中考關(guān)于風(fēng)景滿分作文范文(2)
關(guān)于風(fēng)景的作文范文篇四：有我的風(fēng)景
曾幾何時(shí)，天真的我們都沉醉于他人的歡樂中，卻不知發(fā)自內(nèi)心深處的歡樂會(huì)是如此刻骨銘心。
曾幾何時(shí)，懵懂的我們都留戀于他人的風(fēng)景前，卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。
以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的風(fēng)景前慨嘆別人所擁有;以前的我們總是站在他人的歡樂前羨慕別人的快樂。然而，我們總是在不可避免的長(zhǎng)大。無數(shù)次的成長(zhǎng)告訴我們：活在他人的世界里，自己便會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至，太陽(yáng)每天都會(huì)躍出海平面，陽(yáng)光總會(huì)不厭其煩的穿透無法模擬的空間，一切不會(huì)因我們而有所改變。經(jīng)歷了無數(shù)次的成長(zhǎng)的我們明白：自己創(chuàng)造的風(fēng)景，哪怕只是一個(gè)小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，它也會(huì)是最沒的!
因此，用雙手搭起一片藍(lán)天，單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會(huì)別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的風(fēng)景，自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯(cuò)圓陽(yáng)光的夢(mèng)想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。
當(dāng)太陽(yáng)躍出海平面，陽(yáng)光穿透無法模擬的空間來照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走過的痕跡，世界便留下了我成長(zhǎng)過的足跡——一個(gè)黑白的小空間。單調(diào)的小空間也需要用雙手去編織，用夢(mèng)想去勾勒，單調(diào)的小空間也是曾經(jīng)努力過的見證，它與那些華美的世界是等值的——因?yàn)樗鼈兺桥Φ慕Y(jié)晶……
斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，或許我們?cè)?jīng)踏過的路上會(huì)有無數(shù)個(gè)風(fēng)景線，然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會(huì)是其中的一份子，或許也會(huì)有人駐足于前慨嘆!因此，再單調(diào)的世界也是一道亮麗的風(fēng)景線!
當(dāng)太陽(yáng)再次躍出海平面，陽(yáng)光再次穿透無法模擬的空間，我們整理行裝，背起行囊，自信的揚(yáng)帆起航，對(duì)著陽(yáng)光給自己一個(gè)smile：“這里有我的風(fēng)景，風(fēng)景這邊獨(dú)好!”
關(guān)于風(fēng)景的作文范文篇五：我心中的風(fēng)景
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，你是我心中最美的風(fēng)景。
——題記
她，是那”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的蓮花，平凡但又高潔;她，是那”嫩籜香苞初出林,於陵論價(jià)重如金“的春筍，渺小但又不屈;她，是那”遙看不知雪，為有暗香來“的孤芳，樸素但又清秀。她，永遠(yuǎn)是那道最美、最獨(dú)特的風(fēng)景……
她雖然是班委，但平時(shí)都不怎么發(fā)表言論，仿佛是一個(gè)很好的聽眾，總是微笑著把話說完。我以前也沒怎么在意她，但是，就是一個(gè)普通的課間，卻完全改變了我對(duì)她的看法。體育課剛下課，大家都沖進(jìn)教室，迫不及待地拿出水來，大口大口地喝著。男生們都在談天闊論，評(píng)論著今天的戰(zhàn)績(jī);而女生們則是像一群受了傷的小鹿，無助地趴在桌上。我無奈地拿出作業(yè)，想著還有一大堆的作業(yè)沒寫，心里煩透了，外加上嘈雜的喧鬧聲，更加沒心思思考了。我本想站起來也加入談?wù)摰年?duì)伍中，突然，無意間望到一個(gè)角落，一個(gè)女孩正拿著手中的筆奮筆疾書，完全不受外界的影響。慢慢地走向她，發(fā)現(xiàn)她頭上的汗珠流了下來，她卻一刻也不停，一直堅(jiān)守在作業(yè)旁，與時(shí)間賽跑。我看了她很久，她似乎也沒發(fā)覺，目不轉(zhuǎn)睛地就像在參加考試。教師中，她是一道最亮麗的風(fēng)景。
我不由自主地想：”原來她那么一絲不茍!"
自從那時(shí)起，我就覺得這個(gè)女生與眾不同，既獨(dú)特又神秘。我甚至納悶，以前為什么都沒注意到這一點(diǎn)。
歷史課上，這是同學(xué)們最放松的一節(jié)課，自由散漫，隨意插嘴，甚至有睡覺的。但她每節(jié)課都認(rèn)真地聽老師講，隨時(shí)隨地把老師寫在黑板上的內(nèi)容記在書上，重要的地方都一一劃出來……默默地看著她，就像在欣賞美麗的風(fēng)景一樣。
最近，我們又在忙著背英語(yǔ)的口試。放學(xué)出校門的路上，我湊上前去問：你背了幾個(gè)話題啊?
5個(gè)，我一個(gè)話題兩篇短文連在一起背的，所以有點(diǎn)慢。她沖我笑了笑。
為什么要連在一起背啊?分開來背快。”我百思不得其解。
英語(yǔ)老師不是說最好一起背么
原來她那么聽老師話啊!我情不自禁地在心中感慨道。
哦，Good!"原本想炫耀一下自己背到第10篇了，現(xiàn)在，剩下的只有驚嘆了。
傍晚，夕陽(yáng)的余輝灑在了她身上，似乎她的身上發(fā)著光。喧囂的校門口，她一個(gè)人推著車在路上行走，成了一道只有我才能看得懂的風(fēng)景。慢慢地，她消失在了我的視野里。
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