鄉(xiāng)對每一個人都有如此大的吸引力,而我卻體會不到故鄉(xiāng)如此美妙;沒想到通過這小小的事情,讓我對語文改變了看法,使我更加留意了生活和學(xué)習(xí)上每一個語文的足跡。

  當我聽到《故鄉(xiāng)的云》這首歌時,我感嘆作詞者對那動人的詞句“天邊飄過故鄉(xiāng)的云,她不停對我呼喚……”。同時,語文已喚醒了我,她就是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動容;聽之油感而生,語文也時變幻無常的云朵,讓人難于捉摸,卻意境深遠,也會讓人產(chǎn)生無窮的力量,去熱愛生活、熱愛人生。愛語文,也是愛自己。

  愛上語文,讓你感受到語言的力量;愛上語文,讓你領(lǐng)略到文字的的魅力;愛上語文,讓你領(lǐng)悟到中華文華的精髓……,我已愛上語文,做一個有生活、有內(nèi)涵的人。

  關(guān)于愛上語文優(yōu)秀作文900字

  水,靈動飄逸,卻有著一望無際蔚藍的恬靜;山,穩(wěn)重厚實,卻有著滿山遍野淺綠的生機;語文,神秘深邃,卻有著令人心曠神怡深深迷戀的氣質(zhì)。愛上語文,不可救藥地愛上它的一切。

  愛上語文,愛上它的瀟灑。

  誰賦予了“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁?誰賦予了“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的霸氣?誰賦予了“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”的跌宕?是你,語文!寥寥幾筆,勾勒出一顆顆赤子之心;淡淡幾墨,一個世紀,一個時代,一段傳承幾千年的文化在宣紙上氤氳而生。揮毫間,歷史的印記在眼前清清楚楚,有誰又有什么能與這份豪氣,與這份瀟灑相匹敵?語文是凝動的藝術(shù),是帥氣的藝術(shù),是它這種無畏的品行,讓我頓生敬意,讓我由衷贊嘆。

  愛上語文,愛上它的柔美。

  你能看見“濃妝淡抹總相宜”的西子湖嗎?你能看見“便引詩情到碧霄”的隱士白鶴嗎?你能看見“悠然見南山”的安逸老者嗎?語文正是如此淡泊,如此寧靜,如此有詩意。有時它像潑墨如水的寫意畫,大氣,不拘小節(jié),心中的感慨,就那樣呼之欲出。有時它像精雕細琢的工筆畫,細膩深刻。像人比黃花瘦的江南女子,心中的感情是隱忍的,落在紙上又字字珠璣,就像李清照在人們心中永是唯美,永是憐惜??蔁o論風(fēng)格如何,語文是美的,它的華麗和樸素是美的,它的豪氣和隱忍是美的。是它的美讓我愛不釋手,讓我無法釋懷。

  愛上語文,愛上它的靈魂。

  你是訪遍青山綠水且行且歌的酒者,無論“貞觀之治”還是“環(huán)肥燕瘦”,都不及你來的震撼。李白,你是語文不羈的靈魂。

  你痛斥,“君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆黃土”;你彷徨,“倩何人換取,紅巾翠袖,揾英雄淚”;你期待,“醉里挑燈看劍,夢會吹角連營”。辛棄疾,你是語文磅礴的靈魂。

  你與唐婉共譜凄美愛情,無疾而終,倍顯蕭瑟,卻在泛黃墻體上留下了一生守望的《釵頭鳳》。陸游,你是語文凄楚的靈魂。

  語文正是有了不羈,有了磅礴,有了凄楚,才讓我深深迷戀,讓我陶醉其中。

  就是這樣,我愛上了語文。愛上了它字里行間流露的千嬌百媚,愛上了它眉宇中隱藏的千軍萬馬,愛上了它平靜表面下暗涌的跌宕起伏。愛上語文,我無怨無悔,我的生命因此而生動。愛上語文,我堅定不移,我的一切因此而蓬蓽生輝!

  初中作文愛上語文700字

  “那誰,趕快起來回答問題啊!”語文老師的一聲“咆哮”又把我從走神的邊緣拉了回來。“還好還好,叫的不是我。六年級的語文老師真是煩死人了!拖課不說,還愛突擊提問……”我暗暗慶幸著。那是我正是小學(xué)六年級,各科都還不錯,只有語文是我的軟肋。對語文那可真是唯恐避之不及,更別提愛上它了

  去年,在初一剛開學(xué)時,我就對語文充滿擔(dān)心??蓻]想到,初一的語文老師,竟讓我愛上了語文。

  第一天的第一節(jié)語文課,同學(xué)們大都期待著新語文老師,我卻暗暗擔(dān)心:新來的老師會兇嗎?作業(yè)會多嗎?要求會嚴嗎?……在大家的期待中,語文老師走上了講臺:她看起來并不年輕,個頭不高,似乎不像那種溫柔的老師??蓻]想到,她的出場白就出人意料:“同學(xué)們好,我是王老師。其實同學(xué)們學(xué)不好語文,家長也有問題。”什么?這老師也太怪了吧!“如果家長多鼓勵你們,讓你們多一點興趣,還會學(xué)不好嗎?”聽起來有了興趣,語文似乎也不可怕呢!頓時,我對語文多了很多信心。

  說起她的上的第一課,那更是令人難忘。第一課的標題為《散步》,老師自然要讓我們談?wù)撟约荷⒉降慕?jīng)歷,但王老師自己卻先滔滔不絕的講了起來。和課文聯(lián)系起來,還真是十分有趣。“也不知老師上課會不會提問我,如果提問,還真是沒把握啊!”盡管老師非常和藹,我還是有些顧慮。沒想到,老師提問的就是我。沒辦法,我只好吞吞吐吐,憑感覺說幾句。“沒事,想到什么說什么。”老師走到我跟前,笑著對我說。我咬咬牙,一口氣說了出來。“也許我的語文還不錯嘛!”我對自己的回答比較滿意。老師看起來也滿意我的答案,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“你語文還行啊,怎么聽你家長說你那么害怕語文呢?”是啊,語文挺有趣的啊!

  正想王老師說的,多一點鼓勵和興趣,語文就會學(xué)好。我漸漸愛上了語文?,F(xiàn)在想來,當時對語文的唯恐避之不及,真的是多余的。王老師那別具一格的講課,幫了我大忙。語文的道路很長,我相信,那份鼓勵和興趣,會一直陪我走下去……

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