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2011年中考滿分作文:學(xué)而習(xí)之,不亦智乎?

時(shí)間: 若木1 分享
  翻開萬千歷史書卷,領(lǐng)略多少文人墨客的壯志豪情;查閱無數(shù)學(xué)術(shù)書籍,體悟多少理論學(xué)家的汗水成果……學(xué)習(xí)是如此豐富多彩,又是如此地充滿智慧,學(xué)而習(xí)之,不亦智乎?
  學(xué)而習(xí)之,用心觀察,用愛體驗(yàn),成功才會(huì)在不遠(yuǎn)處守候。
  被喻為中國“水稻之父”的袁隆平,本是一介農(nóng)夫的他,面對(duì)13億人口的糧食問題,卻用汗水與心血一直學(xué)習(xí)研究雜交水稻的技術(shù),一次次的觀察,一次次的體驗(yàn),用自己的學(xué)習(xí)成果成就了富強(qiáng)的新中國。顯然,學(xué)習(xí)是充滿智慧的。手握帆槳,用多種多樣的方式與驟雨搏擊,帆起槳落,傲然航行于學(xué)習(xí)的海洋。但唯有學(xué)會(huì)觀察,用心體驗(yàn),才能在學(xué)習(xí)的過程中不會(huì)覺得孤單勞苦,不會(huì)畏懼單調(diào)反復(fù),讓自己在學(xué)習(xí)中升華自我,提高能力,向成功邁進(jìn)。
  學(xué)而習(xí)之,在反復(fù)中思考,在醞釀中領(lǐng)悟,成功才不會(huì)與你失之交臂。
  蘋果落地,這個(gè)看似平常的事物卻讓青年時(shí)的牛頓開始思考,或許當(dāng)今有多少青年對(duì)牛頓的機(jī)遇滿懷羨慕,卻對(duì)他發(fā)現(xiàn)的定律不屑一顧。無奈,可笑。正是因?yàn)榕nD會(huì)思考,并不斷在實(shí)驗(yàn)中領(lǐng)悟,才能因萬有引力定律而震驚全世界。誠然,思考是學(xué)習(xí)的基石。正如孔夫子所說的“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆”,倘若學(xué)習(xí)沒有了思考,那就如沒有前行的方向,搖搖擺擺,不知?dú)w宿。守護(hù)好自己人生的航船,用學(xué)習(xí)的智慧起航,成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。
  學(xué)而習(xí)之,在質(zhì)疑中堅(jiān)守真理,勇于實(shí)踐,成功才不會(huì)與你分道揚(yáng)鑣。
  面對(duì)宗教的壓迫,面對(duì)眾人的不解與質(zhì)疑,布魯諾堅(jiān)信自己的真理。熊熊烈火燒得盡他的軀體,但永遠(yuǎn)燒不死他捍衛(wèi)真理勇于實(shí)踐的心,布魯諾用自己的生命詮釋了知識(shí)是智慧的,是不可能被打倒的??梢姡?ldquo;知識(shí)就是力量”,而為了獲取這股力量,學(xué)習(xí)是唯一渠道。在學(xué)習(xí)的旅程中,他人的質(zhì)疑,道路上的一路艱辛都會(huì)成為你的阻礙,但也會(huì)成為你向上的動(dòng)力,不要猶豫,不要傍徨,勇于實(shí)踐真理,不畏質(zhì)疑與艱辛,智慧學(xué)習(xí),超越自己,深化自我,取得成功。
  學(xué)習(xí),常常平淡,又往往紛繁。正因?yàn)橛^察與體驗(yàn),平淡才得以通過煅燒日趨鮮明;正因?yàn)樗伎寂c領(lǐng)悟,紛繁才得以經(jīng)過過濾變得純凈;更是因?yàn)橘|(zhì)疑聲與實(shí)踐,才賦予學(xué)習(xí)以多彩,賦予學(xué)習(xí)以智慧。
  學(xué)而習(xí)之,不亦智乎?
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