作文素材中考敘事
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定都很熟悉吧。為了能夠更好地書寫自己的作文內(nèi)容,應(yīng)該多加參考優(yōu)秀的作文素材。下面是由小編給大家?guī)淼淖魑乃夭闹锌紨⑹?篇,讓我們一起來看看!
作文素材中考敘事(篇1)
我心里總有一雙看不見的翅膀,帶著我穿越云層,欣賞世界的美麗。
小時(shí)候,媽媽是我眼中最美的白衣天使。她總是在我迷茫的時(shí)候鼓勵(lì)我,耐心的教我。天真無邪的我試了試媽媽的白裙子,對著她亮晶晶的大眼睛眨了眨,問:“天使媽媽,我長大后會(huì)變成你這樣的天使嗎?”“當(dāng)然,”媽媽揉著我的臉。“你是最漂亮的小天使。”“媽媽,天使不都有翅膀嗎?”我抬頭看著天空,眼里露出了希望的神色?!皩氊悾焓褂幸浑p看不見的翅膀!”媽媽俯下身,看著我,笑著回答。從那以后,我一直在尋找隱形的翅膀。
長大了,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)成了我的神。我每天都在浩瀚的問題海洋中戰(zhàn)斗。當(dāng)我遇到難題“無路可回山”時(shí),媽媽會(huì)輕輕拍我的肩膀:“孩子,天使從不放棄!”于是,我重新組合,認(rèn)真思考,沒多久,就是“另一個(gè)村莊”。這個(gè)時(shí)候我媽總是給我豎起大拇指:“小天使,你是最棒的!”我的心突然暖暖的。母親溫柔的話語透露出無限的關(guān)懷。
深夜,天空中有幾顆殘星,疲倦地閃爍著,但我仍在“學(xué)海造舟,永無止境”。這時(shí),媽媽輕輕地推開了門。她睜開疲憊的眼睛,拖著沉重的腳步,眼里布滿血絲。她端著一杯熱牛奶對我笑了笑,說:“孩子,喝杯牛奶提神吧。”我看著媽媽憔悴的樣子,苦惱地說:“這么晚了,媽媽,休息一下吧!”“媽媽不累,你做完作業(yè)就可以休息了?!薄皨?,別堅(jiān)持了,睡覺去!”“媽媽沒事,你要專心寫作業(yè),別勸媽媽!”媽媽說完又去上班了。我停下作業(yè),仔細(xì)品嘗了這杯牛奶。很甜,甜到心里,很溫暖,讓我嘗到了濃濃的親情,濃濃的愛意。哦,我明白了。無形的翅膀是我的母親。這些翅膀陪伴我走過了十個(gè)春秋。每當(dāng)我受傷時(shí),我的翅膀會(huì)保護(hù)我免受風(fēng)雨的傷害。每當(dāng)我氣餒時(shí),我的翅膀會(huì)帶我在天空飛翔。本來這些翅膀一直在我身邊,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)!
我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),對媽媽大喊:“媽媽,你是我的隱形翅膀!”媽媽聽后,晶瑩的淚珠劃過臉頰:“女兒,你也是媽媽無形的翅膀!”我和媽媽意味深長地相視一笑。
無形的翅膀帶著愛飛翔。媽媽對我的愛會(huì)激勵(lì)我在暴風(fēng)雨中自由飛翔。
作文素材中考敘事(篇2)
感謝教育你的人,因?yàn)樗o了我們知識(shí);感謝傷害你的人,因?yàn)樗麊拘蚜宋覀兊淖晕冶Wo(hù)意識(shí);感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗o了我們信心;感謝挑戰(zhàn)你的人,因?yàn)樗麊拘蚜四愕淖宰?。的確,我們這輩子要感謝的人太多了,但我最想感謝的是我最親愛的人——我的母親。
記得剛進(jìn)四年級的時(shí)候,班里每個(gè)人都有零花錢,每次看到同學(xué)從一個(gè)小口袋里拿出一枚小硬幣,我是多么羨慕。似乎每一個(gè)母親對每一個(gè)孩子的信任,每一個(gè)孩子都長大了……在我眼里,那枚小硬幣是如此神圣,你可能會(huì)嘲笑我,開心地笑!但這是真的,這似乎是我的目標(biāo)之一,我決心擁有它。
下定決心后的第二天,我?guī)蛬寢屜匆路蟛?,打掃房間……之后,我開始向媽媽要一天勞動(dòng)的報(bào)酬。我以為我媽會(huì)干脆把錢給我,沒想到我媽會(huì)拒絕我。她只是說:“孩子,作為家庭的一員,你要為家庭工作。今天你表現(xiàn)的很好,值得表揚(yáng)!但你要記住,你我是母女關(guān)系,不是員工關(guān)系,所以錢,螞蟻?zhàn)嘲l(fā)——玩(聊)不玩(聊)?!彼恼Z氣充滿愛意。
所以我要去外面掙錢。在寒冷的冬天,風(fēng)很刺骨。街上只有我一個(gè)人,到處都是冷清清的。那枚小硬幣成了我前進(jìn)的動(dòng)力,支撐著我一步一步艱難前行。因?yàn)槲覌尫挪幌挛?,不僅在我身后悄悄的跟著我,我根本不知道。也許是因?yàn)樗珜W⒘恕R?,二,三。不知道過了多久,終于找到了十瓶,垃圾收集站的一個(gè)阿姨笑著遞給我一元錢。我仿佛感覺到有太陽向我走來,我不敢動(dòng),不敢叫,甚至不敢呼吸。我摸瓶子的時(shí)候,手突然收回來,好像一摸就會(huì)打雷??赡苁且?yàn)樘o張了,我沒拿我的硬幣,是我的硬幣!
我一口氣跑回家,才發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。我坐在門口等著。我突然感到一雙冰冷的手放在我的肩膀上。?。寢?,是我媽媽!她慢慢張開手。在她手里,那是一枚嶄新的硬幣。母親說:“這是你用自己的勞動(dòng)換來的。它屬于你!”這一刻,除了淚流滿面,我還能做什么?
現(xiàn)在,我不再羨慕那些有零花錢的孩子了。我把它作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我相信我以后會(huì)有更多的財(cái)富。好好報(bào)答媽媽,她為我做了這么多,我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)安慰她嗎?
一個(gè)小硬幣,一個(gè)小信任,一個(gè)經(jīng)歷母愛的過程,一個(gè)偉大的母親。我們中心感謝您—媽媽!
作文素材中考敘事(篇3)
我輕輕地問語文:“你是什么?”語文告訴我“明月松間照,清泉石上流”的美景是語文;語文告訴我“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的思念是語文;語文告訴我“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“的奉獻(xiàn)是語文。伴著你,陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山;伴著你,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥;伴著你,晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽;伴著你,溫庭筠的斜暉脈脈籠罩了悠悠碧水。精彩語文,我心中的語文來了。
分享一本書,看幽雅的文字從紙上脫落,像一股清涼的泉水流淌在我的心中,使我的心靈得到洗禮。語文課上,與生性浪漫的李白共同吟誦,與憂國憂民的杜甫共同體驗(yàn)“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的心境,有濟(jì)世之志的蘇軾在庭院賞月“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也?!斌w會(huì)蘇軾“何夜無月,何處無竹柏”的曠達(dá)胸襟。在漫長的語文歷史上,有許許多多的名人。
南非總統(tǒng)曼德拉,經(jīng)受了27年的牢獄之苦,憑借自己的能力和威望,出獄后,他當(dāng)上了總統(tǒng),貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn),他告誡自己要扼住命運(yùn)的咽喉,預(yù)示演奏出了輝煌命運(yùn)的的絕響。精彩語文來了。語文好比一縷清風(fēng),蕩滌著我的心海,使我的天空四季長春;語文好比是一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我的人生光明永存;語文,好比是一陣細(xì)雨,滋潤著我的心田,使我的人生永不枯竭。精神不屈是語文的內(nèi)涵,語文來了。
作文素材中考敘事(篇4)
總想在你微笑時(shí)采擷一抹紅暈;總想在微風(fēng)吹拂時(shí)抓住你的裙袂;總想在似水流年的歲月里留住你的容顏。心動(dòng)——語文。
清晨,漫步在霧靄還未散去的校園里,朦朧而神秘。我捧著書,輕輕的吟,慢慢地踱。語文給了我一個(gè)詩意的生活,語文給了我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,語文給了我那一刻的心動(dòng)。
喜歡李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臉酚^心境;愛上他斗酒詩百篇的才氣。就是語文帶我走進(jìn)了詩意的生活,讓我在某一心動(dòng)時(shí)刻,學(xué)會(huì)提筆寫下自己的似水年華。
有人說語文就是修身養(yǎng)性,我絕對贊同?;蛟S在現(xiàn)實(shí)生活中她并沒有帶給我任何物質(zhì)的享受??晌蚁胝f,語文豐富了我的精神世界,她給了我千萬次的感動(dòng),也教給了我如何去面對生活中的風(fēng)霜雪雨。
生活中總有失意,任何人都有跌入深谷的經(jīng)歷。在我人生的谷底,是語文,陪我一路走過。考場失利,我本想以淚沖刷我心中的痛苦,卻想起語文告訴我的一句話:懂得天空是藍(lán)色的,心情就不應(yīng)該被灰色覆蓋,懂得人生之路多坎坷,就不應(yīng)該在失意時(shí)放棄前進(jìn)。這時(shí),他仿佛是一縷清風(fēng),柔柔地?fù)崦业耐刺帯S谑?,我決定振作起來,長風(fēng)破浪,這一次小小的失利算得了什么,我要鼓起勇氣,去譜寫我的無悔青春。因?yàn)?,有語文陪我一路走過。
一路幸福,一路坎坷,一路走過。心動(dòng)——語文!
作文素材中考敘事(篇5)
在經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我們終于迎來了這次期中考試.
期中考試也算是一次大考,在離期中考試前的一個(gè)多星期,老師就開始帶我們抓緊復(fù)習(xí),在家里也一刻沒有歇著.語文,我們復(fù)習(xí)字詞、要點(diǎn)、作文和課文。
星期五到了,我的心繃得像快要離弦的箭,生怕自己考不好。到校了我趕緊打開書,一頁、二頁、三頁雖然老師沒時(shí)間管班,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都自覺地讀著要點(diǎn)。
監(jiān)考老師來了,讓我頓時(shí)感到異常的緊張,使我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來了,我走馬觀花式看了一遍考試題。還好,都是我復(fù)習(xí)到的題,這讓我長長地舒了一口氣。聽力部分的文章我原來在童話書上看到過,所以做起來很輕松。后面的字詞更是我的“拿手好戲”。但是到回憶課文的一道小題時(shí),我記得我看到過,但是我怎么也想不起來。這只“攔路虎”讓我干瞪著眼。我抬起頭,同學(xué)們都在奮筆疾書,教室里只聽見同學(xué)們寫字的刷刷響。我絞盡腦汁,最后干脆胡亂寫了一個(gè)。寫作文時(shí),我一路順風(fēng)。很快就寫完了。
我一道一道地認(rèn)真檢查,哦,有一道漏寫了,我趕緊寫上了,挽回了一分。
下課鈴響了,我從容地交了試卷,走出了教室。
只有平時(shí)吃了苦,這個(gè)時(shí)候才能享受甜。要是我不認(rèn)真復(fù)習(xí),就不會(huì)做的這么順。
作文素材中考敘事(篇6)
每一個(gè)人都有自己的愛好。有的喜歡看電影;有的喜歡聽音樂;還有的喜歡看電視劇……而我,最喜歡和我的好“朋友”——書相聚在一起。
記得上一年級時(shí),童話故事便陪伴著我。那美麗的公主,英俊的王子,會(huì)說話的大老鼠,機(jī)智勇敢的小白兔,救主人的義犬……吸引著我的眼球。每天晚上,只要有它們的陪伴,準(zhǔn)能使我做一個(gè)甜甜的美夢。
到了三年級,有了作文。媽媽為了讓我的作文水平提高,便買了一大堆的作文書。我高興得一蹦三尺高,恨不得馬上就把這些書給“吃”了。
我囫圇吞棗地看著,可是作文水平并沒有提高,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼巴巴地看著同學(xué)們的作文陸續(xù)登上報(bào)紙、?????烧嬷^是火燒眉毛——紅了眼。
后來,媽媽告訴了我讀作文的方法,讀書不能囫圇吞棗,需要字斟句酌,還要注意摘抄優(yōu)美詞句。于是,我按照了媽媽的方法去做,邊讀還邊摘抄文中的優(yōu)美詞句,并運(yùn)用到作文中。
果然,上四年級的時(shí)候,我的作文水平可謂是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
我更熱愛讀書了,感覺書不僅是朋友,還是老師。書在我難過時(shí)安慰我,失敗時(shí)鼓勵(lì)我,高興時(shí),告誡我不要驕傲,所謂:虛心萬事能成,自滿十事九空。
書像陽光照耀著我,書像小雨滋潤著我,書像春風(fēng)輕拂著我。我愛讀書,我更是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。我愿一生與書為伴!
作文素材中考敘事(篇7)
清晨的薄暮早已消散,我從床上起來,揉了揉睡眼朦朧的眼睛,望著天邊,思緒萬千。
自由飛翔的鳥兒是天空最好的作品;一個(gè)個(gè)茁壯成長的小樹是森林最好的作品;自由奔騰的野馬是草原最好的作品。那我呢,對于我來說最好的作品是什么?——也許是我現(xiàn)在努力奮斗創(chuàng)造的未來吧。
記得莎士比亞說過一句話:“失敗是成功者的階梯,是弱者的無底深淵,然而努力奮發(fā),即是前往道路中最好的作品”確實(shí)如此,我在奔波人生路的過程中雖然沒有任何成就,但努力奮發(fā)就是我在踏往漫漫人生路上的最好的作品。
萬物都才剛剛蘇醒,與初升的太陽相伴,穿過幾條街道嘴里哼著:“少年強(qiáng),則國強(qiáng)…”獨(dú)自享受著美好的清晨,到了學(xué)校放下書包便拿起幾本練習(xí)冊,開始提筆苦寫,早自習(xí),數(shù)學(xué)老師獨(dú)特的講課風(fēng)格總是讓人眼前一亮。窗外的太陽也伴隨著朗朗的讀書聲徐徐上升,窗外的鳥鳴聲為我們驅(qū)散了最后的睡意,此時(shí)激情飛揚(yáng)的我正是成長人生路上最好的作品。
中午,陽光灑進(jìn)了教室,窗戶的玻璃上倒映著紅色與黑色交織的試卷。我望向窗外的操場,手卻不停地在草稿紙上埋頭苦算,班級里其他同學(xué)也在稿紙上畫著一個(gè)個(gè)枯燥無味的數(shù)學(xué)符號(hào)。
學(xué)霸們依舊在埋頭苦算,頭上豆大的汗珠滾落了下來,一滴一滴的落在了紙上,等它們浸濕了草稿紙,似乎變成了一朵正在綻放著的美麗的花。
覺得苦悶時(shí)就想想自己理想的高中,父母的白發(fā),便頓時(shí)又對學(xué)習(xí)充滿了熱情,繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游。
的確,初中很苦,像撒了椒鹽的糖似的,在你最肆意的青春上平添辛辣。但心向遠(yuǎn)方努力奮斗,終會(huì)創(chuàng)造前進(jìn)道路上最好的作品——努力的自己!