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2021描寫春天作文小學(xué)生600字

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春天的校園里有青青的草,高高的樹,美麗的蝴蝶像趕集似的飛來。春天很美,大家不如將春天相關(guān)的風(fēng)景寫進(jìn)你的作文里吧!下面就是小編給大家?guī)淼?021描寫春天作文小學(xué)生600字5篇,希望能幫助到大家!

2021描寫春天作文小學(xué)生600字一

星期天,尋找寧國最美的春天,讓我們一起走進(jìn)寧國,來感受寧國這一天快樂,繁榮又美好的春天景象。

清晨,在寧陽公園尋找寧國最美的春天。這里,有山有水,還有草地。在清晨,總會有老人來靜心,年輕人來走路,小孩來玩耍。不僅是因?yàn)檫@的清晨安靜,也是因?yàn)檫@里的清晨美麗。在草坪上,小草綠色帶著黃色。在山上,樹林里有時候會傳來幾聲鳥兒的歡快鳴唱,看那一大叢灌木多漂亮,他們伸著綠色,探著腦袋,可愛極了。

正午,在西津河尋找寧國最美的春天。這里旁邊綠樹成蔭,水面碧水清波,真是一條好河。在河岸的小樹林里,時不時會跳出一兩只黑白相間的小鳥出來,也有一點(diǎn)色彩鮮艷的小鳥在一叢叢小樹上,一邊唱歌,一邊跳舞。河里也好不熱鬧,瞧,那一只只雪白的白鷺多美麗啊,他們的兩只腿是那么細(xì)長,他們那羽毛是多么白亮,他們那尖尖的嘴是那么修長,它們簡直就像紳士或淑女。它們把一串水珠啄起來清洗羽毛,或者抓住一條小魚飽餐一頓。

夜晚,在仙霞大橋旁尋找寧國最美的春天。這里,是賞夜景的最佳地區(qū),過來一會兒,路燈最先亮了起來,接著,夜晚就熱鬧起來,霓虹燈一盞接著一盞地亮了起來,紅的、白的、黃的、藍(lán)的……真是色彩繽紛。最美麗的是大橋上的燈圖,一會兒是藍(lán)色的海浪,一會兒又是小熱帶魚,真是絢麗多彩。一幅新季節(jié),新氣象的樣子

在寧國,哪里都是最美的,什么時候都有最美的春天。

2021描寫春天作文小學(xué)生600字二

那是一個風(fēng)和日麗的春天。

陽春三月,可愛的春姑娘,邁著輕盈的步伐來到人間,那一片生機(jī)勃勃的景象隨之來到人世的四面八方。整個世界像從一個漫長的睡夢中蘇醒過來,許多小動物也跟著春天的步伐,匆匆奔向新的美好生活。小燕子搖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰嘰喳喳”地唱著歌,歌詞就是:“春來了,春來了!”

春天是如此美妙,所以,我和小伙伴們懷著喜悅、好奇的心情去找春天。我們到了樹林、高山、流水去尋找春天芬芳的足跡。啊!我見到了春天。遠(yuǎn)處的群山蜿蜒連綿,變得更綠了;遠(yuǎn)方草地上的小草也悄無聲息地鉆出土壤,嫩嫩的、青青的、脆脆的。。。

各種各樣的鮮花都慢慢盛開,比如白如雪的梨花、紅如胭脂的桃花都競相開放、百花爭妍中,誰也比不過誰。為了證明自己是最美的,它們準(zhǔn)備來一場文藝大比拼!瞧!首先是梨花,它翩然走上舞臺,邁著輕盈的舞步舞動起來,扭腰、轉(zhuǎn)體、蹬腿……優(yōu)雅的舞步像芭蕾舞,奔放的動作像弗拉明戈舞,千姿百態(tài)、風(fēng)騷撩人。一曲終了,而梨花還在忘情的舞蹈,當(dāng)它倦了,臺下掌聲雷動。它面帶微笑,在贊揚(yáng)聲中悠然下了舞臺。觀眾還沒有在贊揚(yáng)聲中回過神兒來,連天生麗質(zhì)的桃花上場了都沒有注意到,直到桃花亮開了嗓子,觀眾們的注意力才被重新吸引了。啊!剛才沒有注意到它真是一個天大的錯誤!因?yàn)樗恼媸翘寐犃?而這本來就優(yōu)美動聽的聲音又被桃花賦予了細(xì)膩的情感,頓時除了歌聲以外,萬籟俱寂。觀眾們被深深地打動了,這是對春天的贊美,這是對美好生活的無限向往!臺下觀眾如癡如醉的聽著,似乎自己都浸潤在那一片鳥語花香之中……

啊!鳥語花香的春天;風(fēng)和日麗的春天;妖嬈多姿的春天!

2021描寫春天作文小學(xué)生600字三

春天是可愛的,春天是迷人的,春天是豐富多彩的……春天給我們帶來歡聲笑語,正是因?yàn)樗偸谴认榈赝?春天給冬天耕種的麥苗,掀開溫暖的棉被,撫摸著它們,催促它們快快睜開眼睛,看看別樣的世界。

啊,春天來了!春天睡醒了,大地復(fù)蘇了!

你看,那花壇里新播種的幾株?duì)颗;ǎ呀?jīng)悄無聲息地爬到了新準(zhǔn)備的竹竿上去了。你聽,花園里傳出了嘰嘰喳喳的燕子的叫聲,看來,春天到了,它也要為此慶祝一番呢!你聞,前幾天剛鼓出一個個小小的、零星的花苞兒的桃樹,此時一陣陣濃郁的花香慢慢飄來,落在我的鼻子上,也落在我的心里。桃花,你是春天飄飄欲飛的使者,你來了,春天也就到了。

記得去年春天,我一直在家里陽臺上的“小花園”里忙活著。原來,前些天爸爸買來幾包月季花,小番茄,黃番茄的種子以及花盆和泥土。我一看到桌子上放著的一些種子,便興奮地拿著這些種子和爸爸媽媽商量著要和表弟們來比一比看誰能夠種出月季花和各種食物(雖然說是種食物,但是都是不可以食用的)。爸爸媽媽馬上同意了我的觀點(diǎn)。

于是,我說干就干,馬上找來了正打游戲打得太過興奮的兄弟倆,提出要和他們比一比種植技能,他們也是爭強(qiáng)好勝的,馬上就同意了。

比賽一定下來,我便馬不停蹄地去圖書館借閱了有關(guān)種植花草等農(nóng)作物的書籍。我翻開有關(guān)種植月季花的書籍,懷里揣著十分珍貴的十幾粒種子,來到我的“小花園”,埋頭干了起來。

幾天過后,月季花發(fā)了芽,我的“小花園”里的春意也就更濃了,幾棵盆景小樹都抽出了新枝,長出了新芽。幾棵蘆薈經(jīng)過嚴(yán)冬的催殘,雖有些奄奄一息,但還算得上挺拔,透著勃勃生機(jī)。

總之,我覺得春天的腳步離我們更近了,春天就要來了!

春天來了,一切都是新的,新樹,新花,新雨……不變的只是人,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)熱愛這美好的春天,永遠(yuǎn)相信希望飛揚(yáng)!

2021描寫春天作文小學(xué)生600字四

又是一年芳草綠,依然十里杏花紅?!币粋€新的春天開始了,我建議大家去百花齊放的萬綠園中去走一走,看一看。相信你這雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛會發(fā)現(xiàn)春天的足跡。

剛到萬綠園,用無數(shù)朵五顏六色的鮮花做成的“萬綠園”三個大字便瀝瀝在目。

走進(jìn)里面,就像走進(jìn)了一個花的海洋、花的世界。天上一朵朵云白花花的,像一只只綿羊。春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了花苞,吹過了每個人的臉頰。萬綠園里的花真是多種多樣啊!有紅的像火的、粉的像霞的、白的像雪的花兒在比美呢!

我走到萬綠園最美的地方。那兒有一條小溪,溪水清澈見底。可以看見溪中五彩濱紛的魚兒在嬉戲。咦?我的腳癢癢的。哦!我低頭一看,原來是溪中一只大蝦在抓我呢!它活像戲臺上的一員武將,神氣十足的。我伸手一抓,它就在也神氣不起來了。

不知何時,萬綠園的人也漸漸多了起來。然而,天上的風(fēng)箏也多了起來。地上散步的人也多了起來,在枝頭的小鳥開始用它那美妙的歌候唱起歌來了。

萬綠園的花花草草、天上五顏六色的風(fēng)箏、加上地上散步的人群,畫出來,就是一幅美不勝收的畫。

快樂的時光總是過的那么快,轉(zhuǎn)眼又到了下午,該回家了。萬綠園出去的大門上的燈籠對我說:“要走了嗎?下次在來玩哦,萬綠園永遠(yuǎn)展開雙臂歡迎你”

我的建議是,到萬綠園去走一走、看一看。相信你這雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛會發(fā)現(xiàn)春天的足跡。

2021描寫春天作文小學(xué)生600字五

春天的風(fēng)著實(shí)大了些,吹著我有些散亂的頭發(fā)、吹著我有些松垮的衣服,不知怎地,就是感覺是那么的惹人生厭。

踏著已經(jīng)走了三年的地板,我的心中竟也有了些唏噓。在三年前,我懷著虛幻的夢想踏上了去初中的路途,大家都做著不切實(shí)際的夢,天真的以為這便是自己理想的開端。

在走廊外便可聽見教室里的少年少女們嬉戲打鬧的聲音。我揉了揉有些隱隱作痛的額頭,懷著對春天的厭惡、對未來的迷茫走進(jìn)教室。

這個我待了三年的教室,是那么的熟悉,熟悉得令人感到煩躁?!硕际窍残聟捙f的’。也不知道這話是誰說的,簡直就是只知其一不知其二,對于年輕人來講這話確實(shí)一點(diǎn)沒錯,而且我也驗(yàn)證了,但是實(shí)際上并非如此。人在小時候渴望著長大,卻在長大后渴望回到小時候。我想,這便是人的逃避心理吧。

我們的英語老師走進(jìn)了教室,班長起身,用她那一口比之班里許多同學(xué)要流利得多的英語說:“Getup."眾人聽罷,懶洋洋的起了身,英語老師便用她那已經(jīng)用了不知多少次的開場白對著大家說:“Goodmorninggirlsandboys?!敝蟊娙吮阋昌R聲回答:“Goodmorning,Mrs.Wen.”“Sitdown,pleass.”“Thankyou.”……

其實(shí)說白了,這僅僅只是走個過場而已,至于老師在講臺上說什么,我根本就沒有聽了多少。再看看教室里的同學(xué)們都在做什么吧??纯?,前桌的女生正照著鏡子由兩三個女生幫忙打理著自己濃黑發(fā)亮的長發(fā),實(shí)在是搞不懂那些女生們,一個發(fā)型而已,有必要那么興師動眾嗎?再看看后面的那位兄弟,嗑瓜子的聲音是那么的響亮而清脆,仿佛怕別人不知道他在吃東西似的;目光再放遠(yuǎn)一點(diǎn),便可以看到,靠窗子那邊的伙計(jì)們,正捧著手機(jī)玩得不亦樂乎;再看看后面的同學(xué)們,居然還有在自拍的,這個角度不錯,咔嚓一張,這個光線還行,又是咔嚓一張……

我不由得對同學(xué)們感到有些敬佩。在我為了自己的未來而焦頭爛額的時候,這群大哥大姐們還有這些雅興,也是值得他人為之佩服了。

這么渾渾噩噩的過了一節(jié)又一節(jié)課,我發(fā)覺我的心理承受能力又提升了一個檔次。

歷史老師也是個好脾氣的人,對于同學(xué)們的這些‘雅興’也是睜一只眼閉一只眼,最為諷刺的是班委們居然沒有一個人站起來維持紀(jì)律,我實(shí)在受不了了,扯著嗓子嚎了一聲:“喂,伙計(jì)們,都夠了啊,安靜點(diǎn)?!北緛砦以挾颊f到這份上了,臉皮薄點(diǎn)兒的人也會不再說什么,但是事實(shí)卻足以讓人大跌眼鏡,你一句我一句接著講了個沒玩沒了,我心里卻一直憋著一股子無名火,看著班上這群家伙們的嘴臉我就來氣。

歷史老師用他的眼睛掃了眾人一遍,嘆了一口氣,感嘆般嘀咕了一句:“你們班真的不行了啊……不行了?!闭f完他還略帶惋惜般的看了我一眼,杵著下巴等下課鈴響,待到放學(xué)的時候,他抱著歷史資料便走了出去。

春風(fēng)吹在我身上,感覺涼涼的,有些濕潤的氣息,像是以前小時候在山林里光著腳,挽著袖子和褲腳到溪水里摸魚似的,但是卻沒有了小時候的純真,只剩下一股涼意。

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