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2022年新時代好少年事跡中學(xué)生材料10篇

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2022年新時代好少年事跡中學(xué)生材料10篇大全

少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。將來為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)力量,是這位新時代少年的宏遠(yuǎn)目標(biāo)。下面是小編為大家?guī)淼?022年新時代好少年事跡中學(xué)生材料10篇,希望大家能夠喜歡!

2022年新時代好少年事跡中學(xué)生材料10篇

新時代好少年事跡材料1

她遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,尊敬長輩。學(xué)習(xí)上,勤學(xué)善思,努力學(xué)好每一門功課,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。工作中,盡責(zé)奉獻(xiàn),經(jīng)常任勞任怨地為班級、為同學(xué)們服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助老師管理好班級,和同學(xué)們在快樂生活中共同成長、共同進(jìn)步。生活里,富有愛心,樂于助人。她,就是__友誼中學(xué)初__級__班學(xué)生__。

她孝敬、感恩父母,也會幫父母做做家務(wù),例如洗洗碗筷,晾晾衣物,澆澆花草,擦擦桌凳,拖拖地板。看到父母、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩,捶捶背。在這期間里,她學(xué)會了很多東西,學(xué)會了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明,頭發(fā)中的根根銀絲可以證明,歲月像一匹野馬,它不停的奔跑著。奶奶的時光隨著野馬的奔跑不斷減少,有什么理由不去孝敬她呢?

今年初春一個周末,奶奶突然生病了,渾身無力,走不穩(wěn)路,額頭發(fā)燙,一量體溫,高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢?__急得像熱鍋上的螞蟻一般——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會兒,她冷靜了下來?;叵肫鹱约荷〉臅r候,奶奶是怎么照顧自己的經(jīng)歷,__便學(xué)著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開水,然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥??戳送藷幩幤氛f明書后,她把3顆退燒藥片和溫開水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后,怕她冷,__又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺,這樣就會好得快些??粗棠搪倪M(jìn)入夢鄉(xiāng),__擦了擦額頭上的汗水,心里卻甜滋滋的——她學(xué)會了照顧長輩。

在人生中除了親人,還有一些重要的人物,那就是老師。她以飽滿的情緒,集中精力,積極思考,上好每一節(jié)課;按時獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真體會老師在作業(yè)上悉心批閱之處;虛心接受老師的批評教育;對老師虛心誠實(shí)、言行有禮,真正做到尊敬尊重老師。對班級的工作,__也積極主動替老師分擔(dān)。比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè),抽背課文、單詞、公式,帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典,組織同學(xué)改正作業(yè)中的錯誤,管好班上紀(jì)律等,忙得不亦樂乎。她任勞任怨,干得開心,經(jīng)常早出晚歸。因?yàn)樗览蠋煿ぷ魅蝿?wù)重,也很累,好幾次老師都是帶病給同學(xué)們講課。既然協(xié)助老師工作就得做好,就要認(rèn)真地去完成,決不辜負(fù)老師的信任。而且老師不在的時候,如每周星期二下午的三四節(jié)課,班主任和其他老師都去開會,身為班長,當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律,督促、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí),完成作業(yè),一起學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔,參加各項(xiàng)活動等方面,她總是起到帶頭作用,同學(xué)都會跟隨她進(jìn)步。她盡力貢獻(xiàn)出自己的一份力量,積極的協(xié)助老師管理好班級,和同學(xué)們和平相處,一起學(xué)習(xí),互相幫助,努力讓班級這個“家”變得更加團(tuán)結(jié)進(jìn)步,變得更加美麗溫馨。

新時代好少年事跡材料2

在__實(shí)驗(yàn)中學(xué)有一位校園之星,一提他,老師、同學(xué)們都會豎起大拇指嘖嘖稱贊:__省生態(tài)文明小衛(wèi)士、__市最美中學(xué)生標(biāo)兵、第三屆__市美德少年、“__好寶貝”愛心寶貝十強(qiáng)、__區(qū)三好學(xué)生、__區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。在第三屆__市美德少年頒獎典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發(fā)出“堅(jiān)守向上向善,爭做美德少年”的倡議?!禵_晚報(bào)》、《__日報(bào)》、《__晨報(bào)》、《__晚報(bào)》、《__工作》、《中華__網(wǎng)》、__電視臺等媒體多次宣傳報(bào)道他的先進(jìn)事跡……

他臉上總掛著自信的微笑,斯文中透著機(jī)靈,溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)。他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展。他就是__市__實(shí)驗(yàn)中學(xué)少先大隊(duì)大隊(duì)長、__級2班班長__。

熱心公益的小雷鋒

現(xiàn)年14歲的__,出生在一個教師家庭,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師,在家人的熏陶下,從小環(huán)保意識就很強(qiáng)。他說,小時候去公園玩,看到別人扔垃圾他就很反感,主動撿起來放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩,根本沒人管。長大后,他會把凈水器里的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所,有時讀到一篇破壞環(huán)境的文章,他都要難過好幾天。

__年起,在父母支持下,他參加了公益社團(tuán)組織的“麥田計(jì)劃”,自此那顆熱心公益的小種子開始萌發(fā)了。玉樹地震發(fā)生后,__從電視上看到災(zāi)區(qū)里的許多小朋友很可憐。于是,他效仿公益社團(tuán),做了一個大膽的決定,組織主題班會,呼吁同學(xué)們將平時不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來,幫助災(zāi)區(qū)小朋友渡過難關(guān),他第一個帶頭,將自己平時省下來的328.5元零花錢全部捐了出去,活動大獲成功。這讓初次試水公益的__嘗到了甜頭,一發(fā)不可收拾,幫助他人成為他最大的樂趣。

__年進(jìn)入初中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊(duì),參加了__區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì),定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻(xiàn)愛心。他常年結(jié)對幫助5名山區(qū)貧困學(xué)生,平時省吃儉用,近3年來他用節(jié)省下來的零花錢給貧困山區(qū)孩子捐贈的圖書136冊、文具21套,還有各類學(xué)習(xí)生活用品。

偶然的機(jī)會,他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮,環(huán)??5南冗M(jìn)事跡深深打動了他。自此,熱愛環(huán)保的種子種在了他的心里。有一次,做完作業(yè)的__在自家小區(qū)內(nèi)玩耍,看到一個人手段殘忍的捉到了一只畫眉,他及時沖上去制止了他,救下了受傷的畫眉鳥。此后很長一段時間,放學(xué)后的__多了一項(xiàng)“作業(yè)”:用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢,他先做一部分在自家小區(qū)、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放,還組織10多名同學(xué)及家長一起到野外放置。幾年來,共放置人工鳥巢50多處,真正讓小鳥有個“家”。

個人能力畢竟有限。于是,他在全校率先成立“愛鳥護(hù)林志愿者中隊(duì)”,先后開展了“愛鳥護(hù)林手抄報(bào)比賽”“雛鷹翱翔護(hù)林有我”“鳥類圖片展” 、周末外出撿垃圾、開通博客網(wǎng)站等“愛鳥護(hù)綠,爭做生態(tài)文明小衛(wèi)士”系列公益活動。先后張貼倡議書300余份、義務(wù)植樹150余棵,認(rèn)養(yǎng)校園社區(qū)綠地120余處,并按時澆水、修剪。他在自家小區(qū)認(rèn)領(lǐng)的綠地,他起名為“榴園” 寓意為留下一片綠色空間。

而最讓他自豪的莫過于,他開通的愛鳥護(hù)林博客網(wǎng)站,最初只有他一家三口關(guān)注,在他的影響下,許多同學(xué)和家長都開始自覺加入,現(xiàn)達(dá)到900多人,而且還在增加。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)頭雁

他,愛學(xué)校、愛班級、愛每一位同學(xué)。從上學(xué)至今一直擔(dān)任中隊(duì)長和班長。他“愛管閑事”,班里大事小事都愛操心,誰有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來的,他就是這么一個“小雷鋒”。班主任孫啟偉說:“作為班長,他特別愛‘管閑事’,只要同學(xué)有困難,他都主動去幫助。一個13歲的孩子,自制力非常強(qiáng),經(jīng)常利用課間做作業(yè),帶動他周圍的11名學(xué)生都是有作業(yè)就及時消化?!眲偵踔袝r,為了方便同學(xué)、老師認(rèn)識,他竟然教每位同學(xué)做臺簽,這樣效果非常好,導(dǎo)致其他班紛紛效仿。就這樣,他帶動了越來越多的同學(xué)和他一起積極進(jìn)取。

多才多藝的好少年

他虛心好學(xué)、興趣廣泛。學(xué)習(xí)一直保持全校領(lǐng)先。不僅如此,他參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動

無人機(jī)應(yīng)用技能挑戰(zhàn)賽初中組一等獎;參加“CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽”連年獲__省二等獎、__市特等獎、一等獎,撰寫的《日常辦公學(xué)習(xí)該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學(xué)院創(chuàng)新實(shí)踐課題一等獎,鋼琴9級證書、播音主持專業(yè)5級證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載著平時的勤奮刻苦,連年被學(xué)校評為全面發(fā)展的好學(xué)生。

《__晚報(bào)》、《__日報(bào)》、《__晨報(bào)》、《__晚報(bào)》、《__工作》、《中華__網(wǎng)》、__電視臺等媒體先后宣傳報(bào)道他的先進(jìn)事跡。

“小荷才露尖尖角”,相信__同學(xué)秉感恩之心,崇德向善、勤奮好學(xué),在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

新時代好少年事跡材料3

__,出生于__年5月7日,現(xiàn)就讀于__鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級五班,擔(dān)任班級中助理班主任一職。在學(xué)校老師和同學(xué)們印象中,__是一個熱愛學(xué)習(xí)、懂事孝順、樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)、有夢想吧、有志向的好學(xué)生

在思想上,__熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛班集體,能模范地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,時刻以一名共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在生活中,__有空暇之時就服務(wù)于同學(xué)、美化校園,例如:幫助打掃衛(wèi)生、隨手撿起垃圾等。依然堅(jiān)持為校園和同學(xué)出力,常以服務(wù)同學(xué),為建設(shè)校園出力而感到高興與自豪。這些,都讓__在學(xué)習(xí)之余的工作中感到人生觀和價值觀得到了提升。

在學(xué)習(xí)上,__勤奮刻苦,好學(xué)上進(jìn),愛思考,勤鉆研,課堂上,__聚精會神,愛動腦筋,思維活躍,常常因?yàn)榫实陌l(fā)言,贏得老師的贊許和同學(xué)們熱烈的掌聲。作業(yè)字跡工整、保質(zhì)保量地認(rèn)真完成;她勤奮好學(xué),勇于探索,對問題,總有自己獨(dú)到的見解,也敢于提出質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,學(xué)習(xí)成績在班級也總是名列前茅,在學(xué)生中起到了楷模和表率的作用。

__愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí),但并不局限于學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之余,__還廣泛涉獵,不斷地豐富,充實(shí)著自己的課余生活。大力追求體育、音樂、美術(shù)等的全面發(fā)展。

歷年來,__堅(jiān)持做好三個“兩不誤”。

一是書本知識學(xué)習(xí)與興趣培養(yǎng)“兩不誤”。__興趣廣泛,書法、繪畫、舞蹈、音樂方面皆有練習(xí),在平時的學(xué)習(xí)生活中,__能夠很好地平衡好學(xué)習(xí)與興趣之間的關(guān)系,做到了學(xué)習(xí)成績不退步,個人才藝有收獲,獲得不少學(xué)校及縣級榮譽(yù)。其中:__年11月,獲得全縣第十二屆科技節(jié)初中組科幻畫三等獎;__年5月,獲得全縣中小學(xué)“誠信友善,伴我成長”主題教育讀書活動征文比賽初中組三等獎;__年10月,獲得__自治縣“喜迎十九大,稅宣進(jìn)校園”書法比賽二等獎,以及其他多項(xiàng)校級榮譽(yù)。既充分展示了自己的才華,也為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù)。

二是書本知識學(xué)習(xí)與班級服務(wù)“兩不誤”。在學(xué)校里,__尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極熱心地為班級做好服務(wù),積極踴躍地參加學(xué)校組織的各類活動。作為一名助理班主任,她以身作則、嚴(yán)于律己,自己確定了“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”的工作宗旨。充分發(fā)揮模范帶頭作用,積極協(xié)助班主任做好班級日常事務(wù)管理,常常忙得不可開交,但是卻任勞任怨,主動充當(dāng)班級同學(xué)與老師之間的“連心橋”,盡職盡責(zé),是一個老師眼中的“好助手”,同學(xué)交口稱贊的“好干部”。__樂于助人,遇到同學(xué)有困難總會熱情地伸出援助之手。同學(xué)向她請教問題,她總會耐心講解,不厭其煩,直到別人弄懂為止。凡是老師交辦的任務(wù),她總會一絲不茍地完成,力求做到最完美

三是書本知識學(xué)習(xí)與家務(wù)勞動“兩不誤”。在生活上,__懂事孝順、勤勞節(jié)儉,并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”。因父親早逝,__和母親兩人相依為命。__深知母親養(yǎng)育自己的艱辛不易,從小就自立自強(qiáng),有很輕的獨(dú)立性。在課余之閑,在學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成的情況下,會主動承擔(dān)一些家務(wù)勞動,幫母親減輕負(fù)擔(dān)。每逢周末,__還會在家做飯。一有空閑,還會幫著照顧家中的四位老人。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪利用節(jié)假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿腳不好,她總會在周末,去外公外婆家?guī)退麄兇驋咝l(wèi)生,收拾房間。她孝敬老人尊敬長輩,體貼父母,經(jīng)常會得到親戚朋友由衷的夸獎。

作為一名21世紀(jì)的少年,__始終保持著一顆執(zhí)著追求,奮發(fā)向上的心,她憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一張絢麗的人生畫圖。

新時代好少年事跡材料4

她是__友誼中學(xué)初__級__班一名普通的女生,熱心公益、助人為樂,用行動彰顯了一個文明友善小公民的良好形象。

作為一名環(huán)保志愿者,她堅(jiān)信:“彎彎腰,定能撿出一片凈土”。因此,__同學(xué)常常利用周末時間,主動到小區(qū)、公園將掉在地上的垃圾紙屑等撿起來扔進(jìn)垃圾箱,做到一言一行講道德,舉手投足見文明。在自己堅(jiān)守文明底線的同時,她還帶動自己的弟弟、身邊的同學(xué)一起進(jìn)行環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保意識,并且還對身邊的亂扔垃圾等不文明行為進(jìn)行制止和勸導(dǎo)。她還經(jīng)常利用周一的班會課與大家一起分享環(huán)保知識,感受新時代的環(huán)保理念。在她的影響下,弟弟也成為了一名環(huán)保志愿者。

她有一顆真情友善的心。人們常說:“世界上最可貴的是金子,然而比金子更可貴的卻是人類美好的心靈”。在學(xué)校,__同學(xué)真情友善地對待每一個同學(xué)。對有困難的同學(xué),她總是及時伸出援手,幫助他們克服困難,走出困境。在家里,她是一個尊敬父母、心懷感恩的好孩子,對待鄰居,她文明禮貌,見到老人就甜甜的“爺爺”“奶奶”問好,深得大家的喜愛。有一次,在上學(xué)路上,鄰居王爺爺沒留意到前面一個小小的坎兒,一不小心被絆倒了。她趕緊跑過去,小心翼翼地扶他起來,輕輕的替他拍了拍衣服上的塵土。過路的人都用懷疑的眼色看著她,不時有議論聲入耳。但她都毫不在意。王爺爺開玩笑的問她:“小玥,你不怕我訛?zāi)阃频刮野?”她隨口回答道:“當(dāng)然不怕啦,因?yàn)槲覀兌加幸活w真誠待人的心。王爺爺,下次注意點(diǎn),走路可要當(dāng)心哦!”

這樣小小的舉動,不正是對當(dāng)今社會中那些不敢扶現(xiàn)象最好的諷刺嗎?

“老吾老以及人之老”。她把尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在行動中。公交車上,如果發(fā)現(xiàn)有老人沒有位置,她都會不加思索地給老人讓座。有一次,她發(fā)現(xiàn)一位打扮時髦的阿姨用包包占位,旁邊的老人卻沒有座位。她就主動對那位阿姨說:“阿姨您看,您的包包也不大,放在腿上或者窗臺上完全沒問題。如果您不介意,我也可以替您拿著。老人家身體不好,您又美麗又善良,總不能讓老人站著吧?”那位阿姨被夸得有點(diǎn)不好意思了,便拉過提包,對老人說:“好的”。老人很開心地走過去坐下,夸道:“小姑娘真聰明,謝謝啦!”

這就是__同學(xué),一個文明友善,關(guān)愛老人的女孩。她沒有什么特別轟轟烈烈的事跡,但她說能把文明和友善奉獻(xiàn)給全世界就是她最大的心愿!

新時代好少年事跡材料5

助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂。”我在學(xué)校內(nèi)樂于助人,為人善良,是一個熱心腸的人。在班上,我擔(dān)任勞動委員,是老師的好幫手。

課余時間,我熱衷于讀書,攝影。在小學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎項(xiàng),還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進(jìn)入了初中,我也沒有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。

在校內(nèi),我積極幫助同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂觀,禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,別人露出了快樂的笑容時,我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來,讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒過多長時間,那孩子頓時恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動起來。“補(bǔ)習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說再見,便跑回了家,“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的?!碑?dāng)時,我是這么想的。

在學(xué)校里,我也是一個樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?,我都會上前勸?如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?,我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外,無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會一一打招呼,做一個懂禮貌的孩子。

也是在小學(xué)的時候,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病,急需用錢,輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動:十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時,老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的時候,我也改不了助人為樂的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購年貨,可我卻對琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來,是一位老婆婆在拿幾本書的時候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來,幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來。周圍的人見了,似乎是受了觸動,也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時候,書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個字,看著自己的書呢。

都說“贈人玫瑰,手有余香?!?,只要你幫助過別人,你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西?!?/p>

這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進(jìn)步。請相信,在未來,我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,走向?qū)儆谖业妮x煌。

新時代好少年事跡材料6

__,__年__省十大“最美少年”之一,__縣__中學(xué)學(xué)生。他家斑駁的墻上有十多張榮譽(yù)證書,這些榮譽(yù)記錄著這個孩子的勤奮和認(rèn)真。

他出生在一個不幸的家庭,周母患有精神病,在他六歲時就去世了;周父殘疾,脊椎嚴(yán)重變形,又患有氣管炎,不能干重活;奶奶年老多病,也于三年前病逝了。都說窮人的孩子早當(dāng)家,__從記事起,就擔(dān)起了照顧家人的責(zé)任。奶奶還在世的時候,__經(jīng)常跟著奶奶上山砍柴。他總是走在前面,為奶奶擋露水,砍荊棘,蹚道路。因?yàn)闆]有勞動力,家里沒有種地,日常的食材只能靠到場鎮(zhèn)上去買。幾公里的路,__背著背簍蹣跚而行,肩上總是一道道深深的紅印。

為了讓奶奶和父親減輕病痛,他還搜看電視上的科教頻道的健康之路欄目,學(xué)著老師講的治病方法,幫奶奶和父親按摩、醫(yī)治。

__就讀的小學(xué)__鎮(zhèn)中心校離家有5公里,其中有一段路非常泥濘??蔁o論春夏秋冬,他都沒有遲到缺席過,冬天更是天不見亮就打著手電出了門。上了初中后,學(xué)校離家更遠(yuǎn)了,可他仍然堅(jiān)持每天讀走校。而__不愿意住校的原因,是想到奶奶年邁需要照顧。直到五年前年,奶奶去世,__才在父親的勸說下開始住校。

正是意識到了自己的家庭和別人不一樣,__也更加清楚:唯有讀書才能改變命運(yùn)。在全年級1600多名學(xué)生中,__的成績總是排在前50名。

除了學(xué)習(xí)好,__還多才多藝,品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展。

小時候爸爸告訴他要把字寫好,他就找家里沒有用完的作業(yè)本,開始每天練字,寒暑假更是每天要練好幾個小時。除了書法,__還擅長繪畫和下象棋。

他說,藝多不壓身,自己還會進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。

父子倆靠著低保生活,如今政府又把他們家作為重點(diǎn)貧困對象來幫助。一家人全靠黨和政府的關(guān)心,吃低保,無數(shù)好心人關(guān)心和幫助,度過了一次又一次的難關(guān)。

一個人,無法選擇他的出身,貧困或富裕,不幸或幸運(yùn),但他可以選擇自強(qiáng)、勇敢,讓行動來改變自己的命運(yùn),讓苦難來磨練自己的意志,讓自己更加優(yōu)秀來感恩家人、師長和社會對他的關(guān)心與幫助。__就是這樣一個少年,一個自強(qiáng)不息、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、勤奮努力的美德少年。

新時代好少年事跡材料7

3歲時,她在小區(qū)的花園里給小朋友們講故事;6歲,建立自己的第一個公益閱讀團(tuán)隊(duì)——“芝鶯童話部落”,和同學(xué)一起寫故事、畫故事、演故事、講故事;11歲,創(chuàng)辦校園慈善公益社團(tuán)“讀書吧,少年!”,她與大批志同道合的同學(xué)一起快樂讀書;12歲,她注冊成立了“__青少年志愿者讀書吧少年服務(wù)隊(duì)”,帶領(lǐng)同學(xué)們推廣閱讀、服務(wù)社會……今年13歲的她,十年來一直專注做著一件事兒——堅(jiān)持閱讀并且堅(jiān)持推廣閱讀、助力閱讀,因?yàn)樗幸粋€心愿——讓更多的人愛上閱讀,讓世界因閱讀變得更美麗。

她就是__市__中學(xué)八年級學(xué)生,__年__市愛心美德少年__。

《朗讀手冊》的扉頁上,有這么一段話:“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?!?/p>

__說:“我就是這樣一個富有的孩子,在媽媽的讀書聲中長大,成長為自己的樣子:讀萬卷書,行萬里路,心靈和雙腳,一直在路上?!痹谒挠洃浿?,每天都有圖書相伴。有一次,媽媽給她讀了《花婆婆》,畫面上那些花兒太漂亮了,書中的一句話吸引了她:去做一件讓世界變得更美麗的事情!

于是,她在社團(tuán)、在班上、在學(xué)校、在__市圖書館、在很多地方講故事。

同時,她還邀請國內(nèi)外名家走進(jìn)校園面對面暢談閱讀,兒童科普世界銷量第一的美國《神奇校車》的作者布魯斯和喬安娜、英國著名插畫家切麗·登曼、旅居意大利的著名作家虹影、中國著名兒童文學(xué)作家殷健靈、著名主持人陳岳叔叔和海光老師,著名童書出版人顏小鸝、敖德等等名家走進(jìn)“芝鶯童話部落”。

她帶領(lǐng)社員走出校門參加賑災(zāi)、助學(xué)等主題的義賣義演活動。蘆山地震發(fā)生后,她組織社員連續(xù)幾天在錦里義演和義賣,并聯(lián)合北京幾家出版社捐出1萬多冊圖書送給災(zāi)區(qū)的小朋友。

__同學(xué)在讀小學(xué)6年間組織的各類公益讀書活動吸引了遠(yuǎn)超4000人次的小朋友參加,影響著許許多多的家庭愛上閱讀。

她說:“中華文明博大精深而神秘悠遠(yuǎn),繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,猶如小樹有了強(qiáng)大的根基,才能茁壯成長。而依托這樣一種具有民族文化底蘊(yùn)的根系,我們能更好的走向世界。因?yàn)?,只有民族的,才是世界的?!本褪沁@樣一個小女孩對中國傳統(tǒng)文化深深著迷著。

她在山西永樂宮、石家莊毗盧寺、北京法海寺、敦煌、故宮、國博、首博、川博、陜博、雍和宮、西安碑林、云岡石窟等博物館,一次次的聆聽來自遠(yuǎn)古的聲音,拿出畫筆,記錄下所見所聞。她臨摹的永樂宮壁畫天女圖和書法作品被兒童科普全球銷量第一的美國《神奇校車》作者布魯斯和喬安娜收藏,她創(chuàng)作的唐卡和書法作品被英國著名插畫家切麗·登曼和旅居意大利的著名作家虹影等名家收藏。她畫畫、寫詩、填詞、撰寫對聯(lián)、設(shè)計(jì)剪紙,用自己的方式閱讀五千年文明,再用自己的方式去繼承、詮釋和推廣。

中國古詩文的吟誦,也是她這幾年一直在傳承的重點(diǎn)項(xiàng)目。她參加的吟誦節(jié)目,在北京中華吟誦周閉幕式上獲得一致好評,并獲得__區(qū)、__市的一等獎。__年暑假,她和小伙伴們應(yīng)邀到美國迪士尼參加公益演出,迪士尼有史以來第一次特批這群來自中國的孩子攜帶陶瓷茶具進(jìn)入。小伙伴們精心準(zhǔn)備的《蜀道難》、《蒹葭》、《茶》等五篇古詩文,用韻律、古琴和茶藝展示中華文明。在演出中,古老的東方神韻,悠揚(yáng)的古琴伴奏,優(yōu)雅的茶藝展示等等,都讓美國觀眾贊不絕口。新學(xué)期伊始,她的社團(tuán)聯(lián)盟新增了一個“桐韻閣”吟誦社團(tuán),她希望可以用一個團(tuán)隊(duì)的力量去傳承這一差點(diǎn)失傳的中國傳統(tǒng)讀書方式。

用公益閱讀去點(diǎn)亮心靈之燈

小時候目睹的一些小伙伴發(fā)生的事情,讓她下定決心讓更多的中小學(xué)生也能像她一樣,可以源源不斷從書中去汲取營養(yǎng)。于是,她就創(chuàng)辦了慈善公益社團(tuán)“讀書吧,少年!”。目前社團(tuán)已經(jīng)擁有“碩學(xué)通儒分社”“博覽群書分社”“開卷有益分社”“滿腹經(jīng)綸分社”四個分社,60多名社員,是學(xué)校最大的學(xué)生社團(tuán)。

為了幫助大涼山的貧困兒童,她不僅拿出壓歲錢開始一對一的助學(xué)幫扶,還發(fā)表文章《為了那一雙雙渴望的眼睛》,呼吁大家都來關(guān)注貧寒學(xué)子的讀書夢。從那時候開始,她每學(xué)期都會組織多次義賣,為貧寒學(xué)子圓讀書夢。僅__年12月一個星期天的上午,他們就籌集善款4000多元,幫助20個兒童繳納了半年的學(xué)習(xí)費(fèi)用。

為了更好的服務(wù)社會,專注做閱讀推廣,__同學(xué)在__年8月10日注冊成立了“__青少年志愿者讀書吧少年服務(wù)隊(duì)”,這是一支更具實(shí)力的閱讀推廣隊(duì)伍。短短的8個時間,服務(wù)隊(duì)吸收了400多名志愿者的加入,發(fā)起志愿活動116次,共計(jì)1800多人次的志愿者參與活動。服務(wù)隊(duì)帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)圖書館,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)英文閱讀館,走進(jìn)博物館,走進(jìn)博洛尼亞插畫展,走進(jìn)學(xué)校閱覽室,整理圖書,講解世界最美的插畫,參加英文閱讀講座,學(xué)習(xí)中印兩國雕塑文化,欣賞中國歷代書畫精品,開設(shè)“學(xué)長有約”閱讀分享會等等,各項(xiàng)活動開展得如火如荼,獲得社會一致好評。《新青年》、《中華時報(bào)》、__新聞網(wǎng)、《__經(jīng)濟(jì)日報(bào)》、網(wǎng)易新聞、__新聞網(wǎng)等媒體相繼報(bào)道了服務(wù)隊(duì)的志愿行動。服務(wù)隊(duì)一躍成為__年__市發(fā)布文化體育類志愿活動最多的團(tuán)隊(duì),被授予“__優(yōu)秀青少年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)”稱號。作為__優(yōu)秀青少年志愿者的__,在這期間,個人參加志愿活動110多次,共計(jì)志愿服務(wù)時長達(dá)496小時。

新時代好少年事跡材料8

他叫__,今年15歲,是__省__友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生,也是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。因?yàn)閭€人事跡突出,他在__年、__年兩次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;__年,被評為“小平故里五星級美德少年”;__年,被評為__市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

每個人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史,但絕不能像塵埃一樣無所事事,虛度光陰。那么,人的一生,究竟應(yīng)該怎樣度過呢?這是__同學(xué)常常深思的問題。

在學(xué)習(xí)生活中,他刻苦勤奮而無比執(zhí)著,是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對待學(xué)習(xí),他時刻充滿了激情和上進(jìn)心,力求掌握每一個知識點(diǎn),常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題而面紅耳赤,有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅(jiān)持全面發(fā)展,積極參加學(xué)校開展的各種活動,在數(shù)學(xué)競賽、手抄報(bào)比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績,是個多才多藝的“小才子”。__年,在“五好小公民”征文活動中,他還獲了省一等獎。

“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!闭\然,作為集體中的一員,光是自己成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中三年,他一直擔(dān)任班長,堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù),也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團(tuán)支書、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他,不但從來沒有覺得勞累和辛苦,反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長。

初二時,數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容,部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表,當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師,利用休息時間主動為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法,主動向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地,一些數(shù)學(xué)成績較差的同學(xué)也有了很大的提高。

在初中這多彩的舞臺上,他勇于展現(xiàn)自我,積極幫助同學(xué),成為了同學(xué)們最為信賴的“好伙伴”。精心設(shè)計(jì),一筆一畫,創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報(bào);運(yùn)動場上,揮汗如雨,在體育活動中為班級爭得榮光;溝通心靈,善搭橋梁,同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散;解難答疑,助學(xué)幫困,同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……

他還熱心公益,積極參加志愿服務(wù)活動,是個熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著一位老奶奶,因?yàn)槟昀象w弱,腿腳不便,他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草,讓老奶奶開心不已。通過一次孤兒院探訪活動,他認(rèn)識到在自己身邊,還有很多的弱勢群體,非常需要得到社會的關(guān)愛。當(dāng)近距離接觸那些天真可愛的小朋友,看到他們有的父母早逝,成為孤兒;有的先天殘疾,狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛,心情異常沉重。他想:我們平時可以少吃些零食,而將節(jié)約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們,哪怕這微不足道,卻能給他們帶來一點(diǎn)幫助。從那以后,他常常到孤兒院、敬老院探訪,特地為小朋友們送去了水彩筆等文具,手把手教小朋友們畫畫寫字,在他的陪伴和關(guān)心下,小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句問候,一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。他還曾寄過愛心包裹,參與愛心募捐,把一片愛心傳遞到了更多需要關(guān)愛的人心中……

他認(rèn)為,為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會做點(diǎn)事,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但卻得到了鍛煉,收獲了快樂,體現(xiàn)了人生的價值。他說,他一定要把幫助他人、孝敬老人,傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,作為一生的追求,一路堅(jiān)持下去……

新時代好少年事跡材料9

__同學(xué)積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,從不驕傲,從不放松對知識的學(xué)習(xí),做到溫故而知新,每次都按時的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)??荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時間,他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴(kuò)充自己的知識面,開闊自己的視野,他相信多學(xué)一點(diǎn)知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球,到操場去跑步。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動的前提。

在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選,并成功的當(dāng)選為班級的值日班長。從初一到現(xiàn)在,出于對班級的熱愛和負(fù)責(zé),他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外,他還在高一的時候參加了學(xué)生會,在擔(dān)任干事期間,他都是很努力的去工作,學(xué)生會在他們的共同努力下,成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅(jiān)定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長,把每一次錯誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗(yàn)豐富,生活更加精彩。

班級的工作充實(shí)了他的生活,讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當(dāng)一個人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時,生活才是有意義的。

在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各項(xiàng)活動。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香?!睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。

在__年1月9日,下午五點(diǎn)左右,他放學(xué)回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕,因?yàn)樗]有救溺水人員經(jīng)驗(yàn),但現(xiàn)在時間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后,立馬做出反應(yīng),跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因?yàn)樗?,僅憑他一個學(xué)生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來的大人說明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進(jìn)入冰面,他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“110”電話求救,并準(zhǔn)確的說明了位置。過了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊,有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止,向他們說明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來,他開始分析現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智,他做出了一個決定:進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來,他只能看著之前下水人的腳印來前進(jìn),而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因?yàn)檫@里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興??粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來,然后他穿上救人時匆匆扔下的外套,背起書包回家。

兩個星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認(rèn)可,被評選為__年度__好人榜,__年“感動__”年度人物,__年__市見義勇為先進(jìn)分子,__年__市最美中學(xué)生標(biāo)兵。

人的一生只能享受一次青春,也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時刻相信腳比路長,無論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),只要他們不停追逐,就一定能尋到?;厥鬃蛱欤瑧?yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!

新時代好少年事跡材料10

我們是五月的花海,擁抱著青春時代,我們是初生的太陽,燃燒著新的未來…….

在__縣二中(__)班,有個陽光女孩,她身上處處洋溢著新時代好少年的芳香:她有當(dāng)代活雷鋒的好精神,有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,有服務(wù)社會的好品質(zhì),有謙虛上進(jìn)的正確態(tài)度,有尊老愛幼的正確思想,有寬容樂觀的正確心理,真正做到了德智體美勞全面發(fā)展。她,就是這樣一個播撒美德的使者,也許就是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承,讓她成為瀘西無數(shù)家長眼中的好孩子,幾千孩子心中的偶像,使周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆!就讓我們一同走進(jìn)她,走進(jìn)這個新時代含苞怒放的好少年。

一、勤奮好學(xué),盡職盡責(zé)的“小精靈”

在這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代,只有不斷地學(xué)習(xí),用知識武裝自己才能跟上這日新月異的時代步伐,才能更加適應(yīng)這個社會,回報(bào)社會。因此她專心向?qū)W,孜孜以求?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”是祖一的座右銘。她是一個虛心好學(xué),勤奮刻苦獨(dú)立的學(xué)生。在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅(jiān)韌向?qū)W的不竭動力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,及時做筆記,積極用腦,及時總結(jié)。做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),喜歡和老師、同學(xué)討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。學(xué)習(xí)上始終透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學(xué)習(xí)時也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,各門學(xué)習(xí)成績都能名列前茅。經(jīng)過辛勤努力,連續(xù)多次獲得“縣級三好學(xué)生”,縣級優(yōu)秀少先隊(duì)員、州美德少年、云南省優(yōu)秀少先隊(duì)員等稱號及均在省、州各種比賽中屢次獲得大獎等榮譽(yù)。初中入校以來成績也一直優(yōu)異,各種獎項(xiàng)未間斷過,近兩年再次獲得“縣級優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號。她不驕不躁、謙虛有度,從小學(xué)一直到初中都擔(dān)任班長職務(wù)的她,一直都以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,七年級下學(xué)期便主動提出申請就被學(xué)校優(yōu)先推薦加入中國共青團(tuán),她自信、樂觀,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng),她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,大度的她總是一笑而過,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能竭盡全力的幫助解決。

在學(xué)校里,她也是一名積極的“活躍分子”。經(jīng)常主持國旗下的講話、元旦文藝晚會等各種節(jié)目,她經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們自主開展各類活動。為了策劃好主題,她上網(wǎng)查資料,征求大家的意見,忙得不亦樂乎,在組織活動的過程中,她感覺到有些內(nèi)容僅靠宣傳說教比較簡單枯燥,大家不容易接受,而同學(xué)們平時在生活中遇到煩惱,也找不到很好的宣泄場所。于是她想出了一個點(diǎn)子,通過生動活潑的小品向同學(xué)們宣傳,寓教于樂。于是,在大家的積極配合下,經(jīng)過排練《一袋干糧》、《大夢中國》等一個個喜聞樂見的話劇新鮮出爐,給同學(xué)們帶去了歡樂。

二、蘭心蕙質(zhì),充滿愛心的“小天使”

每天下晚自習(xí),她總是最后一個走出教室,把門窗關(guān)好,把走廊上的燈關(guān)掉后才肯離去。一個小小的善舉,一堅(jiān)持就是一年半載。記得剛上初一的時候,夏季來臨,因?yàn)榻淌覜]有窗簾,太陽總是很毒辣的烤得同學(xué)們筋疲力盡,根本就無心上課。她看到這種情況,主動跟老師提議,利用周末的時間跑遍大街小巷的窗簾店,最終確定下來一款適合掛在教室的窗簾并請安裝工人到學(xué)校教室安裝好,直到這個時候,她心頭的石頭才終于落下了地,時隔一久,有些調(diào)皮的同學(xué)往往不愛護(hù)公共財(cái)物,窗簾部分扣子又被扯落了下來,她看在眼里,急在心頭,勸說同學(xué)要愛護(hù)財(cái)物的同時,休息時間又從家里搬來梯子,邀約爸爸一起,幫忙把窗簾扣安好并再次掛上,她說這樣就放心了,同學(xué)們就不會再被太陽曬了……

每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛心活動,或是看到大街上行乞的人時,她總是慷慨解囊,把自己節(jié)約的零花錢及參加各種比賽獲獎得來的獎金全部捐給需要幫助的人。她組織建立“愛心小屋”,以便大家能隨時將多余的書刊、衣物、零花錢捐獻(xiàn)出來去幫助那些需要幫助的人。有時候在面對一些流浪的小動物,她也會走上前去給其充足的食物,在看到它們健健康康地回去時,她才會放心地離開。

三 、多才多藝,全面發(fā)展的“小明星”

從小,她就十分喜歡閱讀和寫作,一讀起書來就是幾個小時,讀得如癡如醉,甚至忘了吃飯的時間。、《活著》、《三體》《悲慘世界》、《白夜行》、《人間詞話》等各種圖書,她一本接一本如饑似渴地讀著。就是在這里,她獲得了大量的課外知識,詞匯量也相當(dāng)豐富,比同齡人視野廣闊,是同學(xué)中有名的“百科全書”。大量的閱讀使她的寫作如魚得水,每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級里閱讀,并且她還踴躍參加征文大賽,并且?guī)状螌耀@嘉獎,這都見證了她良好的習(xí)作功底。

她不僅寫作好,在其它方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她,能歌善舞,多才多藝。曾多次代表學(xué)校和縣上參加省、州、縣的各種比賽及公益活動??芍^是舞臺上少不了她靈動的身姿,甜美的歌聲,大方的主持。賽場上少不了她飛揚(yáng)的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,就連繪畫作品展上也少不了她栩栩如生的作品。因此,她深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎,更讓臺下的觀眾無不為她動容喝彩。

四、孝順父母,關(guān)心社會的“小公民”

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬”老成了她人生的必修課。她說:“‘孝’要從內(nèi)心深處自然流露,‘敬’要從一言一行中體現(xiàn)。

在家里,她體貼工作忙碌的父母,幫助他們做一些力所能及的家務(wù),還經(jīng)常給爸爸媽媽洗腳、捶背。她經(jīng)常講笑話給父母聽,逗得一家人樂呵呵的,是家中的“開心果”。她和媽媽時常周末進(jìn)行大購物,將一個星期所需的生活用品購齊,東西很多也很重。她總是搶著拿重袋子,雖然扛到四樓難免氣喘吁吁,可她總會用燦爛的微笑告訴媽媽:“我這個小女漢子還不賴吧!”

在社會上,她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾,她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱。在環(huán)保方面,她也做得相當(dāng)出色。堅(jiān)決抵制“白色污染”進(jìn)校園,倡導(dǎo)節(jié)約用水用電等。

這就是我們可愛、懂事的祖一。她的好還不只這些——“老師,對不起!剛才課上我們是不是發(fā)言不積極,您別生氣,下次我們會好好聽課的!”“老師,您生病了,要不這課的作業(yè)我來講?”“老師,上課了,我看您去開會了,我就安排大家做第5課的作業(yè)了,呵呵!”……每每提起她,老師們的心中不免都會涌起一股暖流!

“鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔”正是這樣一種“愚公移山”的精神,激勵著她,讓她覺得無論做什么事情,只要有恒心、有毅力,就一定會成功。她一直堅(jiān)信,要做就做“最好的自己”!我們也堅(jiān)信在她今后成長的道路上會有更多的閃光點(diǎn),在這片沃土上綻放更加絢麗奪目的光彩!

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