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自己什么半命題作文4篇

時間: 炎玉700 分享

  自己半命題作文1:我讀懂了自己

  我們每個人心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩憂或困惑時,打開后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥。走進里面,讓心靈放飛。

  清晨,被包裹在清新空氣中的我,穿梭于朝陽下的人流之中。不管是寒風(fēng)暴雨,走在這條路上已有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。

  還是因為那件事的影響吧!得知被認為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了前10的名列,甚至前30。頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠去,心仿佛進入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

  我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?在陰云的籠罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰云屈服了!

  我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認識自己的。有一個常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠,你還會擔(dān)心撿不起來嗎?”明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實的自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信面對人生,我是不是從中得到些感悟呢?

  真感謝這次我終于走進了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個答案。這次就算個挫折吧。相信自己在今后的道路能更堅強,關(guān)鍵就是要讀懂自己,這道坎坷使我感觸良多,終于沒像以前了。回頭看看,多少人在用期待的目光看我,多少人在對我感到失望的同時而為我嘆息。而我呢?真不該再辜負那么多的人了。

  一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐,在屬于自己的那片天空翱翔……飛吧!盡情地飛!即使尚未成熟的翅膀受了傷,也要去飛翔,去再次迎接暴風(fēng)雨的洗禮!

  自己半命題作文2:給自己一些陽光

  當(dāng)一束金色的陽光從窗隙中飛躥出來,照著整個屋子,你會覺得好美麗,那是你捕捉的一束陽光,于是,你的嘴角開始上揚,心開始變得明亮,如絲的憂愁煩惱,被陽光剪斷。那一刻再美好不過。

  陽光,是微笑著的天使,它播撒幸福與希望。在面對太陽的時候,我總感受到了它的熱度與溫暖,于是,嘴角再也忍不住,蕩漾出一個金色的微笑。多給自己一些陽光,就是多給自己一些希望與微笑。

  希望與微笑使人在逆境中奮發(fā),且向前沖,任何困難都無法阻擋住他的腳步。它使人在傷心時,灰色的心又變得鮮亮起來,富有生命的活力和快樂。它使我們的心變細膩,即使是微小的幸福也可以感受到:或許是蓬勃生命力的茵茵綠草,或許是沾著露珠兒的鮮花,或許是那酡紅如醉的夕陽,又或許是一句安慰與鼓勵——我們?yōu)榇烁械娇鞓?。因為快樂,所以我們的面龐上明亮起來,而快樂總是生長得很快,快樂總是被傳遞,所以濃郁的悲傷也會被一片快樂所驅(qū)散。

  多給自己一些陽光吧,因為陽光是希望與微笑。希望使人不放棄,微笑給人帶來歡樂。微笑著生活比無聊的生活更開心、更充實。生活會給我們一個大大的擁抱,留給我們一些意想不到的驚喜。它給我們以青春,讓我們的生命繪上最繽紛的色彩,唱出最動聽的旋律。它使我們意志頑強,使我們在逆境不放棄希望。

  貝多芬一生創(chuàng)作了許多名曲?!稓g樂頌》給人以強烈的動感,它給我們向上的情感,給我們帶來歡樂。但是,貝多芬的一生卻是苦難的,他想要創(chuàng)造一個美好的世界,可他卻無能為力,他只能通過音樂來創(chuàng)造一個理想的世界。貝多芬沒被生活的苦難所壓倒,他的生命里,有希望,有微笑,有陽光。在生活的逆流里,他的生命大放光彩。

  多給自己一些陽光,因為陽光使人的心安寧,使人的心沉靜,也因為陽光里有希望與微笑的力量。

  自己半命題作文3:給自己一個微笑

  人生在世,難免有些不開心的事。古人云“人生不順心之事十之八九。”事情的好壞,事實已無法改變。無論你再傷心,再悲痛都毫無用處,還不如給自己一個微笑。

  我們不能以一次的輸嬴好壞,下結(jié)論。在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)如打仗,比賽。戰(zhàn)場上哪有常勝將軍呢?不都是要靠天時,地利,人和嗎?這次考的不好又怎么樣呢?只要你努力了,下次考好了,不就行了嗎?

  記得,在初一的時候,我也很痛苦。在小學(xué)經(jīng)???0幾,100分的我。上了初中,成績?nèi)缤魉?般,怎不叫人不寒而栗。以為自己變壞了,卻不知初中的學(xué)習(xí)不同小學(xué)。我還記得初一的那場語文考試,是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡單,讓我真正知道初中的學(xué)習(xí)......

  那是一場普通的語文考試,在一個月圓的夜晚??记拔也]做任何復(fù)習(xí),然而我卻做的很順利,自以為沒有什么難題。很快做完,交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數(shù)天過去了,卷子批出來了。我被放在了第一張,當(dāng)同學(xué)告訴我只有60多分時,我腦子一片空白,好不容易回過神來。我簡直不相信我的耳朵。天那!那是我考的嗎?怎么會?不可能啊......但事實就是事實,是無法改變的。

  那天晚上,我很難受,我躺在床上,橫豎都睡不著。“難道我就用這種成績回報我的老師,家長。我對的起自己平時的努力嗎?”

  真的,那天我想了很多很多。現(xiàn)在想起來我真傻,何必呢?學(xué)習(xí)中緊迫感是要有的,但總要想開點,有些事發(fā)生了就過了,何必去加以挽留呢。你的傷心,難受又有什么用呢?想的那么多,還不如好好休息,明天一切重頭來過。我現(xiàn)在覺得自信很重要,一切都不如給自己一個微笑來的實惠。

  自己半命題作文4:給自己一個高目標(biāo)

  不同的我,卻有超乎尋常的目標(biāo)。

  偶然的一 次,朋友問我:“你有什么目標(biāo)?”我有什么目標(biāo)?對啊!我應(yīng)該給自己鎖定一個高目標(biāo)。因為我覺得不管對什么背景的人來說,真正要使自己的人生有意義,有成就,就應(yīng)該給自己鎖定好目標(biāo),然后向這個目標(biāo)發(fā)起沖刺!

  很小的時候,我就明白人生一定要有目標(biāo),要有追求。起初的目標(biāo)是簡單的,那軟梯的上放,掛著我的目標(biāo)——考進好的高中!

  一個目標(biāo),促使我不斷的前進,雖然偶爾會有一點點的失敗出現(xiàn)在你眼前,但是,也正是這些小小的失敗使你汲取更大的成就。其實生活也就是只有那么一點的內(nèi)容,沒個人看到的都是一樣的生活,但是有時候,或許你對待這個世界的態(tài)度不同,也就成就了一個與種不同的你。

  如今,我正不斷向著這個目標(biāo)前進,我努力著,我堅信自己一定會實現(xiàn)這個目標(biāo)。曾今,我在自己的書上寫下這樣的一段話:奮斗成就一個目標(biāo),目標(biāo)成就一個人生。現(xiàn)在回味起來,還是覺得自己當(dāng)時寫下的這段話一點有沒錯。

  考上好的高中——億萬人心中的目標(biāo),我也是!而且我可以不乏自信地說:“我會走進我自己所理想的高中殿堂的。等著我吧!

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