對體育中考的感受作文5篇

對體育中考的感受作文5篇

　　體育中考的實施有助于加強初中學(xué)校體育工作。請你就對體育中考的感受寫一篇作文吧。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)韺w育中考的感受優(yōu)秀作文，供你參閱。

　　對體育中考的感受作文一

　　每一個人，一段回憶，并且刻骨銘心。不會常常想起，卻珍藏在腦海深處，成為忘卻不了的記憶。

　　17歲的我們。在一個被勉強叫做孩子的年齡，那一顆并不成熟的怦怦跳動的心或許感受到的是一種獨特的美妙的感覺。那段快樂的教室回憶，臨近中考的日子里累的在課堂上睡覺的愜意，享受夏日里偶爾透過窗縫的涼風(fēng);藏在學(xué)校的某個角落幻想中考過后美妙的生活;食堂里大家用那些慘不忍睹的飯菜做出的“精致”的“佳肴”。體育考試那時在烈日下拼命的練習(xí)。

　　享受流汗的感覺，瞬間一觸即發(fā)的是6月的熱烈和3年里積蓄的所有對以往的眷戀，甚至昨天。那時汗水是很容易模糊眼睛的，記憶里訓(xùn)練的日子是天昏地暗的，熾熱的陽光伴著夏天獨有的燥熱，不停的流汗卻始終無法散熱的感覺。偶爾趁老師不注意，偷偷的從操場跑回教室，乘涼去咯~!但一聽到樓下傳來的口哨聲，為了避免罰跑更為了那30分，拼了命的要練，與其說是被逼無奈不如算是心甘情愿。

　　五月的天，不算熱，但汗水還是不停的從發(fā)梢滴落天空很明凈，沒空閑看天，但投籃時透過籃板能看到浮云飄動，還有風(fēng)微微吹過的感覺，享受那一份悠閑。

　　跑步，雖然能拿滿分可還是很無力。中考那會兒就不說了，相信考了的人那時腦袋應(yīng)該是空空的。還是說說練習(xí)期間的苦命日子吧!

　　在他的艱苦訓(xùn)練下，咱一群總算都拿了滿分!

　　考完體育的第二天，我們貌似因為忙接下來的中考都忘了感謝體育老師，從那天一直到中考結(jié)束，老師就沒有出現(xiàn)在我們的課堂上了。當(dāng)我們?nèi)〉脮簳r的勝利時候，老師竟是悄悄離開的，也許有些同學(xué)沒發(fā)現(xiàn)呢。頓時發(fā)現(xiàn)體育老師好偉大!那幾天，在去食堂的路上常碰見老師，我便會大聲的向老師打招呼，發(fā)現(xiàn)老師笑的格外燦爛，還會向我揮手，他沒了以往的嚴厲。

　　依稀記得那些面對體育中考時在烈日下長跑的感覺，夏日里的高溫沸騰著我們的活力和奔騰的血液。我們盡力并且不知辛勞的跑著，感覺像人生，但人生我們可以牽手走過，于是我們學(xué)會一個人跑下去，學(xué)會一個人承擔(dān)與面對……

　　對體育中考的感受作文二

　　俗話說：“身體是革命的本錢”沒有一個強壯的體魄，其余一切都是空的。

　　加強體育鍛煉是現(xiàn)在每個中學(xué)生所不可缺少的一門主課。世界衛(wèi)生組織估計，全球因缺少運動而導(dǎo)致死亡的人數(shù)，每年超過二百萬。不運動，會使身體的免疫力下降，某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發(fā)猝死。還有一個重要的情況，如果我們青少年不進行足夠多的體育鍛煉的話，那我們的大腦發(fā)育也不會很好，就影響到智力稍微不明顯的低下。

　　我像今年的中考為什麼又加了10分，原因應(yīng)該就是這吧!

　　毛主席曾說過：“體育于吾人實占第一之位置。體強壯而后學(xué)問道德之進修兒收效遠。”“體育一道，配德育與智育，而德智皆寄于體，無體是無德智也。”

　　可見，參加體育鍛煉對中學(xué)生來說是如此的重要，參加體育鍛煉可以有效的增強學(xué)生體質(zhì);參加體育鍛煉能促進青少年身體的正常發(fā)育;參加體育鍛煉對青少年心血系統(tǒng)有良好的影響;參加體育鍛煉可以提高中學(xué)生適應(yīng)外界環(huán)境的能力;參加體育鍛煉還可以陶冶中學(xué)生的情操，培養(yǎng)良好的情感，促進心理健康。

　　現(xiàn)在我們青少年正處于生長發(fā)育階段，只有在這期間為身體生長，發(fā)育，發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，才能為一生的健康和幸福創(chuàng)造有利的條件。

　　朋友，你說是嗎?

　　對體育中考的感受作文三

　　讓平時努力奮發(fā)，在考試中超越自我――題記

　　星期五，下午，陽光明媚。在月考考場剛剛奮勇拼搏后的我們，開始第一次的中考體育模擬考……

　　考試五項中任意選兩項，而1000米必考。全九年級6個班混合分組進行。我的組是考跳繩﹑籃球及1000米。

　　跳繩場上的瘋狂戰(zhàn)績

　　首先進行跳繩考試。

　　先由我的組替女生組數(shù)。一趟下來，只有一個滿分，我們男生得意起來。接著由女生組替我組數(shù)。哨聲一起，我們男生便揮舞神鞭，瘋狂的跳著，可沒跳幾下就敗陣下來了，大家都老是被繩子卡住。我的繩也一樣，平時能一口氣順下來的，現(xiàn)在沒跳幾下就卡住，我急起來，感覺到繩子忽長忽短，我甚至懷疑起自己的跳法不對。

　　結(jié)果比女生更糟，一個也沒有滿分，我跳了86下，才2.5分。這下到好反被女生笑話了。監(jiān)考老師說還有一次機會，不滿意可重考，分數(shù)按著高的那個。

　　于是，我的組與女生組都重考。在考前，我熱身了一下，繩子與跳法都沒問題，看來是心態(tài)問題。我深深的吸了口氣，調(diào)整了心態(tài)，重新挑戰(zhàn)……

　　雖然結(jié)果不太經(jīng)人意，但比起上回還是有是有進步的―—118下，3.5分。我想以后不自以為是而偷懶了

　　籃球場上的千鈞一發(fā)

　　三項中最沒把握就是三步上籃，因為害怕手顫抖起來，幸好剛才跳繩手還酸著。

　　考試還沒開始時,我和幾個朋友在試練伸手。后來發(fā)覺不對勁，一看同組的小a

　　才知道考試早就開始了，當(dāng)我跑到考場剛好輪到我考。

　　運球，拿球，一步，二步，起跳…進球!運球，繞圈，轉(zhuǎn)身…起跳…進!

　　我運回到原地，4.5分!可第二次就沒那么幸運了。……運球，繞圈，轉(zhuǎn)身，手顫抖起來，起跳…沒進，再投，又沒進。我急了……結(jié)果0分!

　　0分，這對我是多大打擊啊!單子出來了，幸好是算第一次的，4.5分?？磥硪嗟木毩?xí)。

　　1000米跑道的光輝勝利

　　風(fēng)險籃球過去后，我的組在慢長的等待中看完一場有一場的1000與800.。終于輪到我的組了。我興奮上了戰(zhàn)場，因為1000米是我最有實力和信心的!

　　“預(yù)備，跑” …我很輕松的跑了第一。就這樣我?guī)ь^勻速跑了一圈，第二圈我慢了下來，但我還是勻速跑著。這是一6班超了過去。我趕快加快速度，防止有人超過來。我心想硬拼是不行的，還是等他慢下來吧，于是我與他保持在10米內(nèi)距離……

　　還有150米，我始終沒見他慢下來。我明白了，他已經(jīng)沒有力氣沖了，只能勻速跑。只剩下110米了，我開始沖，這時他也加快了速度，我要緊牙關(guān)全速向前沖。

　　我眼前一片空白，腳已無知覺，只有全速向前跑。我超越了極限!他被我摔到后面!

　　我跨過終點，第一。我戰(zhàn)勝了自我。

　　4.5分。雖然很可惜。離5分只差1秒，或許平時還不夠努力吧。

　　我明白了在考試中既要超越自我，也要平時的積累。――后記

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