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成長的腳印初中優(yōu)秀作文

時(shí)間: 佩珊1148 分享

  在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印,不管它是清晰的,還是模糊的,這都是我們成長的記錄。下面小編為大家搜集整理初中作文成長的腳印,僅供閱讀!

  成長的腳印

  一步一個(gè)腳印,我們走在成長的路上,不管怎樣都很快樂,每一分每一秒,我們又有什么理由不去享受這成長的快樂。

  童年的步伐是無知的,童年是純白的百合,美麗、清秀又不失歡樂;童年是一朵朵白云,承載著希望與夢(mèng)想;童年是一朵含苞未放的花骨朵兒,雖然沒有綻放卻早已開始了對(duì)美好的幻想。都說金色童年,沐浴在金色陽光中,拉著小伙伴的手在田野里沒有目地的奔跑著,幻想著火紅太陽身后藏著的棒棒糖。笑聲隨著風(fēng)遺落在身后,就算摔倒了也不會(huì)覺得痛。童年有太多我們今后再也無法享受的美好,享受暖洋洋的陽光灑在臉上的溫馨,享受只有童年才有的無憂無慮。

  童年的花朵總是燦爛的,童年的日子是不知憂愁的,待我們步入小學(xué),一切又被純真所替代。

  期盼著開學(xué),對(duì)校園生活充滿了無限的幻想。我們?cè)谶@絢爛的年華擁有了最真誠最美好的友情,一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。課堂上,諸多的小眼睛望著老師隨著老師繪聲繪色的講解在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界感受不一樣的陽光沐浴。課間是愉悅的,空氣中彌漫著孩子純真、燦爛的笑聲,師生之間的友愛繪成串串音符在空中流動(dòng),享受老師的諄諄教導(dǎo),享受同學(xué)間的默契與和諧。

  少年的步伐是穩(wěn)重的,比童年時(shí)多了些聚精會(huì)神讀書的樣子,少了些操場(chǎng)歡樂玩耍的身影;多了些成熟穩(wěn)重的身影,少了些天真可愛的臉龐。雖然我們臉上的稚氣未脫,卻在心智上多了一份思想上的成熟。我們?cè)诓恢挥X中漸漸長大了,比起曾經(jīng)我更喜歡現(xiàn)在,喜歡現(xiàn)在的穩(wěn)重。享受著讀書學(xué)習(xí)時(shí)獨(dú)有的樂趣,享受著與好友結(jié)伴聊天的快樂……

  不能活在回憶中,抬頭看看未來的路。

  未來的路是美好的,對(duì)于未來我總是以一種樂觀向上的心態(tài)去想象,不管現(xiàn)實(shí)如何我總是把未來想象得光明燦爛,展望未來就如同做一個(gè)在未來世界里的夢(mèng)。展望只能是展望,我們要為夢(mèng)想而奮斗,在享受這拼搏的過程中實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)。

  回首走過的路,重溫曾經(jīng)的點(diǎn)滴,成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨總是快樂的。我會(huì)把這份快樂握在手里,記在心里,一步一個(gè)腳印成長著。

  成長路上的腳印

  成長路上會(huì)留下很多很多的腳印。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),原來我的腳印邊還有你的腳印。——題記

  5.12大地震人人皆知,余震就如同一個(gè)惡魔張大著嘴隨時(shí)向你襲來。天黑漆漆的,夜里每間大樓都靜悄悄的,只有一間小房子里閃著微弱的燈光,“咕咕”響著吃枇杷的聲音。余震邁著腳步又輕輕地光顧地球。

  “叮咚”守護(hù)天使敲響了警鐘,大地發(fā)怒了,它仿佛翹著那兩把鋒利的鐮刀般的眉毛,張開血盆大口,使勁兒搖擺著身體。從那刻開始,屋子里的一切都“活”,它們仿佛忍受不了人們對(duì)它們的欺辱,就在這一剎那間把埋在心中的怒氣跟火山爆發(fā)一般發(fā)泄了出來。那墻壁仿佛也忍受不了饑餓,它咧開了嘴向我們撲來,那燈也蕩起秋千一搖一擺,屋子忽亮忽暗。這下我仿佛是一個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦,束手無策。牙齒,手臂,腳都不聽指揮了,陣陣發(fā)抖著。我腦子空空的,仿佛所有的記憶都在這一刻被沖刷掉了。媽媽一把抱起弟弟急急忙忙“咚咚”穿上了鞋沖出門外。我的眼前出現(xiàn)了幾個(gè)惡魔,它們插著腰,那雙彎著的血紅的眼瞪著我“哈哈”,我該怎么辦,怎么辦?這時(shí)我絕望了,仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵,聲嘶力竭,卻無人回應(yīng)。忽然一只比我大一點(diǎn)的手拉起了我,不,他這沒有拉我的手,而是牽著我的心。抬頭一仔細(xì)看,這個(gè)不是美麗的媽媽,不是高大的爸爸,也不是慈祥的舅媽,而是我那位勇敢的哥哥。這一刻就如同當(dāng)我迷失方向是出現(xiàn)了一輪皎潔的明月,照亮了前面的路,指引著我前進(jìn)的方向。這時(shí),所有屬于我的東西都聽從了哥哥的指揮。他使勁地抓住我的小手,緊緊不放,就怕我從他身邊溜走。一股股風(fēng)兒吹來,我和哥哥在癡迷地享受著那給人力量的風(fēng)兒??粗绺缒菆?jiān)定的眼神,我的腳上仿佛多了兩個(gè)風(fēng)火輪,讓我跑得更快,飛得更遠(yuǎn)。我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)都停留在這刻。那一刻仿佛化為了一股春風(fēng),讓我的心暖暖的;那一刻化為了一陣陣花香,讓我的心變得香噴噴的;那一刻仿佛化為了一罐蜂蜜,讓我的心甜甜的。

  讓我來仔細(xì)瞧瞧!我的腳印旁還有那么多大大小小的腳印!著小小的紙,細(xì)細(xì)的筆是記錄不完的!我會(huì)把它牢牢記住在心靈的深處。成長路在這些腳印的陪伴下,會(huì)越來越深……

  成長的足跡

  月圓是詩,月缺是畫,不知不覺中已享受過多次陰晴圓缺。曾為“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”而欣喜,也為“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”而思念,更為“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”而自信。從無知到懂事到成熟,從一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是煙雨人生中成長的腳印。我們就在這一個(gè)一個(gè)的腳印中,慢慢長大了。

  五歲,嘴里有一顆“大白兔”就笑容滿面;十四歲,挑剔而執(zhí)著地尋找著自己口中的美食。五歲,用積木搭建屬于自己的城堡;十四歲,看著圖片里的埃菲爾鐵塔做著浪漫的巴黎夢(mèng)。五歲,和鄰家的小妹妹玩的不想回家;十四歲,在電腦上玩著游戲,聊著QQ懶得出門。五歲,纏著媽媽買下貨架上的芭比娃娃;十四歲,攢下零花錢只為買一本自己最愛的《小時(shí)代》。五歲,回到家興奮地告訴媽媽今天在幼兒園得了一朵小紅花;十四歲,抽屜里的日記本成了我最好的朋友。五歲,遇到點(diǎn)困難眼淚就奪眶而出;十四歲,迎難而上,摔倒了再站起來沒有什么大不了。五歲,渴望著長大,渴望穿上高跟鞋,像媽媽一樣,走路時(shí)發(fā)出“嗒嗒”的響聲;十四歲,看著兒時(shí)的照片慨嘆時(shí)光飛逝。

  我悄悄地對(duì)自己說,也許,這就是成長了吧!

  回首五歲的自己,擁抱未來的自我,有人說成長就是在一念之間,我卻認(rèn)為是在不知不覺間。成長的足跡留在沙灘上,或許錯(cuò)縱復(fù)雜,或許深淺不一,但不要緊,人生就是這樣,在一次次的失敗,一次次的磨難中成長。背上背包,向未來那個(gè)完美的自己走去。回憶著漫漫的成長之路,忽然一種幸福感涌上心頭。等到有一天,回過頭來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是人生中最寶貴的回憶。

  成長的道路是無盡的,成長的歌是甜蜜的,成長的代價(jià)是痛苦的。

  時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著,我們也一點(diǎn)一點(diǎn)長大了。

  成長,告別舊時(shí)的自我,告別曾經(jīng)的無知與稚嫩。停在每一個(gè)成長的心靈驛站.感悟成長。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長.成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……


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