關(guān)于勇氣的初中作文650字
美麗的前方屬于堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)的人擁有勇氣，勇氣則使前行更美麗。下面小編為大家搜集整理有關(guān)勇氣的初中作文，僅供閱讀!
勇氣征服命運(yùn)
人的命運(yùn)往往掌握在自己手里，我們要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不在命運(yùn)前屈服。
魯迅曾說過“悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看，喜劇是將那些無價(jià)值的東西撕破給人看。有些具有珍貴價(jià)值的東西唯有在特定條件下才能呈現(xiàn)出靚麗美景，才能折射出異彩紛呈的光暈。
人生路風(fēng)雨路，坎坷是在所難免的，我們要鼓起勇氣坦然面對命運(yùn)岔路口。
因?yàn)橛職?，貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉。
因?yàn)橛職?，杜甫萬方多難中成就詩圣。
因?yàn)橛職猓菑?qiáng)者在逆境中成就自我。
在徐悲鴻一生;我的回憶中，因?yàn)楦赣H的去世遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)落難上海的苦悶，因?yàn)檎也坏铰毼坏臒?，因?yàn)轲嚭黄鹊耐纯啵驗(yàn)橥蝗唤蹬R的希望有破滅。在種種絕望中，差一點(diǎn)是徐悲鴻在滾滾不息的黃埔江中結(jié)束自己年輕的生命。他看著奔騰而渾濁的江水洶涌的沖擊著江岸發(fā)出沉重的響聲，徐悲鴻的心中感到燃燒般的痛苦，當(dāng)一陣寒冷的戰(zhàn)栗從他的腳跟慢慢遍布全身上時(shí)。他才清醒過來，想起自己的責(zé)任和曾經(jīng)有過的壯志，想起家中的母親河妹妹，他重新鼓起勇氣面對生活。
一個(gè)人到了山窮水盡的地步能夠自拔，才算是一個(gè)真正的勇者。
海寧四大才子之首王國維，縱論古今，意氣風(fēng)發(fā)，卻也在頤和園投湖結(jié)束自己的生命，假如他在多一份勇氣正是生活是否不會自殺，從而做出更偉大的成績。
苦難并非我們想要的，但在命運(yùn)的旅途中是不可避免的，在困難面前是選擇退縮，還是鼓起勇氣面對，如果選擇前者那么你的人生是失敗的，你不會是命運(yùn)的掌舵者，而是命運(yùn)主宰著你，選擇后者征服命運(yùn)，戰(zhàn)勝困難，勇氣將為你贏得選擇權(quán)。
慢慢人生路，不在乎你自己得到多少，而是在這段路上你錯(cuò)過了什么。是否在困難面前甘愿退縮，甘愿做一個(gè)弱者，鼓起勇氣征服命運(yùn)，絕不在命運(yùn)前屈服。
成功需要勇氣
有一次，學(xué)校要舉行演講比賽，班主任決定先在班上舉行一次預(yù)賽。我各方面都不錯(cuò)，就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了，我讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。
終于等到了班會課。老師宣布開始，班長便大大方方地走上講臺，他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著，又有幾名同學(xué)上臺演講。
我開始不安起來，我能像他們一樣順利地講下來嗎?演講不好讓同學(xué)們笑話怎么辦?我不敢再往下想了，手心開始出汗，那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個(gè)同學(xué)演講完畢，班會課已經(jīng)過去半個(gè)鐘頭了。老師在一旁鼓勵(lì)大家：“還有沒有?不用怕，大膽地走上來，鼓起勇氣!”我感到自己的心“怦怦”直跳。想上去，又怕演講不好被人笑話，多沒面子啊;不上去，就會失去一次難得的機(jī)會，機(jī)不可失呀!老師的話又在耳邊響起：“鼓起勇氣來，不用怕!”是啊，即使失敗，又算得了什么?去試一試，又怎知自己一定會失敗呢?
“鼓起你的勇氣來，你會成功的。”這是勇氣在對我說話。
我終于站了起來，手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺。同學(xué)們充滿期待地望著我。我深深地吸了一口氣，讓自己平靜下來，然后，又鼓足勇氣，開始演講。慢慢地，我不再害怕，心中純真的感情在言語之中自然地流露。
“嘩——”當(dāng)我演講結(jié)束，臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。“真棒!”我的好朋友歐冉對我說。最后，當(dāng)老師宣布我獲勝時(shí)，我喜極而泣。我成功了!
“是什么力量是你走上臺來，講得這么好呢?”老師問我。
我回答：“是勇氣。”
我知道，在關(guān)鍵時(shí)刻，發(fā)揮自己的長處不是問題，而快速提升自己最“短”的那塊“板”——勇氣，才是最重要的。
勇氣改變了我
幼兒園，我是班里最文靜的女生，也是老師最喜歡的女生，我無憂無慮的進(jìn)入了一年級。
一年級，好迷茫。班里都學(xué)習(xí)那么好，我跟不上，在班里最后一排看，我考第39。當(dāng)時(shí)我們班學(xué)習(xí)最好的是田若彤，也是我們班的佼佼者。一直被老師視為寶的我很失落，我不想再文靜了，我的默默無聞只是會讓別人遺忘我，我要勇敢起來。我想好好學(xué)習(xí)了。我瘋了似的學(xué)習(xí)，不會的就問同桌，再不會的問老師。當(dāng)時(shí)我好幾次走到老師辦公室門口又回來了，我不敢，因?yàn)槲遗橙?。后來，我的勇氣克服了懦弱，我問了老師，我回了那些題。期中考試，我以語文97，數(shù)學(xué)100的成績考了第二。成功進(jìn)入了二年級。
二年級，我以活潑開朗的性格，贏得了許多的朋友，和老師的注重。我成了班長。在張老師和李老師的幫助下，我又進(jìn)入了3年級。
三年級是按成績分的班，我成績很好，被分到了6班。那好學(xué)生很多，田若彤、黃婧媛、王雅萱、楊飛揚(yáng)……我考了第10。我在那么多競爭對手的情況下，努力學(xué)習(xí)，第一次考試，考了全班第4，收到了老師關(guān)注。我繼續(xù)努力，考過了王雅萱，成了第三。在以后的日子里，我仍努力，有事可以考第一。我又成了班長。
四年級，我鼓起勇氣報(bào)了名，參加大隊(duì)長競選，我以活潑大方的第一印象，得到了大隊(duì)長這個(gè)職位。并考了我小學(xué)生涯中第一個(gè)幾部第一。
五年級，我到了劉老師班里，再次成為了班長。我有計(jì)謀的贏得了老師的寵愛，生活無憂無慮，很快樂。
六年級，我再次分到了劉老師班里，結(jié)束了我的童年。
也就是勇氣，才讓我發(fā)生了這么多的改變，我很慶幸我當(dāng)初在老師辦公室門前的那個(gè)決定。讓我受益終身。
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