以環(huán)境為話(huà)題的作文10篇
以環(huán)境為話(huà)題的作文10篇
人類(lèi)只有一個(gè)地球，只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，才能有幸福美好的發(fā)展前景，才能為子孫后代造福。讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們的地球。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“環(huán)境”的話(huà)題作文吧。
以環(huán)境為話(huà)題的作文1：環(huán)境的變化
同學(xué)們，請(qǐng)你們留心發(fā)現(xiàn)所處的環(huán)境的變化吧!這些變化，有的令人欣喜若狂，有的令人無(wú)奈，還有的令人傷心?，F(xiàn)在，我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴大家。
很久以前，我們地球的空氣清新;小河清澈見(jiàn)底，活潑好動(dòng)的小魚(yú)在河里自由自在地游來(lái)游去;小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡蹦亂跳;牧童正牽著牛上山呢!山上樹(shù)木茂盛，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。果樹(shù)上的果實(shí)一個(gè)緊挨著一個(gè)，等著休息的人們?nèi)フ?當(dāng)時(shí)的人們經(jīng)常上山去打水，喝著甜甜的泉水，人們立刻把一天的疲倦忘到九霄云外去了……
而現(xiàn)在，我們雖然過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活，但是空氣卻被工廠排出來(lái)的毒氣污染了;清澈見(jiàn)底的小河已成了一條“垃圾河”，令人嘔吐的氣味撲鼻而來(lái);公路上的汽車(chē)川流不息;山上的樹(shù)已經(jīng)變成了一本本有趣的書(shū)了。天空也經(jīng)常變臉，這突如其來(lái)的天氣給人們?cè)斐闪撕艽蟮牟槐?hellip;…
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)環(huán)境的對(duì)比，你們看出了環(huán)境的變化了嗎?現(xiàn)在，我要大聲地把人們喚醒：“別再污染環(huán)境了，快救救地球吧!”
以環(huán)境為話(huà)題的作文2：保護(hù)環(huán)境
藍(lán)天、白云、青山、綠水……大自然是多么美麗啊!可是，現(xiàn)在的大自然卻變得和以前大不相同了：藍(lán)藍(lán)的天空，已經(jīng)沒(méi)有以往那么湛藍(lán);一片片白云，也沒(méi)有以前潔白;一座座青山，有的已光禿禿的了;水那算得上是綠水?分明是又臟又臭的黑河、黑湖……
這并不是科幻片里的情景，只要大家留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的環(huán)境正一步步向這情景發(fā)展!
這情景并不是自然形成的，而是人為造成。想一想，美麗的地球母親在四十六億年間把自己裝點(diǎn)得多么美麗!從混沌初開(kāi)到青山綠水，如此美的景色到頭來(lái)還不是被無(wú)情的人類(lèi)破壞了?
自然在惡化“2012”并不是毫無(wú)根據(jù)的猜想：地震、海嘯……
如近幾年發(fā)生的地震有幾十次：去年，日本311發(fā)生了9.0級(jí)大地震，引發(fā)海嘯，導(dǎo)致核泄漏;08年，512汶川發(fā)生8.0級(jí)地震，傷亡多人!人們不知悔改，依舊我行我素。
我們要保護(hù)地球，不讓環(huán)境繼續(xù)惡劣!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!!
以環(huán)境為話(huà)題的作文3：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)
很久以前，我們的地球是個(gè)美麗的大家園，這里樹(shù)木蔥蘢，鮮花盛開(kāi)，空氣濕潤(rùn)，各種各樣的小鳥(niǎo)歡快地唱著歌兒。可是，后來(lái)人類(lèi)捕殺動(dòng)物，濫采亂伐樹(shù)木，無(wú)休止地開(kāi)墾荒地，河流干枯了，森林變成了沙漠，藍(lán)色的海洋原本是魚(yú)兒的天地，現(xiàn)在卻成了垃圾袋的世界。地球的臭氧層受到嚴(yán)重破壞，使大量紫外線(xiàn)有機(jī)可乘，把人們的皮膚曬得發(fā)黑。干旱、風(fēng)沙威脅著北方的許多地區(qū)，沙塵暴頻繁襲擊。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，才能有幸福美好的發(fā)展前景，才能為子孫后代造福。讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們的地球。
現(xiàn)在，我就來(lái)給大家出幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的小主意：首先把本子雙面寫(xiě)，寫(xiě)完了還可以練習(xí)毛筆字、畫(huà)畫(huà)。然后可以把淘米的水用來(lái)洗菜、拖地、沖馬桶。最后，出門(mén)時(shí)要多步行，少坐車(chē)。
只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，地球媽媽一定會(huì)變得更美麗。
以環(huán)境為話(huà)題的作文4：人與環(huán)境
曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道：有一個(gè)農(nóng)村孩子考取清華大學(xué)后，又被香港大學(xué)錄取。他的家境不好，生活沒(méi)有賜予他寬裕的經(jīng)濟(jì)。但他勤奮刻苦，思維敏捷，他選擇了向數(shù)學(xué)金牌沖刺的目標(biāo)。艱苦的生活反倒給了他與困難抗?fàn)幍木?，他充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的超越。
也有的年輕人，張口有飯吃，伸手有衣穿，花錢(qián)更不用愁。生活優(yōu)裕，向來(lái)是一帆風(fēng)順，更談不上什么“凄苦風(fēng)雨”，他們不知生活之艱難，他們的生活“航船”也似乎沒(méi)有目標(biāo)，一味在“船上”睡大覺(jué)，不管有沒(méi)有觸角翻船的危險(xiǎn)。他們完全失去了生活的自主性，不思進(jìn)取，不思創(chuàng)造。
但對(duì)我們大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，處境平常，縱有風(fēng)浪也不大。依我之見(jiàn)，倒是更值得注意。應(yīng)當(dāng)讓平常的生活過(guò)得不平常，需要調(diào)動(dòng)你所有的才智和潛能，去創(chuàng)造新的生活。
“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。”不管順境還是逆境，人應(yīng)當(dāng)成為自己的主人，才能真正成為生活的主人。
以環(huán)境為話(huà)題的作文5：愛(ài)護(hù)環(huán)境——我們共同的責(zé)任
不知從何時(shí)起，我們頭上的天空總是灰朦朦的，地陰沉著臉，我們腳下的沙、土總是毫無(wú)顧忌地登堂入室，而河里的水不僅渾濁，而且散發(fā)著惡臭……。但直到現(xiàn)在我們才意識(shí)到：我們賴(lài)以生存的家園已遭到破壞，環(huán)境已被嚴(yán)重污染了。
本世紀(jì)五六十年代，美國(guó)、日本及歐洲的發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，耗用的資源、能源猛增。人們?cè)谙虼笞匀淮罅克魅∝?cái)富的同時(shí)，廢水廢氣廢渣隨之大量產(chǎn)生，這就污染了人類(lèi)賴(lài)以生存的空氣和土壤，威脅和損害了人們的身體健康。
現(xiàn)在的我也已感受到了環(huán)境破壞的危害，所以我也正在時(shí)刻準(zhǔn)備著加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中去，用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地，地球是我們的母親，我們只有一個(gè)地球!保護(hù)地球母親，我們責(zé)無(wú)旁貸!留下那茂密繁盛的森林、珍惜那蔚藍(lán)無(wú)際的大海，保護(hù)每一寸土地。付出你的智慧和善良的心，讓明天的山更青，水更凈、天更藍(lán)，使我們的地球更加美麗可愛(ài)，人類(lèi)更加幸福美滿(mǎn)!
以環(huán)境為話(huà)題的作文6：愛(ài)護(hù)環(huán)境
“咚咚咚”，小猴邊敲鑼邊喊著，“開(kāi)會(huì)了，大伙快來(lái)開(kāi)會(huì)了”。森林里的動(dòng)物聽(tīng)到喊開(kāi)會(huì)了，就從四面八方趕到開(kāi)會(huì)地點(diǎn)。
老虎是森林之王，它開(kāi)始發(fā)話(huà)了說(shuō)：“最近有些群眾反映說(shuō)‘有些個(gè)別動(dòng)物家的環(huán)境很差，搞得臭哄哄的’所以我決定帶領(lǐng)大家來(lái)一次檢查，來(lái)評(píng)選環(huán)境優(yōu)秀獎(jiǎng)”大家聽(tīng)到老虎的講話(huà)，鼓起了掌。
第一個(gè)檢查的是小兔的家，它家搞地干干凈凈，整整齊齊，連洞口也很整潔。接著是小猴的家`獅子的家……，它們的家都很干凈，當(dāng)檢查到小熊家時(shí)，它家里臟臟的，臭哄哄的，到處堆滿(mǎn)垃圾袋，大家馬上起哄的說(shuō)：“最差獎(jiǎng)應(yīng)該給小熊”。動(dòng)物們都用石頭扔向小熊，小熊委屈地說(shuō)：“如果不是我每天到處撿你們?nèi)拥睦銈兊募夷挠心敲锤蓛?rdquo;。大家聽(tīng)到小熊的話(huà)都低下了頭。