描寫風(fēng)的初中優(yōu)秀作文4篇
春風(fēng)柔和，秋風(fēng)送爽，冬風(fēng)狂暴。每一種風(fēng)，都因季節(jié)變化而情調(diào)各異。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于描寫風(fēng)的初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。
描寫風(fēng)的初中優(yōu)秀作文一
靜謐的夏夜，涼爽的風(fēng)總能讓人浮想聯(lián)翩，沉醉其中。風(fēng)是美麗的，那樣地引人遐想，串出一首首思鄉(xiāng)之曲。
游歷杭州，夜宿西子湖畔，依山傍水，真是絕妙的自然之美。雖然八月的杭州酷熱無比，飛蟲的鳴叫不絕于耳，但打開窗戶，清涼的夜風(fēng)會撲面而來。那風(fēng)，輕柔得像是媽媽的手在撫摸你，讓你安然入睡，江南水鄉(xiāng)的柔啊，的的確確是蘊(yùn)藏在風(fēng)風(fēng)中了;江南水鄉(xiāng)的愁啊，也伴隨著柔曼曼融入到風(fēng)中，由風(fēng)載著駛進(jìn)我的心扉，勾起我綿綿的思鄉(xiāng)。
北國的風(fēng)比不得江南夏風(fēng)的柔綿，卻有江南夏風(fēng)所沒有的豪邁，豪爽中帶著絲絲溫情，就像父親那寬大而結(jié)實(shí)的脊梁，載著你走過千山，跨過萬水，承載著多少希望，多少幻想……
樹葉的沙沙聲把我從幻想勾回到現(xiàn)實(shí)。夏風(fēng)的柔情仿佛沾染了西子的情懷，也變得婉轉(zhuǎn)悠遠(yuǎn)。聆聽這遙遠(yuǎn)的天籟，看著那樹葉婆娑是倩影，耳畔又響起故鄉(xiāng)北國那豪邁的風(fēng)聲，幻化出一幅北國風(fēng)光圖。
風(fēng)停了，梅雨也住了，止不住的卻是我無盡的相思，風(fēng)后的靜謐與清爽的合奏唱出了天下離家人的想、思鄉(xiāng)之情。
自然的樂章依然在我心中演奏，耳畔故鄉(xiāng)的風(fēng)聲仍舊不息。夜的黑暗籠罩著整個大地，故鄉(xiāng)的情懷與我的心弦緊緊纏繞在一起，每一次的顫動，都牽出我無限的憂傷!
描寫風(fēng)的初中優(yōu)秀作文二
假如我是一陣風(fēng)，我會讓我自己變得變化多端。
春天來了，我會變成綠色的風(fēng)。我往草地上一吹，只見，草地上有的抽出新嫩芽，有的變得更加翠色欲滴;我再往樹上吹，只見，樹兒長出了嫩芽;我往花壇上一吹，本來花兒還含苞欲放，可是被我吹的一陣風(fēng)花兒就露出了那美麗又柔和的臉頰。
夏天來了，我會變成彩色的一陣風(fēng)。我往樹上吹，樹兒的葉子長大了，有的地方還長出美麗的花朵，那花香更是沁人心脾;我往花壇上吹，花壇里的花已長出顏色各異的花朵，有橙色的、紫色的、黃色的、粉紅色的……
秋天來了，我會變成一陣金色的風(fēng)。我往果園里吹，果園里，蘋果像個害羞的小姑娘，整天紅著臉;梨子變成了小葫蘆高高地掛在樹上，換上了金黃色的衣裳他的同胞也換上了金黃色的大衣;我往稻田里吹，稻田里，稻子翻起了金色的波浪;麥田里，我給麥子扎上了金黃色的辮子。你看麥子正沖著我們笑呢!
冬天來了，我會變成一陣白色的風(fēng)。我往樹上吹，只見，樹上立刻白了;我往學(xué)校的操場上吹，只見孩子們在雪地上跳起了舞;我再往小區(qū)的地上吹，只見，很多孩子下來打起了雪仗、堆起了雪人……
我是一陣風(fēng)，為人做善事的風(fēng)，村莊、城市的大部分人民正在感謝我呢!
描寫風(fēng)的初中優(yōu)秀作文三
秋天的風(fēng)是一個小天使，她帶著人們無數(shù)個愿望，葉子們的新衣，花的顏色、芳香，飛啊飛，飛到哪兒，就把哪兒的愿望、新衣、顏色、芳香撒下去。
秋天的風(fēng)飛到了田野上，她馬上把讓稻子成熟的愿望像天女散花一樣撒在田野上，頓時，稻子變成了金燦燦的，成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像一片金色的海洋;秋天的風(fēng)飛到果園里，她又把讓果子成熟的愿望撒下去，看，蘋果像孩子們甜甜的笑臉;橘子、柿子見自己成熟了，你擠我碰爭著要人們?nèi)フ?葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的……，在陽光的照射下，半透明的，像水晶一樣，五光十色美麗極了;秋天的風(fēng)飛到楓樹林上，她為楓葉撒下火紅的衣裳，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽;秋天的風(fēng)又飛到銀杏林上，為銀杏葉撒下金黃色的衣服，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱;秋天的風(fēng)飛到了桂花樹上，她把濃濃的芳香撒了下去，桂花變得芬芳迷人了;秋天的風(fēng)飛到了菊花仙子上，她立刻把紫紅色、淡黃色、菊黃色……這些五彩繽紛的顏色撒了下去，看，菊花正在那臭美呢!
秋天的風(fēng)啊，你是一個帶給大地豐收的小天使，你是個美麗的小天使，秋天的風(fēng)啊，我愛你!
描寫風(fēng)的初中優(yōu)秀作文四
每當(dāng)風(fēng)兒拂過時，每當(dāng)風(fēng)兒悄然落地，每當(dāng)風(fēng)兒開始調(diào)皮，我會站在窗邊告訴自己：那只是一陣風(fēng)!因?yàn)檫@只是一陣風(fēng)，我才會去欣賞，暢談一番并無限回味。
看著天上搖搖欲墜的風(fēng)箏，看著風(fēng)兒忽大忽小的影子，看著你我焦急的神情?？窗?當(dāng)風(fēng)箏要去與云兒侃談時，風(fēng)小了，風(fēng)箏被猛地拍了下來，便一頭栽進(jìn)小河?？窗?當(dāng)風(fēng)箏重新起航，風(fēng)大了。風(fēng)箏在空中張開翅膀，一不留神，掛在了樹上，可風(fēng)兒從未變小，幫助風(fēng)箏一次又一次的重新，讓我心中泛起霞光。哦!這不是什么，而是夜幕降臨了。風(fēng)兒無法在幫助風(fēng)箏了，我們只好收起來，無奈回了家。
那不，這風(fēng)兒是老師，是父母，是希望，他們一次又一次地幫助我們，是我們跨出腳步邁向未來?？墒乾F(xiàn)實(shí)無法阻擋，不堅(jiān)強(qiáng)下來，面臨的只有失敗與眼淚。連父母，老師也幫不了我們，哪怕有希望，沮喪的我們哪還會再去把握，只有讓它飛過罷了。我欣賞風(fēng)不僅僅是表面上，現(xiàn)實(shí)它溫順與舒適，還欣賞它讓我懂了很多的道理。這風(fēng)兒不僅僅只是人們需要的基本自然現(xiàn)象，還是能令人啟發(fā)的好幫手。如果有人問我我最欣賞什么，我一定會回答：“風(fēng)!”我想她一定會很奇怪，不過我不會解釋，這些事靠的只是自己去體會。我會對她莞爾一笑，表示堅(jiān)定的信念。
每當(dāng)心情不好時，每當(dāng)寂寞時，每當(dāng)傷心絕望時，我都會問問風(fēng)兒在哪，希望風(fēng)兒能來到，能讓我再欣賞一番。獨(dú)自去體驗(yàn)其中的安慰與真實(shí)感。我很自豪，因?yàn)槲覍W(xué)會了欣賞，即使那只是一陣風(fēng)!