描寫生活中的挫折八年級作文
挫折就是一把雙刃刀，它既能給予你幫助，又能毫不留情的傷害你，關(guān)鍵在于我們的態(tài)度。面對挫折，如果我們沒有戰(zhàn)勝它，便會自暴自棄，在人生的旅途上止步不前，成為“路有凍死骨”;以下是小編為大家整理的描寫生活中的挫折八年級作文，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
描寫生活中的挫折八年級作文1
冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”人生路上，我們難免會遇到挫折。人應(yīng)該在挫折中學會成長，在挫折中走出一條光明之路。
路德維?！し病へ惗喾乙宦放c挫折同行，最終成為著名的音樂家。
貝多芬，我們都不陌生。對于音樂家來說，耳朵比什么都重要?？墒敲\卻給他帶來了不幸，他雙耳失聰了!然而，他并沒有被挫折所打敗。他用盡各種方法來創(chuàng)作全新的樂曲。他說：“我要扼住命運的'咽喉，它不能使我完全屈服。”他戰(zhàn)勝挫折的精神讓我們震撼，讓我們敬佩。音樂，給了他戰(zhàn)勝挫折的勇氣。在一次次的辛苦拼搏中，他創(chuàng)作了著名的《命運交響曲》，為世人喜愛。不向命運屈服，他走向了成功。
海倫·凱勒一路與挫折同行，最終成為著名的盲人作家。
海倫·凱勒在很小的時候就失去了雙眼，命運拿走了她的光明。她也像很多普通人一樣，有過無助，有過絕望。但事實證明，她最終戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，從容樂觀地接受了命運的安排。是啊，上帝在關(guān)上你的一扇門時，也會為你打開另外一扇窗。她重新面對世界，過上了理想的生活，并寫出了一本很有名的書《假如給我三天光明》。她的堅強意志和卓越奉獻，激勵了所有的人。不懼命運安排，她走向了成功。
史蒂芬·霍金一路與挫折同行，最終成為著名的科學家。
物理學家史蒂芬·霍金因患有漸凍癥而導致他幾乎全身都不能動彈，但他沒有放棄自己的生命，他的一生都獻給了科學研究事業(yè)。從開始還有三個手指能動，到后來只能通過臉部肌肉收縮，他依靠著這些微弱的力量，在電腦上發(fā)出指令，不停地做著科學研究。幾十年來，他寫出了《時間簡史》《果殼中的宇宙》《大設(shè)計》等十幾本科學暢銷書。他的名字也將永遠地刻在歷史的里程碑上。不向命運妥協(xié)，他走向了成功。
一個個閃光的名字，一件件感人的故事，都告訴了我們：不要隨隨便便就說放棄，不要隨隨便便就向命運低頭。在平凡的生活中，我們要學會克服困難，戰(zhàn)勝挫折，你才會贏得成功的到來。
描寫生活中的挫折八年級作文2
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種.種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵面對挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當亦壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時運不濟，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱?
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有?！伴L安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此看來，面對挫折，我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對挫折，我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。
劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇?？杀杀?
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑。
描寫生活中的挫折八年級作文3
挫折是人生不可避免的一道坎，它能使人意志消沉，但也能使人不斷成長，我們只有勇敢地跨過這道坎，才能成為茁壯的大樹，才能具有抗拒風雨的能力。
曾經(jīng)我與小明參加學校的田徑賽，因為在我們班級里，我們的速度可以算得上是最快的了。我們常常一起去練習，我的速度也常常比他快一點，人們都叫我做小劉翔。也正是因為如此我們才成了好朋友。對于我來說跑步甚至比我的學習成績都重要，可是偏偏在那一次田徑賽上我失敗了，我不是敗給其它班的同學，而是敗給了小明。小明在這次校田徑賽事上不但贏了我，而且打破了校紀錄!我為他打破校紀錄感到高興，同時我也深深地責怪自己。因為每天我們都一起訓練的，小明進步很快，可是自己卻沒有進步。我流淚了，一滴一滴自責的眼淚不是落在臉上，而是流進了心里，一陣的苦痛。
田徑賽后我再沒有和他一起訓練了。因為在他面前我感到自己是一個弱者，那自卑籠罩我全身?；蛟S是他感覺到我的異樣。有一天，他跑來看我，在我面前直望著我沒有出聲，過了很久這才緩緩道：“你是個沒用的人，不配成為我的對手，一個只會被挫折打敗卻不會站起的人，怎么會取得成功呢?”他顯得很激動，眼眶通紅，但他堅定的語言讓我無法不正視他。他的話就像一個霹靂，劈開了我心中的陰暗，我突然站起來，雙眼也直望著他，心中好像有千言萬語想和他說，卻卡在喉嚨里，道不出來，我緊握著他的手，眼淚奪眶而出。
在那之后，我訓練更加努力了，不為別的，只為在挫折中重新站起來，再次成為小明的對手，希望在明年學校運動會上奪得第一。所有人都來為我祝福。小明常常笑著對我說：“明年我要戰(zhàn)勝你”，他的笑格外燦爛，像春日里的花朵，那時候我的心中波濤洶涌，我知道他是在激勵我。我有道不盡的感謝，感謝他教會了我戰(zhàn)勝挫折。讓我明白人生正因為挫折而豐富多彩。
經(jīng)過這次失敗，我明白了小樹正因為風雨才茁壯成長;江河正因為險峻才形成壯麗瀑布;大地正因為有塵埃才肥沃和豐厚，人正因為有挫折才不斷成長，我不拒絕挫折。因為它讓我的人生更具色彩。
描寫生活中的挫折八年級作文4
雨過天晴，看似絢麗，但卻要先經(jīng)歷雨的磨難，人生在世也亦復如是，只有經(jīng)歷重重挫折磨難，才能迎來彩虹般的驚人一現(xiàn)。
身邊也從不缺乏諸如此事的事件，某人平時默默無聞，從來沒有人注意過他，他只是默默地埋頭苦干，中途有失敗，有別人不經(jīng)意的嘲笑，也有老師的漠視，但他堅持下來了，宛如丑小鴨變白天鵝般的奇跡也發(fā)生了，努力終蛻究有回報，他從此在年段名列前茅，最終考上了重點高中，而他的道路也不止于此。磨難后，便蛻繭成蝶，從此不再平凡如故。
但有成功，便會有失敗，有些人承受不住重壓，最終只會是曇花一現(xiàn)，從此不受人矚目，不在磨礪中成長，便在磨礪中倒退，凡事都會有風險，如果所有人都會成功，那么流芳萬古的偉人就不會如此之少了，勝王敗寇，如果你承受不了重大的挫折，也就只能歸為眾人，若是連一些小挫折也不能勝之，那么也是有些“得為眾人而已耶”的意思了。
古今往來也有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！薄安唤?jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?！钡奶圃娝卧~，古今中外又有誰不用經(jīng)歷挫折就成功的事跡?以前沒有，現(xiàn)在沒有，以后也不會有。
挫折既可讓人拼搏向上，取得成功，因為在挫折中你能學習到為人處事，如何在社會中立足乃至占有一席之地的經(jīng)驗，這是誰也教不會你的，但那是以你能成功作為前提條件的，挫折本身就是一個嚴厲的老師，如果你堅持不住，你便會一蹶不振甚至喪失生活希望，成為一副行尸走肉。但結(jié)果也與你的態(tài)度有著密不可分的關(guān)系，如果你心中充滿信心，意志堅強，不到目標誓不罷休，那你就必會成功，如果你對挫折產(chǎn)生了膽怯心理或半途而廢，那么你是永遠不能品嘗成功的果實的。便像一句古話“艱難困苦，玉汝于成”一般的道理。
挫折并不是無盡的，當你經(jīng)過重重磨難后，你會發(fā)現(xiàn)成功便在你的旁邊，從此安居樂業(yè)，一如雨后的彩虹，光輝亮麗，絢麗多彩。
描寫生活中的挫折八年級作文5
考試失利，老師批評，同學責備……這些都是我在生活中經(jīng)常遇到的事。每個人都和我一樣，都會在生活中遇到一些不順心的事。因為一個人的生活不會永遠一帆風順，總會在生活這條漫漫征途中遇到一些絆腳石——挫折，但我們總會跨過這些絆腳石，繼續(xù)昂首踏步向前。
這時候，應(yīng)該就會有人想問我，為什么要清點挫折呢?這不是在回憶以前的痛苦嗎?為什么還要徒增煩惱呢?
而我則會用一個故事的寓意來回答你。
從前有兩個人在一條崎嶇的山路上走著。突然，兩個人被一塊橫在路中間的石頭絆倒了，第一個人爬起來后不斷朝著石頭謾罵，而另一個人則面帶微笑地將路中間的那塊石頭撿起來放在隨身攜帶的筐子里。然后兩個人就又出發(fā)了。
第一個人由于走得很快，經(jīng)常摔跤，同時也被路上的坑坑洼洼所絆倒，走的速度也時快時慢，而第二個人由于筐里的石頭，雖然走的慢了些，但他走的比第一個人穩(wěn)重得多，很少絆倒自己，同時也在路上留下了自己的腳印。不過遇上坑洼時，他會用石頭將坑洼填平，在遇到絆腳石時，他會將石頭放進筐里。就這樣，他走的路比第一個人走的吃路平穩(wěn)得多，雖然也有起伏，但起伏不大。
這個故事告訴我們，人們都免不了遇到挫折，但一些聰明人會從挫折中吸取教訓，以免再犯同樣的錯誤。雖然也會遇到一些挫折，但他們也會欣然面對，以至于不會對自己造成太大的影響。同時也會借鑒以前的經(jīng)驗來鑄就今日的成就，在人生中踩下一個個“腳印”。
所以在考試失利時，我就會總結(jié)考試失利的原因，然后在下次考試時避免出現(xiàn)同樣的錯誤;在受到老師批評時，我會虛心地聽取老師的教育，并吸取其中的經(jīng)驗教訓;在受到同學責備時，我會欣然接受同學對我的建議，使自己變得更加完善。
清點挫折，做更好自己，步美好人生。
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