最好的老師600字話題作文
我心目中的好老師，是位辛勤耕耘的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著祖國(guó)的花朵;我心目中的王老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師，他給予了我許多知識(shí)，是我在知識(shí)的海洋中快樂的遨游;她給予了我許多關(guān)懷，這里給大家分享一些關(guān)于最好的老師600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
最好的老師600字話題作文1
陳老師是再六年級(jí)的時(shí)候才接手我們班的。我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，她卻成了我最敬佩的人。她，中等個(gè)子，披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅(jiān)定的目光?？吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢!
陳老師有一個(gè)女兒在我們學(xué)校一年級(jí)上學(xué)。那是一個(gè)胖乎乎的十分可愛的孩子。
我的學(xué)習(xí)不是很好?？申惱蠋熃邮趾蟛]有嫌棄我。她常常在放學(xué)以后給我單獨(dú)補(bǔ)課。記得上個(gè)學(xué)期快期中考試了。我臺(tái)貪玩復(fù)習(xí)還沒有到位。陳老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學(xué)都督促我認(rèn)真復(fù)習(xí)。還有幾次放學(xué)后為我補(bǔ)課直到7點(diǎn)多鐘。不僅她自己餓著，就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著?，F(xiàn)在想起來，真是慚愧啊!
陳老師除了對(duì)我好，她對(duì)所有的學(xué)生都是一樣的負(fù)責(zé)。
那是上個(gè)學(xué)期快期末考試的時(shí)候。同學(xué)們都早早來到學(xué)校上自習(xí)課?？擅刻斓谝粋€(gè)到的陳老師快到上課了卻一直沒有來。同學(xué)們都議論紛紛。這時(shí)語文老師來了，說：“陳老師的孩子病了，今天可能來不了了?！闭Z文老師話音剛落教室里頓時(shí)議論了起來。老師敲了敲桌子，“安靜，安靜?，F(xiàn)在開始自己復(fù)習(xí)公式了。請(qǐng)打開說101頁……”
正在這時(shí)，教室門被一下子推開了。陳老師氣喘吁吁的走進(jìn)來，用手抹了一下頭上的汗說：“對(duì)不起，同學(xué)們。老師來晚了?，F(xiàn)在開始上課?！崩钐煸酒饋泶舐曊f：“老師，你女兒不是病了嗎?您還是回去照顧她吧，我們會(huì)自己復(fù)習(xí)好功課的!
”“是啊，是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手，教室里一下子安靜下來?！斑^幾天就要考試了，我不會(huì)讓你們落下功課的。子璐有醫(yī)院的醫(yī)生們看護(hù)著，你們放心吧!再說你們也是我的孩子啊!”老師的話讓懵懂的我很感動(dòng)，
最好的老師600字話題作文2
像悠悠東去的流水，時(shí)光已流逝了12個(gè)春秋，它流過了我絢麗的童年，帶走了我無數(shù)的往事和記憶深刻的人，但是它卻永遠(yuǎn)帶不走我最難忘的佟老師。
佟老師是個(gè)好老師。課堂上，她就像一塊磁鐵一樣吸引我們，使我們大飽口福的吮吸知識(shí)的甘露，在知識(shí)的王國(guó)里自由自在的`翱翔。平時(shí)老師時(shí)常給我們講做人的道理，她總是以知識(shí)為木道德為本來教育我們。我們都十分尊敬她，可她是個(gè)與眾不同的老師，而且教育方法獨(dú)特，總出一些新花樣讓我們自己來感悟一個(gè)道理，這也是我們都這么喜歡佟老師的重要原因。
那是一個(gè)明媚的下午，老師神秘的對(duì)我們說一會(huì)要給我們上一節(jié)“參觀課”?！皡⒂^課”蠻新鮮的，這引起了班上的同學(xué)熱烈的議論?！澳銈兪窍?yún)⒂^校園還是參觀教室?”我們異口同聲的回答：“校園!”老師笑瞇瞇的說：”我就扁不滿足你們，今天我們參觀的是我的書桌”這勾起了我極大的好奇心。
我們排隊(duì)來到老師的書桌，近了，更近了，整齊的書落在上面，映入眼簾的是一些蒼勁有力的大字"智者能從苦惱中找到快樂，愚者能從快樂中找到苦惱?？鞓飞蠲恳惶??！蔽胰粲兴嫉某聊艘粫?huì)，突然間茅塞頓開，這是個(gè)多么簡(jiǎn)單而深刻的道理啊，智者能從苦惱中找到快了，然而愚者就能從快樂中找到苦惱，而我在生活中卻時(shí)常扮演愚者。
我現(xiàn)在終于明白了，快樂就這樣簡(jiǎn)單，我也要做一名智者。這是老師的座右銘，我呢?我沒有座右銘，沒有目標(biāo)的追求，我也應(yīng)該給自己找一個(gè)屬于自己的座右銘，刻在心里，時(shí)時(shí)來檢討自己，完善自己……一個(gè)不足十分鐘的參觀猶如一堂課，一堂人生之課，它會(huì)使我終身受益。
我難忘的佟老師，難忘她的笑容，難忘她的話語，難忘她為我們上的每一節(jié)課……
最好的老師600字話題作文3
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”是對(duì)您默默付出的.極佳贊美，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)您恪盡職守的高度評(píng)價(jià)，您的良言一句讓我們迷途知返，更令我們終生受用。
初陽早升，而你卻已在課堂，你教導(dǎo)我們“一日之計(jì)在于晨”，教室里，你督促我們大聲朗讀，陣陣書香彌漫在這校園里，看著我們一張一合的嘴巴，聽著那透露著年少不經(jīng)事而又略帶羞澀與稚氣的聲音，你的嘴角微微上揚(yáng)。
課堂上，你的眼神總是泛著光，你在張望著尋求某個(gè)學(xué)生能自豪地站起來回答出你提的問題，看到我們舉手發(fā)言，你心里的欣喜不言而喻，看到坐在你面前的這些孩子們的那渴望知識(shí)的眼睛，你上課也越有激情。
郎朗月光照在案桌上，也流瀉在你那寫字的筆尖上，夜已深，而你卻仍伏案?jìng)湔n，你的背影看起來是如此渺小，卻又如此堅(jiān)定，眉宇之間透著你對(duì)未來的肯定。
多年來的操勞壓彎了你本來就不寬闊的臂膀，歲月蝕白了你的烏發(fā)，不懂事的我們?cè)谀泐~上刻下了深深淺淺的皺紋。
黑板上你寫的筆記總是要一節(jié)課擦幾遍，那跌落的粉筆灰迷了你的雙眼，卻裝飾了我們的夢(mèng)，你金色的嗓音變得不再響亮，可一字一句都刻在我們心上。
老師，我的好老師，你語重心長(zhǎng)地給我們講：“少壯不努力，老大徒傷悲”你告誡我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”你總是想盡辦法讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，你教我們要像擠海綿里的水一樣學(xué)會(huì)利用時(shí)間。你教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)孔子的仁義，愚公的堅(jiān)毅，王小二的果敢，教我們愛國(guó)，教我們?cè)鯓幼鋈?/p>
老師，我的好老師，你總是細(xì)心地給我們講解我們不懂的問題，一遍又一遍，不厭其煩，總在我們遇到困難時(shí)，幫助我們，給我們指點(diǎn)迷津，在我們生病時(shí)，對(duì)我們噓寒問暖您不僅有老師的嚴(yán)慈，更有著母親般的心懷。
老師，我的好老師，命運(yùn)的絲線還在拉扯，歲月的年輪也不停轉(zhuǎn)，只愿您的風(fēng)華永駐，待那桃李滿天下。
最好的老師600字話題作文4
從剛開始上學(xué)到現(xiàn)在，我的老師有很多很多，平生最讓我難忘的還是我六年級(jí)的班主任---劉莎老師。下面我來介紹一下她吧!
她的頭發(fā)是烏黑的有點(diǎn)發(fā)黃，頭發(fā)卷卷的，看起來像個(gè)仙女。高高的鼻梁上有一雙漂亮的眼睛，老師的身材很好，個(gè)子很不算很高，臉上有些青春痘，嫩嫩的皮膚，這就是我的劉莎老師。
我和老師之間有很多美好的回憶，老師對(duì)我們很好，比較關(guān)心我和我的好朋友---謝紫薇，有什么事我們也能互相交流。最讓我印象深刻的是---我們?yōu)榱颂蹛?、關(guān)心我們、只奉獻(xiàn)不索取的老師，到了該交學(xué)費(fèi)的時(shí)候我們班都交了，因?yàn)槔蠋煹暮梦覀冇浽谛睦?，我們要回?bào)她!
有次，到了六年級(jí)第一次期末考試的時(shí)候，老師單獨(dú)把我叫到辦公室對(duì)我說：”海諺啊，再過幾天都要期末考試了，你可要好好復(fù)習(xí)啊!你爸爸媽媽對(duì)你抱了很大的希望，你可不能辜負(fù)他們對(duì)你的期望啊!這幾天要好好復(fù)習(xí)，不能再玩啦!“老師說了很多激勵(lì)我的話，知道老師也對(duì)我抱了很大的希望，希望我長(zhǎng)大能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有利的人!
到了期末考試過后，老師又把我叫到了辦公室說：”海諺，你覺得這次考的怎么樣?“我說：”老師，這次考的可能不是很好。“老師滿臉笑容的說：”考的不好沒關(guān)系，只要你盡心盡力了，這就是你的成果了?！袄蠋煱参堪参课艺f：”加油吧!別灰心!“等到試卷發(fā)下來的時(shí)候，讓我驚呆了，語文——93，數(shù)學(xué)——85，英語——95，老師把試卷遞到我手里說：”這是你的勞動(dòng)成果!“
我成功了，首先，我要感謝我的老師們，在此我要感謝我的同學(xué)們!謝謝你們的幫助!
老師啊，你就是我們的”重生父母“!
最好的老師600字話題作文5
從咿呀學(xué)語到今天的青春少女，最離不開的除了父母那就是老師。父母給了我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù)，老師給了我們豐富多彩的生活和知識(shí)，謝謝您們我的好老師。說起好老師，我不得不說我的語文老師。
初見她時(shí)年輕靈氣，白色的長(zhǎng)裙，襯托著淡雅的文學(xué)氣息。張口侃侃而談，舉手儒雅而立。瞬間愛上了她的課堂;喜歡上了她講的詩詞歌賦;渴望著翻閱她提到的名著典籍。一支粉筆傳授孔孟老莊之道，一塊黑板書寫中文名家點(diǎn)評(píng)，臺(tái)下凝望著她表情豐富的臉龐，一份份敬意油然而生，一份份情懷悄悄奠定，是的，好老師是應(yīng)該是這樣的。
她在講臺(tái)上繪聲繪色地將書上枯燥的文字勾畫出一幅幅美麗的畫卷;我在講臺(tái)下隨她一起遨游在那優(yōu)美的文學(xué)海洋中。彼時(shí)我驀然發(fā)覺，在不知不覺中我已悄悄隨她改變了許多，成長(zhǎng)了很高。
回首往事，曾經(jīng)的我語文成績(jī)是很糟糕的?；A(chǔ)不好，更不談什么文采，迷迷糊糊上完了初一，興趣被一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬，耐心被一絲一毫的消磨，看不到希望，走不出囚籠。雖不輕談放棄，亦不重言補(bǔ)習(xí)。直到她的到來，慢慢有了驚喜的發(fā)現(xiàn)，語文成績(jī)進(jìn)步了，語文興趣提高了。沒見到她板著臉的訓(xùn)斥，沒做過她無休止的作業(yè)，就這樣被潛移默化了。
陽光透過窗戶輕輕灑落在辦公室的桌前，照亮了她獨(dú)自的身姿。只見她手中的紅筆在作業(yè)本上靈活的跳動(dòng)，而她則時(shí)而皺眉，時(shí)而嘆息，時(shí)而又淺笑，偶爾又顯得生氣。我知道這里面有我們的粗心大意，有我們的龍飛鳳舞，有我們的輕言閑扯，當(dāng)然也不失優(yōu)美的文采和感動(dòng)的故事。看到她如此認(rèn)真細(xì)致，那筆與紙之間摩擦出的聲音和留下的筆跡評(píng)語猶如涓涓溪水，流過我們心靈，注入我們心扉，匯成我的一位好老師。
教學(xué)上，她是一位好老師，生活上，她更是貼心的朋友。還記得有一次外出拓展，在基地我發(fā)起了高燒，她很著急，為我跑來跑去，領(lǐng)我到她自己的宿舍，怕我冷，把大衣借給我穿;怕我睡不好，為我細(xì)心掖被子;看著我休息，來回沖洗毛巾敷在我額頭為我降溫。一直看著我熬到凌晨。她放在我額頭的雙手，直到今日，我似乎還能感受到那種溫度。而這種關(guān)心和愛護(hù)也時(shí)時(shí)喚起我學(xué)習(xí)的興趣，有了好老師，就會(huì)有好成績(jī)。
一載時(shí)光悄然流逝，她賦予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中一直流淌，她的認(rèn)真執(zhí)著激勵(lì)我不可一時(shí)懈怠，她的文采修養(yǎng)勾起我濃濃的興趣，她的教學(xué)方法引導(dǎo)我慢慢進(jìn)步。這就是我的好老師---楊文靜老師。
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