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全國(guó)中考押題作文及材料【十篇】

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中考作文一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目,要求應(yīng)試者根據(jù)這個(gè)給定題目進(jìn)行寫(xiě)作。它包含事件,人物,場(chǎng)面等要素。下面小編給大家?guī)?lái)全國(guó)中考押題作文及材料,希望能幫助到大家!

全國(guó)中考押題作文及材料1

任選一題作文。

(一)請(qǐng)以“那一次,我真的很棒”為題寫(xiě)一篇作文。

要求:①除詩(shī)歌外,文體不限,600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

(二)請(qǐng)以“我愛(ài)你,________”為題目,寫(xiě)一篇600字左右的作文。

要求:①把題目補(bǔ)充完整;②要有真情實(shí)感;③除詩(shī)歌外,文體不限;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

范文:我愛(ài)你,老師

教師,有人說(shuō)你們是紅燭,燃燒自我照亮別人,“蠟炬成灰淚始干”;你們是春蠶,“春蠶到死絲方盡”,為了學(xué)生付出了青春和愛(ài)心,而自我卻滿臉滄桑,眼角布滿了皺紋,銀絲已悄然躍上你的發(fā)梢;你們是春風(fēng),只為呼喚一時(shí)的生機(jī)和活力,而彈指之間,又會(huì)無(wú)影無(wú)蹤,只做一個(gè)幕后的“喚春使者”;你們是“花的園丁”,培育、呵護(hù)著一朵朵含苞欲放的花蕾,待到花蕾山花爛漫、嬌柔嫵媚、爭(zhēng)奇斗艷時(shí),待到花蕾姹紫嫣紅、婀娜多姿、吐香噴艷時(shí),待到一朵朵綻開(kāi)的花朵遍布神州,遠(yuǎn)走異國(guó)時(shí),你們總是在默默無(wú)聞中為它們歡呼雀躍,喜上眉梢。你們還是……

教師,別人的話語(yǔ),不能表達(dá)我的心境;別人的話語(yǔ),不能代替我對(duì)教師的尊敬和熱愛(ài);別人的話語(yǔ),更不能代替學(xué)生對(duì)教師的心聲……

教師您是一葉扁舟,雖然狹窄但又小巧玲瓏,雖然危險(xiǎn)迭生但又安全可靠,雖然作用小但又能夠帶著我們遨游知識(shí)之海。

教師,您是嚴(yán)厲的風(fēng)兒,告訴我們“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,“失敗是成功之母,經(jīng)驗(yàn)是成功之父”。

教師,您是一位賢者,淳淳教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,“冰凍三尺,非一日之寒”;“學(xué)富五車,才高八斗,非一日之功”;“知書(shū)達(dá)禮,非一日所學(xué)”。

教師,您是清泉,絲絲泉水透徹著我們的心;泓泓泉水蕩漾著您的禪心;滴滴泉水告訴我們?nèi)辗e月累,滴水穿石的道理。

教師,您是荷花,出淤泥而不染,濯青蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝。您不求雍容華貴,不求香遠(yuǎn)益清,不求榮譽(yù)滿堂,只盼生活更歡樂(lè),育人更欣喜。

教師,您是臘梅,素潔高雅,獨(dú)傲霜雪,凌風(fēng)傲雪,從不屈服于困難;梅標(biāo)清骨,梅花灼灼,在銀裝素裹,萬(wàn)物蕭疏中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,一馬當(dāng)先。

教師,千言萬(wàn)語(yǔ)盡融在包含著真情實(shí)意的字里行間;千言萬(wàn)語(yǔ)盡不能表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的赤誠(chéng)之心;千言萬(wàn)語(yǔ)盡不能一一說(shuō)出……

唯有向您說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了,多謝您?!?/p>

全國(guó)中考押題作文及材料2

人類進(jìn)入21世紀(jì)后,科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展為人類生活提供了豐富的物質(zhì)財(cái)富。但是作為個(gè)體的人,在物質(zhì)生活之外還有屬于他自己所追求或者守望的一方精神家園。正因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于自己的那方精神家園,所以人們才覺(jué)得生活得有意義,不空虛。

請(qǐng)你以“精神家園”為話題寫(xiě)一篇文章。

范文:堅(jiān)守精神的家園

悠悠歲月如白駒過(guò)隙一般一晃而過(guò),片片樹(shù)葉綠了、枯了,也只不過(guò)是那浩瀚宇宙中不起眼的一瞬間,但那悠悠歷史卻也蘊(yùn)育出一顆顆璀璨的群星,他們一直堅(jiān)守著精神的家園。

何曾幾時(shí),“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍……”被你高聲吟出,監(jiān)獄里的黑伸手不見(jiàn)五指,可它卻無(wú)法吞噬你那崇高的氣節(jié),那顆赤誠(chéng)的心,縱然南宋江山已百孔千瘡,縱然與錦衣玉食一步之遙,縱然得知妻兒也身陷與苦水之中。

一個(gè)姿式:北跪于地,身軀傲然,似松柏只朝一方,痛哭流涕;一封書(shū)信:“人誰(shuí)無(wú)妻兒骨肉之情,但今日事到這里,于義當(dāng)是,乃是也。奈何?奈何?”一句話:“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青?!?/p>

引頸就戮,從容就義,好一個(gè)崇高氣節(jié)的文天祥,好一顆堅(jiān)守赤誠(chéng)的心。

何曾幾時(shí),你一聲“人固有一死,死有重于泰山或輕于鴻毛,用之所趨導(dǎo)也。”

官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗,宮廷的奸臣擋道,被宮刑的你已到了“天地之大,卻無(wú)我容身之地”的地步。

然而你依舊手握竹簡(jiǎn),造就了一步無(wú)人不曉的神話,在屈辱中完成了一部偉大的著作《史記》,堅(jiān)守自己理想的你駛到了“柳暗花明又一村”。一句“西伯幽而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》”,把宮刑描寫(xiě)得真可謂是“輕于鴻毛。”

你堅(jiān)守自己理想的精神穿越了時(shí)空,為我們遮起了一把避風(fēng)的傘。那本“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”依然被我們流傳。歲月匆匆,兩千年后的今天,我沐浴著月光,在書(shū)本中跌撞著、爬滾著,門(mén)門(mén)功課的練習(xí)讓我目不暇接,個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)敲打在我的心上,不分晝夜的生活讓我在書(shū)本中翻騰著、攀爬著、擊打著,滑落下來(lái)又追上去,那怕遍體鱗傷,但我卻從來(lái)沒(méi)有停止讓自己在書(shū)香中改變著、熏陶著??v然熬到深夜,也絕不會(huì)忘記抬起沉重的雙手,無(wú)力的翻開(kāi)手中的.書(shū)卷,每當(dāng)此時(shí)麻木的大腦總是又重新活躍起來(lái),沉重的血液又開(kāi)始?xì)g快地流淌起來(lái)。雖然我只是無(wú)邊宇宙角落中的一顆小星星,但我一直在堅(jiān)守著精神家園。歷史的灰燼盛進(jìn)古銅色的香爐,青煙閃爍著永恒的記憶,悠悠歲月,從古至今,人們一直在堅(jiān)守著精神家園,使它越來(lái)越美,芳香彌漫在整個(gè)宇宙的星空中。

全國(guó)中考押題作文及材料3

如果,我不能在這世界留下別的什么,至少,還有我一路前行的足跡,還有一朵開(kāi)到你心里的小花。

請(qǐng)以“一直向前”為題,寫(xiě)一篇文章。

要求:

1.詩(shī)歌除外,文體不限;

2.不得抄襲、套作;

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名;

4.不得少于600字。

范文:一直向前

每個(gè)人在走向成功的路上都會(huì)有被嘲笑的時(shí)候,也許你會(huì)因此而垂頭喪氣,失去信心。但請(qǐng)記住,你若想改變命運(yùn),就必須不畏嘲笑勇敢地向前跑。

迎著嘲笑勇往直前是一種堅(jiān)韌的意志。被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的歷史著作《史記》的作者司馬遷,他在遭受宮刑之后,為完成父親的遺言,于是在流言蜚語(yǔ)中,在口誅筆伐中,在鄉(xiāng)黨嘲笑中毅然選擇了勇敢地向前跑。最終完成了“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的鴻篇巨作——《史記》。如果當(dāng)初司馬遷在面對(duì)眾人的嘲笑下選擇了退縮,那么還會(huì)有今天的巨著《史記》嗎?答案很明顯——沒(méi)有,更別談在歷史的長(zhǎng)河中永垂不朽……

迎著嘲笑勇往直前是一種養(yǎng)精蓄銳?!翱嘈娜耍觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。勾踐為夫差做各種失去尊嚴(yán)的事情時(shí),受盡他人的冷眼與嘲諷,但他沒(méi)有因此向命運(yùn)低頭。每天臥薪嘗膽不忘會(huì)稽之?dāng)?,最終滅吳雪恥。正是因?yàn)楣篡`在嘲笑中選擇了勇往直前,所以他才創(chuàng)造了不可思議的奇跡。

意大利著名的文學(xué)家但丁曾說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧?!笔前?,何必在乎別人的眼光呢,做好自己才是最重要的。你若是一直像一只烏龜那樣,遇到一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就縮到龜殼里。那么你就永遠(yuǎn)都不會(huì)看到天空有多藍(lán),也感受不到陽(yáng)光有多溫暖,更別談成功了。

當(dāng)韓信從屠夫的胯下鉆過(guò)去之時(shí);當(dāng)漢朝大使蘇牧在匈奴之地被放牧?xí)r;當(dāng)藺相如路遇廉頗引車退避時(shí),曾有多少人嘲笑他們,唾棄他們,說(shuō)他們傻。但他們卻沒(méi)有在嘲笑中退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)地向前跑。最終維護(hù)了他們的尊嚴(yán),守住了他們的國(guó)土,最后都成為一顆顆璀璨的明星,永不泯滅。反觀,西楚霸王項(xiàng)羽因打了敗仗而在別人的嘲笑中退縮,最終自刎烏江。只留下了“不可沽名學(xué)霸王”的污名……

以史為鑒,在我們的人生道路上,我們總少不了碰上別人對(duì)自己的嘲笑。我們只有在嘲笑中脫穎而出,勇往直前,才能使嘲笑不攻而敗,才能到達(dá)成功的彼岸。就讓我們邁開(kāi)腳步,勇敢地向前跑吧!

全國(guó)中考押題作文及材料4

【作文題目】以“你溫暖了我的歲月”為題,寫(xiě)一篇文章。

要求:①立意自定,文體自選(除詩(shī)歌外),不得套作,不得抄襲。

②字?jǐn)?shù)不少于600字。

【題目分析】

這是一篇命題作文。以“你溫暖了我的歲月”為題,寫(xiě)一篇文章。根據(jù)要求作文,首先要讀要求,抓題眼。“溫暖”,寫(xiě)像“陽(yáng)光”一樣,給人溫暖,要把“溫暖”帶來(lái)的作用明確突出。即“幫助、愛(ài)心”等給人帶來(lái)溫暖與關(guān)愛(ài)、信心與希望的事情?!澳恪笨梢允抢蠋?、父母、同學(xué)等。也可以是事物,如:書(shū)籍、詩(shī)歌及音樂(lè)等。還可以是美好的精神品質(zhì),如:自信、鼓勵(lì)、誠(chéng)實(shí)等??梢詫?xiě)老師引領(lǐng)自己掌握知識(shí),教育我做人,表達(dá)對(duì)老師的感激;還可以寫(xiě)讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),讀書(shū)的作用;還可以寫(xiě)自己通過(guò)自強(qiáng)不息獲得了成功,感到欣喜。本文適合寫(xiě)成記敘文或記敘性散文。更多作文技巧,更多分?jǐn)?shù)提升盡在滿分作文專欄哦,歡迎領(lǐng)取~

在寫(xiě)作時(shí),可以使用以小見(jiàn)大、側(cè)面烘托的寫(xiě)法及細(xì)節(jié)描寫(xiě)。如果寫(xiě)景,就要注意景物描寫(xiě)的順序。

范文:你溫暖了我的歲月

我的母親是我生活中最重要的一朵花,她雖不如臘梅那樣傲骨;沒(méi)有牡丹那樣?jì)少F;也沒(méi)有百合那樣婀娜。但是母親身上有著不遜于她們的風(fēng)采。

一次,由于我的馬虎,作業(yè)沒(méi)有完成就出去玩了,晚上回來(lái)之后母親見(jiàn)我作業(yè)沒(méi)有好好做,就說(shuō):“都這么大了還是這么馬虎,一點(diǎn)都不知道學(xué)習(xí)的重要性嗎?我……”我生氣極了和母親大吵了一架,然后氣沖沖的跑了出去,因?yàn)樯砩蠋е謾C(jī),又擔(dān)心母親打電話,于是就關(guān)機(jī)了,我獨(dú)自一人走著,來(lái)到橋邊坐在橋墩上,抬頭看著天空。對(duì)星星說(shuō):“母親好煩啊,總是讓我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還管東管西……”

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我有了一些困意,但是我不想回家,也許回家又是母親的嘮叨。再在外面呆一會(huì)兒吧,這樣想著,我從橋墩上下來(lái),慢慢地路上晃悠著。

走著走著,發(fā)覺(jué)自已巳走在回家的路上,我想是我自已錯(cuò)了吧,明明是作業(yè)沒(méi)做好出去玩還和母親吵架、慪氣,應(yīng)該嗎?想到自己的不對(duì),我感到對(duì)母親有些歉意,算了,還是趕緊回家,我想母親一定很著急?,F(xiàn)在幾點(diǎn)了?我打開(kāi)手機(jī),天!十一個(gè)未接電話,二十條短信,要知道媽媽很少發(fā)信息,幾乎是不會(huì)發(fā)。一下子這多條,她該是怎樣的一種心情,我不敢回電話,害怕自已聽(tīng)到母親焦慮的聲音,我。趕緊發(fā)了一條短信“媽媽我這就回家?!比缓笕ο蚣冶既?,家——那是我心靈有避護(hù)所。

到家了,我掏出鑰匙輕輕地打開(kāi)門(mén),躡手躡腳走進(jìn)家,燈亮了,母親從房間里走出來(lái)平靜地對(duì)我說(shuō)“洗完澡睡吧?!毕词戤叄稍诖采舷胫鴭寢寱?huì)原諒我嗎?母親的神情巳告訴我,她巳經(jīng)原諒我了,母親對(duì)我很寬容,可我總是很叛逆,總是渾身長(zhǎng)滿了刺,讓他人鮮血淋淋的認(rèn)識(shí)到自已的存在。我在生活的平原上策馬向前,母親在我未成年的日子里一路相伴,無(wú)怨無(wú)悔。日記大全

母親是一朵花,讓我學(xué)會(huì)了寬容;

母親是一朵花,讓我學(xué)會(huì)了忍耐;

母親是一朵花,讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn);

母親是一朵花,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);

母親是一朵花,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

“慈母手中手中線,游子身上衣”讓我真真正正體會(huì)到母愛(ài)的偉大,母親是我生活中的一朵花,也是我生命中最重要的的一朵,是我人生中最美的一朵。也讓我深刻的明白“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!钡恼嬷B!

全國(guó)中考押題作文及材料5

請(qǐng)從以下兩題中任選一題作文。

(1)以“帶著(),一路前行”為題寫(xiě)一篇文章。

要求:①將題目補(bǔ)充完整(如理想、自信、感動(dòng)、挫折、傷痛、遺憾、微笑、淚水等);②除詩(shī)歌外,文體不限;③卷面整潔,600字左右。

(2)十五六歲,正值花季。我們率真、自信,我們積極進(jìn)取、充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中,在獲取知識(shí)、參加活動(dòng)的過(guò)程中,我們開(kāi)始明白,生活中有成功,也有挫折;有歡樂(lè),也有憂傷。我們學(xué)會(huì)了理解和分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng),堅(jiān)定了意志和信念,充滿了向往與追求.....在這個(gè)年齡,我們正精彩地書(shū)寫(xiě)著自己的人生篇章。

請(qǐng)以“我正十五歲”(或十四歲、十六歲)為題寫(xiě)一篇作文。要求:①除詩(shī)歌外,文體自選;②立意自定,中心明確;③有創(chuàng)意的表達(dá)出真情實(shí)感;④書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀,不少于600字。

范文:帶著理想,一路前行

人生的每一筆經(jīng)歷,都在書(shū)寫(xiě)你的簡(jiǎn)歷。原本你以為微不足道的事情,回頭看的時(shí)候,都有著無(wú)法細(xì)數(shù)的刻度。自己拼出來(lái)的東西,和別人送到嘴邊的東西,意義和珍惜的程度都大為不同。

我從不擔(dān)心我努力了不優(yōu)秀,只擔(dān)心優(yōu)秀的人都比我更努力。決定你高度的——是你對(duì)自己的要求。

以前的我,和你一樣,常常擔(dān)心、常常猶豫,可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),人生的每一個(gè)階段,都需要我們有一種能力——同一時(shí)間完成很多重要的事情。學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要談?wù)剳賽?ài)。工作的時(shí)候,我們要擔(dān)心家庭。所以,這是一種平衡的能力。相信我,你做的到。你從來(lái)都不是一個(gè)人。

不要抱怨,抱怨永遠(yuǎn)只能顯示你沒(méi)本事。因?yàn)槿绻阌斜臼?,就可以改變現(xiàn)狀,而不只是忍受。既然改變不了,又不夠走開(kāi),那么就沉默地接受現(xiàn)實(shí)。隱忍,是我們抵抗世界的力量,當(dāng)你擁有,你才有資格自由。

我們做的每一個(gè)決定,都是由自己來(lái)買(mǎi)單。而當(dāng)你可以把自己不喜歡的東西都做好的時(shí)候,相信你一定可以把自己喜歡的東西做的更好!

努力和效果之間,永遠(yuǎn)有這樣一段距離。成功和失敗的唯一區(qū)別是,你能不能堅(jiān)持挺過(guò)這段無(wú)法估計(jì)的距離。

你可以試試:堅(jiān)持做一件事情,堅(jiān)持下去。不管它是什么。

選擇本身,就是放棄另一種跋涉的可能。嘗試傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,而不是外在的掌聲。 嘗試選擇適合自己的,而不是別人眼里最好的。 嘗試決定我們的決定,不是因?yàn)檫x項(xiàng)表面的光鮮亮麗。所以,每當(dāng)我們每做一個(gè)選擇的時(shí)候,總記得——兌現(xiàn)心中的對(duì)自己的承諾。不要想得到一切,對(duì)生活對(duì)自己都慷慨一些。

全國(guó)中考押題作文及材料6

老巷里沒(méi)有嬌艷欲滴的鮮花,長(zhǎng)長(zhǎng)的弄堂布滿的是人們隨手撒下的藤蘿種子。春天,藤蔓肆意的延伸著,爬上了老舊的電線桿,泛黃的圍墻,狹小的陽(yáng)臺(tái)。雨季,雨淅淅瀝瀝地下著,滴在大理石臺(tái)階上,鐫刻下它的足跡。我喜歡在午后端一杯菊花茶,依靠在大門(mén)口,伴著初晴的柔陽(yáng),品味一本書(shū)香。

自小,我便被包裹在濃濃的書(shū)香之中。當(dāng)我還在母親懷中牙牙學(xué)語(yǔ),母親便用溫柔的聲線唱著李白的《將進(jìn)酒》“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái)”,是《詩(shī)經(jīng)》中的“所謂伊人,在水一方”,是美好祝愿的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!蔽倚α?。伴著一詞一曲天籟之音,我的世界從此以書(shū)為伴。

爺爺是老教師,他的書(shū)房藏滿了一書(shū)架的寶貝。我學(xué)“竊讀書(shū)”的林海音偷偷潛入書(shū)房,翻開(kāi)了奇妙的書(shū)籍,竟一不小心,便沉迷其中不可自拔。我嘆,嘆的是《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和賈寶玉雖相愛(ài)卻無(wú)法團(tuán)圓的凄凄慘慘的愛(ài)情;是盛極一時(shí)叱咤風(fēng)云的榮國(guó)府一步步走向落魄。我亦贊,贊的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難卻仍永不言棄最終取得真經(jīng);是《水滸傳》吳用三打祝家莊的聰明智慧、神機(jī)妙算,魯智深的火爆脾氣但仍粗中有細(xì)的機(jī)警,武松的有仇必報(bào),痛快生活……

我的世界里,書(shū)不僅是一位伙伴,更是一位學(xué)識(shí)淵博的老師。我曾經(jīng)總對(duì)一件事抱著三分鐘熱度的心態(tài),但書(shū)它告訴我,我應(yīng)堅(jiān)持。——蘇格拉底曾給學(xué)生布置過(guò)這樣一道作業(yè):每天向前甩臂一百下,再向后甩臂一百下。所有的學(xué)生都不以為然,以為這很簡(jiǎn)單,果然,一個(gè)月后他檢查結(jié)果每個(gè)學(xué)生都完成了。然而一年后,當(dāng)他再次檢查結(jié)果時(shí),只有一個(gè)學(xué)生堅(jiān)持下來(lái)。那便是希臘又一位哲學(xué)家柏拉圖。我茅塞頓開(kāi),意識(shí)到了堅(jiān)持的重要性,感謝我的世界有讀書(shū)為伴。

書(shū)是一把船槳,在自己乘風(fēng)破浪時(shí)助一臂之力;書(shū)是黑暗的旅途中前方的一盞明燈,指引前進(jìn)的方向;書(shū)是一位良師,一名益友,是在你迷茫時(shí)指點(diǎn)迷津,在你寂寞無(wú)助時(shí)的陪伴。

若我懂得了一絲做人的道理,若我明白了堅(jiān)持不懈的重要性,若我能靜下心來(lái)完成一件事,都要感謝我的世界里有讀書(shū)為伴。

全國(guó)中考押題作文及材料7

當(dāng)你做病毒檢測(cè)的時(shí)候,一定會(huì)用到顯微鏡,那樣你就能清晰地判斷出病毒的類型,以便對(duì)癥下藥。當(dāng)然,如果你不幸選擇了望遠(yuǎn)鏡,那我敢保證,你眼前一定是模糊一片,根本無(wú)法獲得你想要的結(jié)果。但如果你用“顯微鏡”一樣的方式,去審視你身邊的每一個(gè)人,我想那是一個(gè)更糟糕的結(jié)果,我敢保證你最終一個(gè)朋友也找不到,因?yàn)樵谀愕挠^察之下,他們會(huì)變得滿身瑕疵,一無(wú)是處。

古人曾說(shuō)過(guò):“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失?!贝_實(shí)如此嗎?如果你有幸站在一面平整的鏡子前,的確可以審視一下自己,但如果不幸,你面對(duì)的是一面“哈哈鏡”,我想你不一定能笑得出來(lái)——因?yàn)槟慊蛟S會(huì)丑態(tài)百出,或許會(huì)面目可憎,那是真的你嗎?

也許你的理想是某一天能夠走遍世界,但在邁步之前,你應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察或?qū)徱暿澜?,不要盲目地行走。古人不是有“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的凝重一望嗎?那是一種心態(tài)、一種境界,更是崇高理想的醞釀。

遠(yuǎn)望是為了遠(yuǎn)行,也是為了讓我們跳出我們所處的坐標(biāo)點(diǎn),至少可以避免沉溺于“燈下陰霾”,擺脫因拘泥一點(diǎn)而一葉障目的困境。但要遠(yuǎn)行,自然要日積跬步。因此,我們還要善于低下頭,腳踏實(shí)地,做好我們身邊的每件事情,必要時(shí),我們應(yīng)該用“顯微鏡”,細(xì)心觀察。

理想總是“豐滿”,但現(xiàn)實(shí)卻頗為“骨感”,因此,我們是需要樂(lè)觀的,不妨站在“哈哈鏡”前去自嘲一下,當(dāng)然也包括接受別人的調(diào)侃,甚至諷刺。如果說(shuō)“遠(yuǎn)望”與“顯微”的觀察,是為了處理好我們與我們所在世界的關(guān)系,那么,站在“哈哈鏡”面前,其實(shí)是需要我們有直面現(xiàn)實(shí)與自我的勇氣——我們不能像堂·吉訶德那樣橫沖直撞,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,而必須學(xué)會(huì)合作與分享。但即使全世界都眾星捧月般地支持你,你始終可能會(huì)面對(duì)兩個(gè)自己以及他們之間的矛盾,就像真實(shí)的你和鏡中的你,那么說(shuō)服自己為信念而堅(jiān)持,有時(shí)比說(shuō)服別人理解、支持和尊重你更為重要。世界是我們的,我們是世界的,我們?cè)趪L試用各種方式和手段觀察與感知世界的同時(shí),世界也在觀察我們,因此,我們?cè)诟淖兪澜绲耐瑫r(shí),還要學(xué)會(huì)適應(yīng)世界。處理好我們與自然、我們與社會(huì)、我們與他人、我們與自己之間的關(guān)系,其實(shí)是我們達(dá)到目的之前必須要處理和面對(duì)的很重要的一個(gè)問(wèn)題。

如是,輕裝上陣,帶著理想,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),離“眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處”的美妙境地其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。謀事在人,成事在天,天人合一,誰(shuí)奈我何?

全國(guó)中考押題作文及材料8

從學(xué)校趕到家時(shí),父親正伏地織草席。見(jiàn)了我,立刻停住手中的活兒,定定地打量著我,深陷的眼里分明地閃出久別重逢的驚喜。

我趕緊上前扶他坐下,迫不及待地報(bào)告起帶回來(lái)的好消息:“爹,期中考試,我得了總分全年級(jí)第一!”父親激動(dòng)地點(diǎn)著頭,現(xiàn)出一臉振奮與歡樂(lè):“呃!行!” “爹!明兒是你五十三歲的生日,我用獎(jiǎng)學(xué)金給您買(mǎi)了條煙?!蔽覞M懷激情地在包里翻出給他的生日禮物,恭敬地呈上。

抽煙,是父親一生中最大的嗜好。煙對(duì)他,有著驅(qū)疲逐倦的奇特魔力。父親每每在田間勞累了,便從懷里摸出一支極便宜的劣質(zhì)煙來(lái),悠悠燃起,在專注安逸的神情中,用煙伴隨田間勞作后的片刻休憩,末了,體力似乎也全部恢復(fù),便又操起農(nóng)具,去加勁干活而此時(shí),父親卻呆著沒(méi)接。他慢慢站起身離開(kāi)了木凳,臉上的表情一下子復(fù)雜了許多,嘴唇也開(kāi)始劇烈地翕動(dòng),但,沒(méi)出聲。

“爹!三塊多一包的好煙哪!”父親這才呆緩地伸過(guò)手來(lái),抖抖地接了煙。

我一見(jiàn)他青筋暴跳的手,馬上就要掉下淚來(lái)——母親走得早,十余年來(lái),他獨(dú)自一人默默無(wú)聲地操持著屋內(nèi)屋外,還要供我念書(shū),人老得很快。我看了實(shí)在不忍,半年前接到市重點(diǎn)中學(xué)的入學(xué)通知時(shí),我曾主動(dòng)向父親提出棄學(xué)幫他??伤麛嗳徊辉剩彩菛|借西借湊足了一千二百塊錢(qián),把我送到了車站:“去了,好好讀。書(shū)讀好了,就都好起來(lái)了。將來(lái)有了出息,逢年過(guò)節(jié)回家探親,給爹帶兩包好煙抽抽,爹也就心滿意足了?!避噷⑿袝r(shí),父親又?jǐn)f上來(lái),吃力地攀著車窗叮囑道:“差錢(qián),只管打鄰居電話,爹有辦法!”我流著淚狠勁點(diǎn)頭此時(shí),我多想讓父親立即拆開(kāi)煙盒,取出一只,像往常勞累后一樣,專注安逸地燃起???,沒(méi)能,父親只是將煙捧在眼前動(dòng)情地盯著,看著煙,又看著我,眼里盈著淚,良久,小心地?cái)R下了煙,平靜地說(shuō):“煙,我戒了?!?/p>

“爹”我撲在父親溫暖的懷里,失聲的抽泣。

“爭(zhēng)氣的傻孩子,哭啥呢?你用獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)煙,是你給爹的最好禮物啊!”我聽(tīng)了,再也哭不出聲來(lái),任父親粗糙的手深情地在我頭上輕撫,輕撫……

全國(guó)中考押題作文及材料9

寒冬時(shí)節(jié),略帶暖意的陽(yáng)光透過(guò)云層斜斜地撒下來(lái),卻依然抵擋不住冬天的寒意。凜冽的北方呼嘯而來(lái)。這時(shí)恐怕只有小區(qū)里常青的松還未枯敗。此刻,我多么渴望有一絲溫暖能融化我沉睡已久的心。

一大早,我就把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地出了門(mén)。心里早盤(pán)算好了日期,今天是新一期雜志出售的日子,離小區(qū)不遠(yuǎn)處的書(shū)攤一向很準(zhǔn)時(shí)地出攤。走在街上,兩側(cè)的商店里吼著動(dòng)感的音樂(lè)。絲絲寒冷涌上心頭,我抬手壓了壓頭上的帽子,加快了腳下前進(jìn)的步伐。

過(guò)了紅綠燈不遠(yuǎn)處就是那個(gè)小書(shū)攤了。我剛走到小書(shū)攤旁,一個(gè)慈祥的聲音就回蕩在我的耳畔:“小姑娘,你要買(mǎi)點(diǎn)什么呀?”我抬頭一看,原來(lái)是那位守書(shū)攤的大娘。她裹著厚重的衣服,卻依舊在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。她的臉上留下了歲月的痕跡,溝壑縱橫。她滿頭灰發(fā)中摻雜著幾根銀絲?!拔乙黄诘腳_雜志?!彼?tīng)了我的話連忙俯下身去,在一摞摞收拾的井井有條的書(shū)冊(cè)中翻找著,不一會(huì),她就抽出了一本書(shū)遞給我,笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái)的真早,這是我今天賣(mài)出的第一本書(shū)?!蔽乙不亓怂粋€(gè)微笑。就在這時(shí),路口的信號(hào)燈閃爍起來(lái),是馬上要變紅了。可沒(méi)人愿意在毫無(wú)遮蔽的路口被大風(fēng)吹上幾分鐘!我從錢(qián)包里甩出幾張紙幣,拿著書(shū),頭也不回地飛奔過(guò)了馬路。

幾天后,傍晚時(shí)分,天早早就黑了下來(lái)。只要一抬頭就能看見(jiàn)滿空的繁星,一陣風(fēng)吹過(guò),星星就一閃一閃,好像要被風(fēng)吹跑似的。我步履匆匆地走在回家的路上。突然,一個(gè)急促的聲音叫住了我。我回頭一看原來(lái)是那位守書(shū)攤的大娘。她要干嘛?我有些警惕的看著她。“小姑娘,你是不是前幾天在這買(mǎi)過(guò)書(shū)啊?”我看著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭?!斑@就對(duì)了。你那天呀走得太急了,給的錢(qián)里面有張五十的,這書(shū)哪兒有這么貴!我得找給你?!彼呎f(shuō)著邊打開(kāi)錢(qián)柜,從一疊疊皺舊的紙幣中翻找著。她抽出幾張錢(qián)塞進(jìn)了我手里。

我愕然了,我一向以為她們這些人都是利是圖的。前幾天,我還看到她眉開(kāi)眼笑地?cái)?shù)錢(qián)呢!我急忙抬起頭,防止淚珠滾落。朦朧中,我看到了久違的藍(lán)天。

全國(guó)中考押題作文及材料10

老師曾不止一遍地說(shuō)過(guò):“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng):播種一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)?!边@句話在我耳邊旋轉(zhuǎn)著,徘徊著。始終不肯離去。而我也舍不得讓他離去。因?yàn)椴シN的這顆種子,就是命運(yùn)。

我熱愛(ài)文科。像語(yǔ)文、英語(yǔ)這類科目成績(jī)一般都不會(huì)考得很差。但分?jǐn)?shù)總是被數(shù)學(xué)拉下來(lái)。老師也苦惱了,這數(shù)學(xué)難嗎?我覺(jué)得不難,原因在哪里?明白了,是自身太粗心??蓡?wèn)題是還不是一般的粗心。粗心到我都不知道為什么這樣寫(xiě)。

這時(shí),老師對(duì)我說(shuō),你可以播種你的信念。

期中過(guò)去,數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了:96。老師說(shuō),還是不理想。我低頭不語(yǔ),可心中卻不是滋味:到底怎樣才能達(dá)到你的目標(biāo)?回到家,父母說(shuō):比上次高了一點(diǎn),但還需要努力。老師和父母都說(shuō)還需要努力,那我豈不是還可以考好?頓時(shí),我知道了,我收獲了行動(dòng)。

這時(shí),老師提醒我,你可以播種你的行動(dòng)。

期中過(guò)后的第一次測(cè)驗(yàn)。92,雖不是很理想,但自己已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。第二次,第三次,一直到上個(gè)星期一的第四次。終于得到了100分。我能保持下去嗎?能不退步嗎?關(guān)鍵時(shí)期,老師對(duì)我說(shuō):努力一下,你就能保持滿分!努力過(guò)后的我果不其然的在上個(gè)星期五的測(cè)驗(yàn)中保持了100分的成績(jī)。我知道,我收獲了習(xí)慣。

這時(shí),父母對(duì)我說(shuō),你可以播種你的習(xí)慣。

我開(kāi)始學(xué)會(huì)鞏固數(shù)學(xué)習(xí)題,背誦并默寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)。甚至開(kāi)始延伸至自己出難題考查自己。我發(fā)現(xiàn),自己開(kāi)始進(jìn)步了。不再是以前的“乖乖女”,而是學(xué)會(huì)幫助別人解決數(shù)學(xué)難題,為大家出一些數(shù)學(xué)難題。前不久,班內(nèi)的第一名捧一本名為《要命的數(shù)學(xué)》鉆研起來(lái)。我向他借來(lái)看看??伤麉s問(wèn)我說(shuō)你看得懂嗎?這題數(shù)學(xué)老師都有不會(huì)的。被人當(dāng)頭一棒敲住的感覺(jué)的確不好受,但我也不好惹啊,諷刺地對(duì)他說(shuō):我不懂是我的事,你不借是你的事,何必又要侮辱他人呢?男生不服氣,但書(shū)還是被我借到了??赡苁锹?tīng)出了我話中有話。而我回到家一想,我好像收獲了性格,是數(shù)學(xué)帶給我不屈不撓的性格。

這時(shí),我對(duì)我自己說(shuō)。我可以播種我的性格。

雖然不知道自己命運(yùn)的結(jié)局是如何。但我相信,既然播種了性格,一定能收獲到甜津津的果實(shí)。而這顆果實(shí),便是命運(yùn)帶給我的光明之路。

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