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以成長(zhǎng)為話題的作文范文600字4篇

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以成長(zhǎng)為話題的作文范文600字4篇

  以成長(zhǎng)為話題的作文范文600字1:成長(zhǎng)的滋味

  成長(zhǎng)是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長(zhǎng)威逼之下的成長(zhǎng),也有在同學(xué)們間玩耍中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。

  成長(zhǎng)多滋多味的。在小學(xué)的歡笑逐步變成初中的冷清。小學(xué)豐富多彩,成長(zhǎng)入初中平淡無(wú)奇如同一碗清水。可又從小學(xué)的少之又少的知識(shí)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)變得廣闊無(wú)垠。有人說(shuō)不出成長(zhǎng)的滋味,也有人說(shuō)不完成長(zhǎng)的滋味,可我對(duì)成長(zhǎng)的總結(jié)只有一句話:百味交織的怪味。

  我喜歡小學(xué)時(shí)的豐富多彩,但我也喜歡成長(zhǎng)入初中的知識(shí)豐富;我討厭小學(xué)時(shí)的知識(shí)面少,我也討厭進(jìn)入初中的平淡冷清。有人說(shuō)過(guò)一句話:“世界因我們而改變。”可我想說(shuō):“我因成長(zhǎng)而改變。”

  在我的記憶的長(zhǎng)河中,小學(xué)的環(huán)境逐漸消失,取而代之的是新的環(huán)境,新的同學(xué),新的成長(zhǎng)。迎接我的是新的感覺(jué),有著一種新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘卻一些往事可成長(zhǎng)中記憶的長(zhǎng)河仍會(huì)不斷更新。

  就在不久前,我經(jīng)過(guò)了以前的校園,門(mén)前的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù),低頭看著似曾相識(shí)的我。曾經(jīng)認(rèn)為高不可攀的院墻,不知何時(shí)變矮了。從門(mén)口出來(lái)幾個(gè)低年級(jí)的學(xué)生,他們邁著輕快的步伐,相互交流著當(dāng)天有趣的事情。陽(yáng)光灑在他們身上,如同神光一般。曾幾何時(shí),我也是這樣邁著輕快的步伐,和同學(xué)相互相互嬉戲??墒沁@樣的感覺(jué)我竟然十分陌生?;腥婚g我覺(jué)得也許成長(zhǎng)就是這樣在擁有和失去中度過(guò)。

  這就是我成長(zhǎng)的滋味是那么多滋多味。

  以成長(zhǎng)為話題的作文范文600字2:成長(zhǎng)路上的捷徑

  人生的成長(zhǎng)路是十分漫長(zhǎng)的,但是在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上是否會(huì)有捷徑呢?我個(gè)人認(rèn)為是沒(méi)有的,因?yàn)槌砷L(zhǎng)路是需要自己一步一個(gè)腳印扎實(shí)地“踩”出來(lái)的!

  其實(shí),我以前是一個(gè)并不乖的小孩一直以為成長(zhǎng)的路上是有捷徑的,一直認(rèn)為只要投機(jī)取巧一下就一定會(huì)逃過(guò),可是聽(tīng)了爸爸媽媽的多次教會(huì)以后終于有領(lǐng)悟。記得爸爸曾經(jīng)這樣跟我講過(guò):一只螞蟻,小小的螞蟻,在地上爬著,走過(guò)彎彎曲曲的路,繞過(guò)看似很大的小水溝,不屈不饒地生活著,螞蟻雖小,但蟻?zhàn)鍏s很大;一條毛毛蟲(chóng),毫不起眼的毛毛蟲(chóng),在危險(xiǎn)的環(huán)境下頑強(qiáng)生存,最終修成正果,化蛹成蝶。是呵,人也是如此,學(xué)習(xí)、工作,無(wú)數(shù)次的考試,經(jīng)歷種種挫折,一次次的失敗換來(lái)一步步的成長(zhǎng)。沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)榘职謰寢尩暮亲o(hù),而未經(jīng)任何挫折便取得成功。成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,就像唐三藏取經(jīng),可以說(shuō),“取經(jīng)路上無(wú)捷徑”,必須經(jīng)過(guò)九九八十一難才能取得真經(jīng),少一難也不行,人生也是如此!

  從這件事以后我就深刻地明白了,“成長(zhǎng)”并不等于“成功”。成長(zhǎng)的過(guò)程中,有成功,有彎路,甚至有失敗。“無(wú)捷徑”,無(wú)非告訴我們:無(wú)論誰(shuí),要想成長(zhǎng),就必須一步一步腳踏實(shí)地,哪怕曲折坎坷,高山險(xiǎn)谷,也得勇往直前;企圖走“捷徑”,對(duì)別人來(lái)說(shuō),是“拔苗助長(zhǎng)”,對(duì)自己來(lái)說(shuō),是“心存僥幸”。而人生,從來(lái)都是一分耕耘一分收獲,天不罔欺。

  以成長(zhǎng)為話題的作文范文600字3:成長(zhǎng)路上

  藍(lán)藍(lán)的天空不動(dòng)聲色的躺在那里,格外享受這份美好,母親的影子倒映在眼前。。。

  ——題記

  成長(zhǎng)路上少不了那句“路上小心點(diǎn)”。媽媽,如果有一天您忘記了叮囑我,那我將會(huì)以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入這紛雜的人群?媽媽,如果您真的忘記了,那我肯定會(huì)跌跌撞撞的從那白的耀眼的人行道上混進(jìn)喧囂的人群,細(xì)細(xì)觀察他們的喜怒哀樂(lè),頓然,我將會(huì)明白您的那句“路上小心點(diǎn)”。

  成長(zhǎng)路上少不了千千萬(wàn)萬(wàn)的教導(dǎo)。媽媽,當(dāng)我只是個(gè)孩子的時(shí)候,肯定每天跟在您身后嘟著小嘴用最稚嫩的聲音向您撒嬌,您寬心的微笑著回應(yīng)。盡管這微笑中摻雜著幾分無(wú)奈,這微笑里牽扯著皺巴巴的“溝壑”但它總會(huì)以無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我要聽(tīng)話。從此,我便深深記下。媽媽,當(dāng)我拿回一個(gè)不堪的成績(jī)時(shí),您從沒(méi)實(shí)施過(guò)暴力,也許您懂的那是無(wú)力之舉,但你眼神流露出的失望讓我愧疚不已,終于明白您是想讓我知道要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如今,您白了頭發(fā)添了皺紋,歲月便是這最殘忍的殺手。

  成長(zhǎng)路上少不了那無(wú)微不至的關(guān)心。媽媽,當(dāng)早上從窗子里射進(jìn)第一縷朝陽(yáng)時(shí),你一定在廚房里忙碌著,暗黃的燭光把您那單薄的身影反射在墻上,頓時(shí),某種冰涼的液體劃過(guò)眼角。媽媽,我多想在縷縷你曾經(jīng)順滑的頭發(fā),多想再稚嫩的叫一聲媽媽。“時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你變老了……”歌聲縈繞耳畔,這是我期望的。

  成長(zhǎng)路上,那千千萬(wàn)萬(wàn)的教導(dǎo),無(wú)微不至的關(guān)心,細(xì)心認(rèn)真的叮囑低姿態(tài)飾演著配角,但支撐它的是濃濃的母愛(ài)!

  成長(zhǎng)路上,我不曾孤單。

  以成長(zhǎng)為話題的作文范文600字4:在前行中成長(zhǎng)

  四季總是輪回著,不斷重復(fù)上演,我無(wú)法操縱她,哪怕是舉手投足間的細(xì)節(jié)。——題記

  “敢問(wèn)路在何方,路在腳下……”腳踏實(shí)地、埋頭苦干是師長(zhǎng)、家人對(duì)我們不變的期許,于是,我們總是機(jī)械地學(xué)習(xí)、生活,卻沒(méi)留心生活中的點(diǎn)滴……

  漫步林蔭小道間,低頭撿拾起一片枯葉,抬頭望見(jiàn)一方生機(jī)。枝杈間,一個(gè)個(gè)嫩綠枝芽翹著頭,極力地想長(zhǎng)大看看外面的世界,于是他們不知疲倦地吮吸著“母乳”,想去找尋屬于自己的一方天地。頓時(shí),我徹悟:如此大好春光,為何我還在迷茫?為何還需師長(zhǎng)督促,枝芽都知奮進(jìn),我……

  炙熱的陽(yáng)光烤蝕著大地,麥田間的空曠中多了一些忙碌的身影,樹(shù)蔭下的我們暢快地吃著,喝著,玩著,卻沒(méi)注意到父母黝黑的皮膚上凝結(jié)的汗滴。如果,我們抬頭留意一下我們的父母,我們就會(huì)體會(huì)到自己生活的美好。

  金色的陽(yáng)光斜射入枝條,一個(gè)老鴉巢中一只老烏鴉正在休息,不一會(huì)兒,幾只成鳥(niǎo)嘴里銜著蟲(chóng)子飛來(lái),他們將食物一一送入媽媽的口中。這情景似曾相識(shí),是啊,兒時(shí)母親不就是這樣哺育我的嗎?想到今早還與媽媽頂嘴,我的視野模糊了……

  冬日的積雪格外厚,走在上面“咯吱咯吱”的,驀然間,墻角的那點(diǎn)紅讓我驚詫,是梅花!她在風(fēng)雪中茁壯,在逆境中成長(zhǎng),正如王安石所著“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。既然她,風(fēng)雪都無(wú)畏,我又怎會(huì)被逆境嚇倒!

  我在四季中前行,品味沿途風(fēng)景的美好,在思索中成長(zhǎng)。

  ——后記

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