我愛(ài)我的半命題作文600字左右
我愛(ài)我的半命題作文600字左右
半命題作文的形式有利于初中生較自由地進(jìn)行寫(xiě)作，發(fā)揮出自己的寫(xiě)作水平，也能避免出現(xiàn)千文一題的套文現(xiàn)象，使評(píng)卷更有依據(jù)。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我愛(ài)我的的初中半命題作文，希望可以幫助到大家!
優(yōu)秀半命題作文：我愛(ài)我的母親
你們說(shuō)世界上最偉大的愛(ài)是什么?當(dāng)然是母愛(ài)，因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。曾經(jīng)有無(wú)數(shù)的人們轉(zhuǎn)動(dòng)手下的筆贊美母親、歌頌?zāi)赣H，曾有一個(gè)人這么說(shuō)“母親是陽(yáng)光雨露，照耀我們的生活;母親是空氣甘泉，滋潤(rùn)我們的生命;母親是山川大地，給予對(duì)我們依靠;母親是生命之源，讓我們來(lái)到世上。”在我們的生命中難道母親不就是那么偉大嗎?
我的母親是一家超市的促銷員，她為了這個(gè)家，為了我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不知默默的付出了多少?？墒?，她從來(lái)也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字。母親因?yàn)椴賱?，臉上有了皺紋，頭上的黑發(fā)也冒出一些白發(fā)，蒼老了許多，可是她卻一直帶工作。
我記得有一詞，我因?yàn)樨澩鏇](méi)有完成英語(yǔ)學(xué)校老師布置的作業(yè)，所以被老師批評(píng)了，老師在我不知道的情況下給媽媽打了電話?；丶液笪乙詾閶寢尣恢辣銢](méi)有提起，可是面對(duì)最親的媽媽，我從來(lái)不會(huì)撒謊，我就老師坦白的告訴了她，我以為媽媽會(huì)罵我，可以她并沒(méi)有罵我，而是用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)“怡兒，媽媽小時(shí)候是因?yàn)椴缓煤米x書(shū)，才沒(méi)有考上大學(xué)的，媽媽現(xiàn)在所有的希望都在你身上了，你想要比別人收獲更多，就要比別人付出更多，別人付出五倍，那我們就付出十倍，這樣我們才能活得更好”。聽(tīng)了媽媽的話，我哭了!媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“還是你體諒媽媽”。
我愛(ài)我的媽媽，因?yàn)樗秊榱宋腋冻鎏?，耗盡心血，為了我她每天早出晚歸，努力的工作。我要感謝我的媽媽，媽媽我愛(ài)您。
初中優(yōu)秀作文：我愛(ài)我的班集體
上周五，我們班召開(kāi)了一次“學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩”的主題班會(huì)，老師還請(qǐng)了我爸爸媽媽參加。為此，我更愛(ài)我的班集體啦。
馬老師是班會(huì)的組織者，她平時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，一開(kāi)學(xué)就送給我們兩件“禮物”：第一個(gè)禮物是放大鏡，用來(lái)看別人的有點(diǎn)和自己的缺點(diǎn);第二個(gè)禮物是“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”這六字文明用語(yǔ)。馬老師很公平，她總會(huì)注意到每個(gè)同學(xué)。班會(huì)課上，我們忙得要命：有的背誦詩(shī)歌，有的背主持詞，還有的講故事。馬老師卻有點(diǎn)“閑”，她只要在一邊點(diǎn)擊PPT就可以了，原來(lái)她是“總導(dǎo)演”呢。
趙國(guó)強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)主持人，他們站在講臺(tái)上，沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的緊張，他們配合默契，還真有點(diǎn)像電視節(jié)目主持人的樣子呢。
輪到管俊翔了，他從容鎮(zhèn)定地坐在椅子上，左手扶著二胡，右手捏著弦，有板有眼地拉起了《我愛(ài)北京天安門(mén)》這首曲子。那樣子實(shí)在太可愛(ài)了，老師和同學(xué)們都笑出了聲，可他依舊那么淡定，專注地拉著他的二胡，直到一曲完畢。
那天的班會(huì)課后，同學(xué)們表現(xiàn)更好了。劉屹、賈賀平、霍金龍、常清等調(diào)皮鬼們都像變了一個(gè)人似的，能用老師送的放大鏡看自己的缺點(diǎn)了，還在慢慢改正缺點(diǎn)。平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話的薛申勤也敢站起來(lái)回答老師的問(wèn)題了。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧，去年我總覺(jué)得沒(méi)有朋友，很孤獨(dú)?，F(xiàn)在，同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡我，總會(huì)親切地叫我一聲“鷺鷺”，我也變得越來(lái)越活潑，還交到了好幾個(gè)好朋友呢。
我愛(ài)我的班集體，我愛(ài)這個(gè)有28個(gè)成員的家。
中學(xué)生半命題作文：我愛(ài)我的文具盒
“身子長(zhǎng)方形，身上花綠綠，肚子里面藏寶貝”你們猜這是什么?沒(méi)錯(cuò)，這就是我心愛(ài)的文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約一分米，寬約五厘米。文具盒有精美的圖案，是一只小熊在商店買(mǎi)棒棒糖，長(zhǎng)頸鹿醫(yī)生看見(jiàn)小熊的牙齒變黑了，說(shuō)：“小熊，不要吃太多糖了，你的牙齒都變黑了。”我的文具盒是鐵做的，如果你不小心吧文具盒摔到地上，你再看看它，完好無(wú)損，還是那么漂亮，美觀。
這個(gè)文具盒是我費(fèi)了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐從北京買(mǎi)來(lái)的，因?yàn)槲胰昙?jí)上冊(cè)獲得了“三好學(xué)生”稱號(hào)，姐姐把文具盒作為禮物送給我的。
我的文具盒可以裝上許許多多文具，第一層裝著鉛筆姐姐和卷筆刀妹妹，它可以把粗粗的鉛筆削的細(xì)細(xì)的，就像一位高明的理發(fā)師。第二層住著鋼筆，鋼筆非常調(diào)皮，只要我一寫(xiě)，它就用墨水把我的課本弄得亂七八糟的。這一層還住著水彩筆，水彩筆涂在我的課本上，五顏六色。第三層裝著尺子哥哥和修正紙弟弟，尺子哥哥在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，幫助我將線畫(huà)的像他一樣筆直，修正紙弟弟在我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)幫我修正，我就可以改正錯(cuò)誤了。
除了這些，文具盒還有好多功能呢。比如放大鏡，溫度計(jì)，還有指南針。除了這些，它還有一個(gè)小機(jī)關(guān)，只要你一按下機(jī)關(guān)，它就會(huì)告訴你哪里向東，按兩下的話，它就自動(dòng)開(kāi)啟放筆的那層，這讓你不會(huì)那么麻煩，為你提供方便。這些功能真是姿態(tài)各異呀!
我希望未來(lái)的文具盒可以自己走，可以自己打開(kāi)，在晚上如果你忘記刷牙，它會(huì)提醒，而且，它還會(huì)發(fā)光。希望未來(lái)的科技會(huì)更加發(fā)達(dá)，制造出更美觀實(shí)用的文具盒，為人類服務(wù)。
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