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的滋味初中半命題作文5篇

時間: 炎玉700 分享

  的滋味初中半命題作文1:棉花糖的滋味

  棉花糖,像棉花一樣軟綿綿的,它入口即溶,但它甜甜的滋味刺激著味覺,讓人難以忘懷。

  放學(xué)后,那個賣棉花糖的阿姨如往日一樣守在學(xué)校門口,一看到同學(xué)們都圍著她要買棉花糖就知道她是一個和藹友善的人。我每次都很想走過去買一個棉花糖,但是我家那時候比較窮,所以我都舍不得掏零用錢買,只能站在保安亭門口看著同學(xué)們嘗了棉花糖后幸福的樣子。

  十月的秋風(fēng)迎面撲來,我佇立在秋風(fēng)中,沐浴在夕陽光下,看著賣棉花糖的阿姨。

  啊,那個阿姨向我這邊走來了,她要干嘛。咦,她手上拿著一個很大的棉花糖。

  “妹妹,阿姨請你吃棉花糖好不好?”她彎下腰,撫摩著我的頭說。

  “可……可是我沒錢。”

  “是阿姨請你吃,不用錢的,拿去吧!”她微笑著說。

  于是,我把插在口袋里的雙手緩緩地伸出來接過阿姨手上的棉花糖。在我觸碰到阿姨的手的瞬間,我感覺到她雙手的冰冷,只不過她對我的溫暖的微笑使我認為這只是一種錯覺。

  阿姨回去了,還不時轉(zhuǎn)過頭對我揮手,而她的燦爛中帶有一絲勉強的笑容仍然掛在稍微蒼白的臉上。

  我低頭看著手中的棉花糖,禁不住地嘗了一口,舌頭與棉花糖剎那的接觸后融化了,但那甜甜的滋味,如同蜂蜜一般的味道還留在我的味覺當(dāng)中。

  我抬起頭望向那個送我棉花糖的阿姨,心里流淌著一股溫?zé)岬呐瘹?,我感覺到她的善意,她的慈祥,她的真誠,我似乎甚至感覺到她對一個陌生人的關(guān)懷。

  第二天,我本來狠下心來掏錢去買棉花糖,可是我失望而回。不知怎的,阿姨她今天沒來。我覺得等待。

  兩天,三天……阿姨好一段時間沒來了。

  后來,有傳言說她在不久前逝世了。當(dāng)我聽到這個消息,我沒有辦法說服自己去相信,老天爺不可能就這樣把一個如此善良有同情心的人抹殺。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到有人賣棉花糖,我都會毫不猶豫地買一個,品著那甜甜的滋味,總會想起阿姨帶給我甜美的回憶,那滋味時刻提醒著我也要像阿姨那樣,盡我的能力去幫助有需要的人。

  的滋味初中半命題作文2:成功的滋味

  人人都希望成功,因為成功的滋味是甜蜜的,但成功是要付出辛勤的汗水和努力的。

  記得有一次,我看見院子里小伙伴都在飛快地騎自行車,可我又不會,只能眼巴巴地看著。爺爺看出了我的心思,對我說:“你想不想學(xué)騎自行車?”“當(dāng)然想了。”我高興地說。爺爺從地下室拿出一輛紅色的自行車,陽光下,它閃閃發(fā)光。我興奮地跨在自行車上面,兩手扶著車把,爺爺叮囑我:“手要抓牢車頭,看清好路,速度不要太快,拐彎處放慢速度,有車來了要剎車……

  我在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下開動車子,可車子卻怎么也不聽使喚,弄得我心里忐忑不安,生怕摔個大馬趴。我發(fā)現(xiàn)騎車沒那么容易,就有點想打退堂鼓了。在這個時候,在旁邊的媽媽鼓勵我說:“不要放棄,你一定能成功!”

  漸漸的,我覺得自行車越來越平穩(wěn),便開始加速。正當(dāng)我得意的時候,不小心被旁邊的石頭拌了一下,連車一起摔了一跤,“好痛啊……”我摸著被摔痛的屁股。我忍著疼痛,在爺爺和媽媽的鼓勵下,再次上了自行車,這次我輕松多了,騎得也是飛快。啊,我終于學(xué)會了!我體會到了成功的滋味。

  第一次學(xué)騎車,讓我深深地體會到了一個道理:失敗并不可怕,只要從失敗中吸取教訓(xùn),就能體會到成功的滋味!

  的滋味初中半命題作文3:為媽媽洗頭的滋味

  春日里,陽光和煦。窄窄的街道與低低的屋頂上鋪上了一層朦朧的金紗。

  媽媽在廚房里揮動著鏟子為我制作一道精美的菜肴,而我則在院子里的小木凳上悠閑地看著書,好不愜意!伴隨著飄逸而來的陣陣菜香味,我有些坐立難安了。

  在忍受了幾分鐘的折磨之后,我終于離弦之箭般沖到了廚房。就在我準備嘗一口媽媽端來的菜時,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手上油油的——這大概是做菜的緣故吧。我的目光不由得慢慢上移:媽媽的臉上也飄動著油煙,頭發(fā)也油膩膩地結(jié)在了一塊兒。我突然從心里冒出了個想法:幫媽媽洗洗頭吧!

  于是,我放下手中的筷子,徑直走進院子。我將小木凳移到小花盆旁,向臉盆中倒進冷水和熱水,調(diào)到最讓人舒服的溫度后,便把在一旁不解的媽媽拉過來坐下。我笑著對媽媽說:“媽,我為您洗洗頭吧!”媽媽在一瞬間的驚詫之后,報之以一臉的微笑……

  我今年十六歲了,長這么大還沒為別人洗過頭,這可是我的初次體驗。我將毛巾緩緩浸濕后,解開媽媽的頭繩,有些油膩又夾雜著些白絲的頭發(fā)竟讓我從心底涌出一陣隱隱的疼痛,鼻子也禁不住發(fā)酸。我將媽媽的頭輕輕地按低一點,用溫暖濕潤的毛巾浸濕媽媽的長發(fā),然后擠了些洗發(fā)精,用手輕揉了一會,輕輕涂抹在媽媽的頭發(fā)上。我用短短的指甲和柔柔的小手輕輕地為媽媽搓揉著,一會兒媽媽的頭上就戴上了一頂純白色的帽子,我用嘴輕輕一吹,只見空中竟浮起一個個泡泡,在陽光的照耀下,五光十色,恰似一個個彩虹寶寶………我用清水沖洗著媽媽的頭發(fā),隨著媽媽的頭發(fā)漸漸柔順,我的心情莫名地清朗起來。我用干毛巾搓干媽媽的頭發(fā),為她輕輕地梳著披肩的長發(fā)。陽光照在我和媽媽的身上,暖洋洋的。

  媽媽轉(zhuǎn)過身來,伸手撫摸著我的頭:“孩子,你長大了!”隨后,媽媽極享受地仰起她美麗的面龐,兩顆晶瑩的珍珠脫線似地滴落在我的臉上。

  藍天上,云朵在飄;庭院里,花朵在笑。嗅著媽媽發(fā)際間散發(fā)出的縷縷清香,我的心田漫過陣陣幸福的滋味。

  春日里,陽光柔柔的,我的心里甜甜的……

  的滋味初中半命題作文4:成長的滋味

  時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……

  不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是常??吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

  不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。

  不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。

  不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時,品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。

  成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。

  成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。

  成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。

  ……

  成長的滋味,自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭后,浸入我的魂靈,永遠、永遠……

  的滋味初中半命題作文5:冰激凌和汗水的滋味

  盛夏的驕陽依舊如火地烘烤著大地,媽媽依舊問我想不想吃冰激凌,可是今年我改變了回答?,F(xiàn)在天氣再熱,我也不再吃冰激凌,因為……

  去年暑假,我約了幾個同學(xué)出去玩,從天蒙蒙亮一直玩到烈日當(dāng)空。經(jīng)過商量,中午不回家,就在餐館吃飯。于是一頓胡吃海喝之后,我發(fā)現(xiàn)點的飯菜根本無法吃完,看著滿桌狼藉,幾個人無所謂地搖搖頭,浪費就浪費了吧。我們繼續(xù)爭分奪秒地瘋狂。這時,有人提議去學(xué)校打籃球,大家都表示贊成,于是我們呼啦一下向?qū)W校奔去。

  路上,我越走越熱,就近在商店里買了一盒冰激凌,吃著它清涼甜爽,真覺得是一種享受。在橋上,我又遇到了他。一輛破舊不堪的木板車,輪與軸之間吱呀作響。車上堆滿了烏黑油亮的煤塊,他拉著這樣一輛煤車,在橋面的上坡上艱難“爬”行。他上身只搭了一件背心,曬得黝黑的皮膚青筋暴起,瘦弱的身板上流滿了汗水,背心早已濕透,粘在他佝僂的背上。與高高疊起的煤堆相比,他簡直就成了螞蟻。橋的坡度并不大,但他的身體幾乎與橋面平行。他的兩臂死死拽住車,為了防止手滑松,他的腰上還系了一條與車相連的粗繩。我不禁為他擔(dān)心:“要是他不小心跌倒了可怎么辦?”于是我走到車后,準備必要時幫他一把。幸好,我的擔(dān)心沒有成為現(xiàn)實。車仍在緩緩上爬,車后的地上卻清晰可見一行汗滴。終于爬上了坡,我為他松了一口氣,但也許下坡時比上坡更困難,更危險。

  我突然立住腳。仔細一想,無論風(fēng)霜雨雪,他都拉著在我可能無法移動半步的車,上坡下坡,叫賣煤炭。日起三更,費力地賺取那微薄的收入,也許還時常捉襟見肘。想我剛才在餐桌上浪費了多少他們乞望不到的佳肴,平時面對豐盛的飯菜,我還不時地作賤。可是又有多少人吃不飽飯,又有多少人為了不餓肚子而拼命掙錢?猛地低頭,冰激凌正融化成水,我臉上的汗水正滴進去,吃一口,香甜全無,卻有絲絲苦澀。我回頭告訴他們,我不同他們?nèi)ネ媪恕?/p>

  回家的路上,我一口一口將咸苦的冰激凌吃掉,任憑汗水的滋味在我心中回蕩。

的滋味初中半命題作文5篇

的滋味初中半命題作文1:棉花糖的滋味 棉花糖,像棉花一樣軟綿綿的,它入口即溶,但它甜甜的滋味刺激著味覺,讓人難以忘懷。 放學(xué)后,那個賣棉花糖的阿姨如往日一樣守在學(xué)校門口,一看到同學(xué)們都圍著她要買棉花糖就知道她是一個和藹友善
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