我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文600字最新5篇

時間：2020-11-20 13:10:26 藝潔0由分享

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文1

我十分喜歡螞蟻，因為我喜歡它們那種團結(jié)合作、互相幫助的精神。

一天，我們?nèi)业綎|臺山爬山，走完一半，我們坐在臺階上休息時，我看見一群螞蟻在搬一條死了的大青蟲，對于我來說：螞蟻是渺小的，怎么可能搬得起一條那么巨大的大青蟲呢?我蹲下來，仔細觀察，原來是一群螞蟻在搬青蟲，它們的隊伍整齊，大青蟲被它們一步一步地抬著向前走。由于我好奇心十分強，于是，就拿起小樹枝，用樹枝點了一下它們的美食，只見螞蟻們四處逃跑，驚慌失措，它們的隊伍飛快地散開了。過了一會兒，我把樹枝拿開，令人難以置信的是，螞蟻很快圍了上來，它們互相傳遞信息，又擺回了原來的陣形，把青蟲抬起來繼續(xù)前進。它們的隊伍是多么的整齊，它們是多么的團結(jié)，沒有一只螞蟻偷吃，沒有一只螞蟻掉隊。它們這種團結(jié)合作的精神難道不值得我們學(xué)習(xí) 嗎?

我從書中了解到，螞蟻的身體分成三部分，分別是頭、胸、腹。頭上有觸角，胸上有六條腿，螞蟻的觸角有辨別氣味的功能，在先進中分泌出一種特殊的信息素。它們用觸角來交換信息。所以當(dāng)一只螞蟻找到食物時，就會用觸角將信息傳給另一只螞蟻，然后它們又會分頭繼續(xù)尋找伙伴，不用多久，食物周圍就會出現(xiàn)大量的螞蟻來搬運食物。

小螞蟻身上這種團結(jié)合作的精神，讓我懂得了“人心齊，泰山移”這句話的真諦!

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文2

大自然是人類的好老師，人們根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機;根據(jù)鳥窩建造了鳥巢體育館;根據(jù)蝴蝶發(fā)明了迷彩衣。在大自然中我也有了自己的發(fā)現(xiàn)，那就是螞蟻的奧秘。

有一天，天氣晴朗，陽光明媚。微風(fēng)一吹，小草就翩翩起舞，花兒搖頭晃腦地，好像在和你招手。我在小區(qū)里快樂地玩耍。玩著玩著，我突然看見一個黑色的東西在那里一動不動，我大步流星地走到那個東西旁邊，我低頭一看，原來是一只甲殼蟲。我還看見幾只小螞蟻鉆進甲殼蟲的身子底下，正想努力地把它搬回家，還有幾只在甲殼蟲身旁用力地推。只見有一只身材壯一點的螞蟻在甲蟲的頭上揮舞著四肢，好像一個威風(fēng)凜凜的大將軍在指揮著那幾只螞蟻?？墒羌紫x太大了，它們忙碌了半天，甲蟲紋絲未動。

正在這時，我看見一只“逃兵“它灰溜溜地從幾只螞蟻之中飛奔地跑走了?！边@只螞蟻太膽小了。“我自言自語地說。我看著看著都覺得累了，可是這幾只螞蟻還在堅持不懈地搬甲蟲，忙忙碌碌，不亦樂乎。

這時，不知從哪兒冒出一大群螞蟻浩浩蕩蕩地飛奔而來，像一群小人國里的黑馬正往這里跑來。它們讓我大吃一驚，“為什么突然來了一群螞蟻?“我奇怪地想，這群螞蟻前面有一只螞蟻，它就像一個大將軍似的走在前面。我心想，說不定這只螞蟻就是那個逃兵。我疑惑不解，這只螞蟻為什么這么聰明，還會搬救兵?我看見這群螞蟻一起搬甲蟲。雖然這只甲蟲對螞蟻們來說是個龐然大物，但經(jīng)過螞蟻軍團的齊心協(xié)力，最終搬回了巢穴。

我回到家，打開電腦在網(wǎng)上查資料。我了解到螞蟻的許多秘密。原來螞蟻喜歡群居，共同協(xié)作，懂得分工，是團結(jié)的小動物，這多么值得我們學(xué)習(xí)呀。

大自然果然是人類的好老師，讓我知道了這么多的秘密，也讓我懂得了團結(jié)力量大這一真理。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文3

一天，我跟著奶奶去河邊曬被子。奶奶在欄桿上鋪被子，我就在下面玩。

忽然，我看見一只螞蟻從石縫里爬出來，朝著離欄桿有著幾米遠的墻角爬去。我感到十分奇怪：“螞蟻為什么不在石縫周圍找吃的，而是去那么遠的墻角去找呢?”它爬那么遠不會迷路嗎?一串問號圍繞著我。于是，我跟在螞蟻后面，一直跟著到墻角。螞蟻在墻角周圍爬了好幾個來回，門框旁，草叢里……。終于，這個“黑芝麻”找到了一小塊面包?！靶『诒眹L試搬動這個“龐然大物”，但始終沒有成功。這個“黑小兵”停了下來，便沿著來是的路往回爬，讓我吃驚的是，它竟然避開了障礙物，順著這條在它看來望不到頭的路回到石縫，得意地擺動觸角，仿佛在說：“放心吧!我可不會迷路?！?/p>

難道螞蟻會認路?我的好奇心占上風(fēng)頭，為了驗證“黑芝麻”是否會認路，我便趁著它進入石縫之前，趕緊抓起了一根小樹枝，將它擋在了“黑芝麻”前頭，陰止它進入石縫，并用樹枝像牧羊人趕羊一樣，將這只“小羊”左邊攔，右邊攔，將它趕到了離石縫很遠的地方才罷休。沒想到這個“黑芝麻”在我的嚴密監(jiān)視下，一邊擺著觸角往回去，一邊嘲笑：“哈哈!小菜一碟!”果然，它跟來是一樣，經(jīng)過一顆小嫩草，一堆堆小石頭，再拐彎就回到了石縫邊。我不甘心，又這樣將它趕了一遍，結(jié)果還是如此。

螞蟻竟然會認路!為了確認，我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)螞蟻認路靠的是它的肛門和觸角。螞蟻的觸角認路時，會用觸角不斷敲擊地面，辨別出自已肛門中排出的一種化學(xué)物質(zhì)，依靠這種“氣味導(dǎo)航”來返回自已的巢穴。

小小螞蟻可以認路，我們只要認真觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)許多生活中動植物們的小秘密。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文4

今天我們做了一個關(guān)于“樟腦丸對小螞蟻的影響”的一個實驗。目的是看看樟腦丸對小螞蟻有沒有傷害。這樣就可以用樟腦丸來消滅它們了.

我們先用樟腦丸在螞蟻前面畫了一條直線，小螞蟻可能是聞到氣味了，一下就跑開了.接著我們又畫了一個圓圈，把螞蟻捉到圈中間讓它向樟腦圈走去，這時的螞蟻就像被電打了一下，一下子就又跑回中心.接著它就像一只無頭的蒼蠅四處亂闖.過了幾分鐘，它不像熱鍋上的螞蟻了，開始順著樟腦圈的邊緣走，尋找樟腦圈的弱點，不一會兒它就找到了，一下子就沖了出去.我們不甘心又把它放到了樟腦圈的中間，這回它可不像上次那樣驚慌失措，而是鎮(zhèn)定自若.它勇敢的向著樟腦圈邊緣走去，突破口讓它再次找到了，它又一次勝利了.

這只小螞蟻引起了我們極大地興趣.我們不甘心就這樣讓它輕而易舉的出去，就把樟腦丸捏碎了做成了一個樟腦山，然后把它放在了山上，這只小螞蟻就像一位勇士翻山越嶺過了樟腦山.

小螞蟻的生命力究竟有多強，需要用多大的劑量才能把它們消滅.我們又改進了方法，把小螞蟻直接放進了裝過樟腦丸的袋子里，一分鐘以后，小螞蟻從袋子里爬到了桌子上.這次的它可不像上兩次那樣趾高氣昂了，爬在桌子上一動也不動.我們以為他不行了，結(jié)果過了好一陣他又給緩過來了.再次舉起他的觸角向我們耀武揚威.

這向可把我們給氣壞了.我又把一個小瓶子里放了一個樟腦丸，然后把它給扔進瓶子里，一分鐘后終于看見他奄奄一息了..

看來這次的實驗還是很成功的.只要在螞蟻多的地方放上足夠數(shù)量的樟腦丸，就會把他們趕跑的。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文5

“太好了，太好了?！蔽浵伌筌姾坪剖幨幍膹奈壹依锶?。

星期天，天藍藍的，又如藍色的大海。我在陽臺上觀賞花?！斑?這里怎么會有螞蟻呢?”開始我還不太關(guān)注，可過了幾天，我家廚房里螞蟻成群，這可給我們家增添了苦惱!

為了將螞蟻大軍驅(qū)逐境外，我和媽媽在家里噴了許多殺蟲劑，可以說是火力線。

開始還挺頂用，可過了一會兒，在螞蟻大軍的突破下，眾螞蟻通過了火力線。

可是，我一直在思考著一個問題：螞蟻的實力相當(dāng)差，他們怎么看見那么遠的路呢?

我趕緊迫不及待地去問媽媽：“媽媽，螞蟻怎么會認識那么遠的路呢?”媽媽說：“螞蟻走路是靠標志的，當(dāng)一個螞蟻捕到獵物時，他走的路就會路留下標志?！蔽衣犃嘶腥淮笪?，我興沖沖地對媽媽說：“不如，我們把標志改一改吧!”媽媽聽了非常贊同。

于是，我興致勃勃邊行動起來，我用抹布在水里洗洗，然后在螞蟻的必經(jīng)之路的標志給洗干凈，經(jīng)過半天的努力，螞蟻道終于被洗干凈了。

我想:螞蟻道被洗干凈了，螞蟻一定不知道方向了，做個實驗吧!”于是，我找一個螞蟻放在地上，看他的動靜，這只螞蟻像丈二的和尚——摸不著頭腦一樣不知方向。“太好了，太好了，成功了?！?/p>

于是，我又興致勃勃拿一塊糖放在螞蟻的面前，這只螞蟻像接到信息似的興高采烈往糖上撲，我一步一步把糖后移，一直家門外才停手，那只螞蟻便在糖上美滋滋的分享美味了。果然，一會兒，螞蟻大軍沿著那只螞蟻的標志向糖那邊走去……