六年級(jí)我的心愿話題作文最新【5篇】
心愿，是我們心中最美好的愿望，那么你知道六年級(jí)作文我的心愿作文該怎么寫嗎??為了方便大家，一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于六年級(jí)我的心愿話題作文最新【5篇】，歡迎閱讀!
我的心愿話題作文1
你知道嗎?我有一個(gè)美麗的心愿，在告訴你之前，我想問問你：世界上最美好的東西是什么呢?是的，是快樂。我的心愿就是要當(dāng)一名快樂的天使。
我幻想著，幻想著…
我，一名快樂的天使。就是傳播快樂，我有一雙自由的翅膀?，F(xiàn)在呢，我正在藍(lán)天中飛翔。
我首先飛到了伊拉克，我看到孩子們很痛苦，大人們很絕望，家園被毀了，親人死去了。我不禁流下了同情的淚，為什么他們不快樂?因?yàn)椋瑤资甑拿褡寮姞?zhēng)讓他們失去了快樂。于是，我降下了“忘情雨”它能使人忘記過去，不管是悲傷還是仇恨。我放飛了一只白鴿，它的嘴里含著幸福之花，飛向伊拉克的其它地方，帶去快樂，我又放飛了一只白鴿。它飛進(jìn)那些侵略者的心里，啄去了他們的野心。帶去和平的希望。果然，我看見了，人們的臉上洋溢著快樂。我知道了，和平能帶來快樂。
我飛到了我的祖國(guó)寶島——臺(tái)灣，我漫步在海峽南岸的沙灘上。突然一絲悲傷的歌聲，傳入了我的耳朵里：“我愛我的祖國(guó)!”噢，我知道，他的歌聲是代表海峽兩岸人民的心聲。臺(tái)灣，你想家了嗎?我釋放出了兩個(gè)精靈，一個(gè)去了那些“分子”的心里，讓他們懸崖勒馬，結(jié)束了五十年的對(duì)峙;另一只去了臺(tái)灣海峽，將海峽夷為平地，我看見，團(tuán)圓的快樂場(chǎng)景;我知道了，團(tuán)圓能使人快樂!
我知道，在這個(gè)世界的某些地方，一些人正在絕望，我飛向云端，向人間播撒愛的種子，讓人們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心…我看到，世界變成了快樂的天堂。人們都懂得奉獻(xiàn)愛，傳遞愛。讓那些痛苦，貧窮的人們不再絕望。和平鴿在飛翔，鮮花怒放，快樂的笑聲包圍著世界。
這就是我的心愿，要當(dāng)一名快樂的天使。，我要永遠(yuǎn)向人們傳遞快樂。讓世界無限美好!
我的心愿話題作文2
嫩綠青草的心愿是綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn)，潺潺小溪的心愿是遼闊大海的懷抱，飛翔小鳥的心愿是湛藍(lán)天空的自由一而小小的我也有一個(gè)心愿，那就是去看看我心中的大海。
我想要去看海，去擁抱那美麗動(dòng)人的藍(lán)色精靈，欣賞海平面盡頭水天成為一線的美景，分不清是海還是天空。正是霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。
我想要去看海，感受帶著淡淡咸味和濕潤(rùn)的海風(fēng)，讓它溫柔地?fù)崦业哪?。久久地凝視波光粼粼的海面，就像媽媽溫情的目光注視著我?/p>
我想要去看海，聽聽大海唱歌的聲音，時(shí)而雄壯，時(shí)而舒緩。海是那樣的美，又是那樣的多情。有博大的胸懷，有沸騰的理想。吸引著我，召喚著我，讓我身不由己。
我想要去看海，看浪花一朵朵地沖上岸，拍打著岸邊的礁石，好像在輕輕地訴說古老的故事。我想變成一條自由自在小魚兒，去看看平靜海面下涌動(dòng)著怎樣的波濤洶涌。
我想要去看海，把自己淺淺的腳印留在金黃的沙灘上，這是青春懵懂的足跡。一次次彎腰拾起有精致紋理貝殼，聽聽里面嘩嘩嘩的海浪聲，這是歸鄉(xiāng)的號(hào)角聲。
我想要去看海，我想光著腳，卷起褲管踩在軟軟的沙灘上，望著成群的海歐在蔚藍(lán)的天空中自由地盤旋翻飛，我只想大聲地呼喊：我愛你，大海。
我想要去看海，幻想自己就是那海面油輪上的水手，不怕狂風(fēng)，不怕暴雨，揚(yáng)起風(fēng)帆乘風(fēng)破浪駛向太陽(yáng)升起的地方。
大海，你是我心中的夢(mèng)，一切的一切，我想要看海，我真的真的想要去看海……
我的心愿話題作文3
這個(gè)冬天實(shí)在是太長(zhǎng)了，許多醫(yī)生、護(hù)士和戰(zhàn)士們都奮斗在抗擊新冠病毒的第一線，一天、兩天、三天……一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……我不住地往窗外望，春天，怎么還不來呢?
我希望春天快點(diǎn)來臨，疫情早日結(jié)束。新冠病毒使全國(guó)人民人心惶惶，在家悶著，看不到藍(lán)色的天空、火紅的太陽(yáng)、在天上游來游去的云朵，看不見親朋好友，聽不到往常的喧鬧，聞不到花的香氣，觸摸不到春天的氣息，往日平平常常的這一切，此時(shí)都顯得如此可望而不可即。但是，我們每天可以在手機(jī)上看到一道獨(dú)特的風(fēng)景線，看到一個(gè)個(gè)義無反顧奔赴一線的身影。那就是“白衣天使”們，他們穿著白色的防護(hù)服，防護(hù)服既不透氣又不好脫，但他們沒有怨言，也不畏辛勞，無懼生死。雖然我看不見他們被遮擋住的面容，聽不見他們捂在口罩后的聲音，望不清他們擋在護(hù)目鏡后的眼神，但我看到了防護(hù)眼鏡在他們臉上留下了幾道深深的痕跡，看到了他們與病毒殊死搏斗的決心。
每一位醫(yī)護(hù)人員都是英雄，可是，英雄總是意味著悲壯，總是伴隨著犧牲，他們舍小家，為大家，徐輝醫(yī)生，還有一千多位感染的醫(yī)護(hù)工作者倒在戰(zhàn)場(chǎng)上，他們戰(zhàn)斗在最前線，用自己的身軀構(gòu)筑長(zhǎng)城，因?yàn)樗麄兠靼祝鹤约褐厝卧谏?，不能放棄一絲希望!
我真希望疫情能快點(diǎn)結(jié)束，讓“白衣天使”們?cè)琰c(diǎn)回家與親人團(tuán)聚，人們可以摘下口罩，走遍武漢的大街小巷，來一碗熱氣騰騰的熱干面，欣賞粉嫩粉嫩的櫻花，呼吸著久違的春天的氣息。
我的心愿話題作文4
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿和遠(yuǎn)大理想。我呢，也不另外，我的心愿是當(dāng)一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個(gè)無比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級(jí)的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人!每當(dāng)我看見老師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結(jié)果。
告訴你，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個(gè)美好的愿望呀!我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事，我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!教師，一個(gè)令我神往的職業(yè)!
假如我當(dāng)上了教師，開學(xué)第一天，我要帶我的學(xué)生參觀美麗的校園，讓他們感受校園之美。同時(shí)，引導(dǎo)他們?nèi)绾斡^察周圍的環(huán)境，如何寫作。這樣他們以后寫起作文來就會(huì)思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式，設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嗎?同學(xué)們也會(huì)明白我的苦心，個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué)，通情達(dá)理的好學(xué)生。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著我呢，總有一天我會(huì)夢(mèng)想成真!
我的心愿話題作文5
過生日時(shí)，人們都會(huì)對(duì)過生日的人說：“許個(gè)愿吧!”在一個(gè)特殊的時(shí)刻，說出自己的心愿，表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)未來美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿。而且，在不同的時(shí)間階段，我們還常常會(huì)有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿，不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻€(gè)幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。九歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的男孩了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了心愿，這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，如今我已經(jīng)十一歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入學(xué)府的大門，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信：這不是夢(mèng)!
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