老舍的《養(yǎng)花》讀后感400字10篇
《養(yǎng)花》這篇文章告訴我們,不管做任何事,都要認(rèn)真對(duì)待,持之以恒,才會(huì)取得成功。下面是小編為大家整理的老舍的《養(yǎng)花》讀后感400字10篇,以供大家參考借鑒!
老舍的《養(yǎng)花》讀后感400字范文一
老舍的《養(yǎng)花》,寫(xiě)得情真意切。讀后,使我有很多感觸。進(jìn)一步體會(huì)到”愛(ài)是做好一切事情的動(dòng)力“的深刻含義。
散文的一開(kāi)始,老舍爺爺就明確地告訴讀者:”我愛(ài)花,所以也愛(ài)養(yǎng)花。“讀完全文,就會(huì)有這樣的感受:在養(yǎng)花的過(guò)程中,老舍爺爺?shù)摹毕?、笑、憂(yōu)、淚“都是愛(ài),是愛(ài)的力量使他堅(jiān)持不懈,并享受到”有花有果,有香有色“的樂(lè)趣。一個(gè)貫穿全文的”愛(ài)“字,很有啟發(fā)性。我認(rèn)為:無(wú)論遇到多大的困難,都會(huì)鍥而不舍追求到底。
我以前不愛(ài)讀書(shū),只是貪玩,因此,學(xué)習(xí)成績(jī)始終平常。尤其是作文平時(shí)總干巴巴那幾句話(huà),只能混個(gè)及格的水平。后來(lái)在老師的幫助下我逐漸懂得了知識(shí)的重要。對(duì)書(shū)產(chǎn)生了感情,而且越愛(ài)越深,作文也有了明顯的進(jìn)步。我愛(ài)書(shū),用勤奮的努力換來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的”步步高等“。
由此我想到生物學(xué)家達(dá)而文的故事。他從小就愛(ài)觀察小螞蟻。中學(xué)時(shí),他更對(duì)生物著迷了,采集到了昆蟲(chóng)標(biāo)本多得雙手都拿不住了,用嘴叼著帶回家。畢業(yè)后,又不辭勞苦,收集標(biāo)本。是愛(ài)的力量激勵(lì)他追求,他終于寫(xiě)出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。達(dá)而文說(shuō):”愛(ài),能使你白折不饒,堅(jiān)忍不拔,取得事業(yè)的成功?!?/p>
愛(ài)就是動(dòng)力,這是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛(ài)知識(shí),因?yàn)閻?ài)是蕩起的槳,使你到達(dá)成功的彼岸。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感400字范文二
養(yǎng)花是人們的休閑時(shí)的最?lèi)?ài),養(yǎng)花可以放松心情,是我們疲勞時(shí)的好幫手,累時(shí)的好朋友。我讀了老舍的《養(yǎng)花》很觸情感。
《養(yǎng)花》這篇文章主要講述了老舍先生自己養(yǎng)花的經(jīng)歷和不同的感受,抒發(fā)了老舍先生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的情感。
珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過(guò)的事。是啊,花草也有生命,當(dāng)你把自己的情感放到它身上的時(shí)候,它所有的一切癥狀,好像自己和它一樣的不適應(yīng)。摸著門(mén)道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開(kāi)花,多么有意思呀!看著花陪自己度過(guò)了的時(shí)光,心里自然特別安慰,看著花開(kāi)花了,自然覺(jué)得這特別有意思。
我不知道花草受我的照顧,感謝我不感謝,可我得感謝它們。這一個(gè)一個(gè)字,都讓我感受到老舍先生是個(gè)知恩圖報(bào)的人,即幫助了花草,又幫助了自己,真是一舉兩得。
養(yǎng)花的樂(lè)趣在于一個(gè)”情“字,因?yàn)樽髡邜?ài)花,把花當(dāng)做朋友,所以養(yǎng)花的過(guò)程就充滿(mǎn)了樂(lè)趣,這說(shuō)明了一個(gè)道理:當(dāng)你喜愛(ài)說(shuō)什么,對(duì)它寄予自己的情感,你就能從中體會(huì)到樂(lè)趣;反之,如果你不愛(ài)它,只能成為你身心的負(fù)擔(dān)。
《養(yǎng)花》告訴我們的生活哲理:人生就像養(yǎng)花一樣有苦有樂(lè),有淚水又歡笑,有付出就有收獲,只有不斷努力才有成功的可能。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感400字范文三
”樂(lè)趣“是無(wú)聊日子里的一本小說(shuō);”樂(lè)趣“是枯燥下午的一杯綠茶;”樂(lè)趣“是燥熱炎夏的一席涼風(fēng);”樂(lè)趣“是疲乏晚上的一串旋律。樂(lè)趣,無(wú)處不在。
《養(yǎng)花》是老舍先生寫(xiě)的一篇抒情散文,在養(yǎng)花中收獲了知識(shí),收獲了勞動(dòng),雖遇到了困難,但依然得到了樂(lè)趣。因?yàn)楝F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,為了讓我們考一個(gè)好初中,家長(zhǎng)為我們報(bào)了很多的課外班,于是我們便天天東奔西走,好似生活失去了色彩。但如果你有寵物,你可以逗它或與它一起嬉戲;如果你有課外書(shū),你可以將它讀盡、讀透;如果你有好聽(tīng)的音樂(lè)光碟,讓音樂(lè)將你心中的浮躁等負(fù)面因素清除。樂(lè)趣可能是你發(fā)明了一種新游戲,可能是你解答出了一道難題,也可能是你發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景。其實(shí)生活中并不缺少樂(lè)趣,而是缺感到樂(lè)趣的人。而感受樂(lè)趣的關(guān)鍵不是那件事物,而是取決于你是否有一份良好的心態(tài),如果你有,那在你眼中許多東西都充滿(mǎn)樂(lè)趣。
樂(lè)趣就是”兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶“的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,樂(lè)趣就是”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山“的心如靜水,樂(lè)趣還是”小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭“的閑暇時(shí)光,樂(lè)趣也是”白毛浮綠水,紅掌撥青波“的天真爛漫。
總而言之,樂(lè)趣無(wú)處不在。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感400字范文四
今天,我又讀了一遍著名作家老舍先生寫(xiě)的《養(yǎng)花》,因?yàn)檫@是我最喜歡的文章之一,所以我讀的特別仔細(xì)認(rèn)真。這篇文章,字里行間充滿(mǎn)了老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣,我讀了之后,受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流,但是他卻覺(jué)得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活“的深刻道理。
過(guò)去我在家里什么事都依賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)聛?lái)伸手,飯來(lái)張口。自從讀了《養(yǎng)花》,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才有收獲,生活才有意義,有價(jià)值。于是,我每天都幫家里干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗,心里卻有說(shuō)不出的快樂(lè),媽媽還夸我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章里寫(xiě)道:”看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡“。這一點(diǎn)也不假,手工制作是我的業(yè)余愛(ài)好親戚們來(lái)我家做客看見(jiàn)我的小制作,個(gè)個(gè)贊不絕口。臨走時(shí),我送一些給他們,與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí),別有一般情趣。
讀完《養(yǎng)花》一文,掩卷深思:要想讓生活變得更加美好,要付出艱辛的勞動(dòng),才能創(chuàng)造美好的生活。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感400字范文五
養(yǎng)花,在大多數(shù)人的眼里,是份悠閑自在的活計(jì),只不過(guò)每天澆澆水罷了。但是養(yǎng)花對(duì)老舍來(lái)說(shuō),絕不是同吃飯喝水那樣簡(jiǎn)單。
一篇文章,寫(xiě)?zhàn)B花。重在養(yǎng),而不在于花。對(duì)花開(kāi)之后并沒(méi)有太多描寫(xiě),省去一些繁多的語(yǔ)言,使文章更加通俗易懂。
養(yǎng)花這篇文章,除了對(duì)養(yǎng)花過(guò)程的描寫(xiě),在段末還有幾句感悟。不說(shuō)長(zhǎng)篇大論,也不說(shuō)深?yuàn)W難懂。而是最樸實(shí)、最實(shí)用、最通俗易懂的道理?!辈粍趧?dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免讀者感到乏味,是一種獨(dú)特的吸引讀者的方法。
除了養(yǎng)的過(guò)程,還有養(yǎng)花的生活的影響,用寥寥幾筆,卻又為文章增加一處看頭,養(yǎng)花的又一處樂(lè)趣體現(xiàn)出來(lái)。
能在養(yǎng)花中發(fā)現(xiàn)門(mén)道,為自己增加一項(xiàng)知識(shí)說(shuō)明老舍對(duì)身邊的一切事物都細(xì)心觀察。只有在生活中多觀察,在寫(xiě)作文的時(shí)候才能擁有更多的素材。
老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了細(xì)心觀察,還要有豐富的思想。描寫(xiě)一個(gè)東西,無(wú)論多么細(xì)致,都只是龍的身體,只有加進(jìn)去思想,才能點(diǎn)上睛,讓龍擁有靈魂,一飛沖天,句子才能變成文章。
每一篇文章,不但要有華麗的語(yǔ)言,精致的描寫(xiě),還要有思想,文章有了神,讀起來(lái)才更有味。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感400字范文六
一花一世界,一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養(yǎng)花》后我才明白,原來(lái),花也可以是我們的朋友。
老舍先生在《養(yǎng)花》中說(shuō)”我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)心他們?!岸仙嵯壬_實(shí)就像對(duì)待好朋友一樣,不僅弄清了各種花兒的喜好,積累了許多知識(shí),還讓他的腦力與體力運(yùn)動(dòng)得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。應(yīng)當(dāng)說(shuō),老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照顧花兒的過(guò)程中,不僅僅使身體受益,在細(xì)微的點(diǎn)滴中他也得到了許多:這是種下花兒時(shí)的心愿;這是等花發(fā)芽時(shí)的期待;這是工作間隙澆花的快樂(lè);這是大雨傾盆時(shí)搶救花兒的緊張;這是”不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活“的道理;這是聽(tīng)他人說(shuō)”好看“時(shí)的驕傲;這是將自己的勞動(dòng)果實(shí)贈(zèng)予他人的歡喜;這是看花開(kāi)、聞花香時(shí)的陶醉……我想,從種花到開(kāi)花,老舍先生收獲的,是一種充實(shí)的幸福。這種幸福,是他與花兒之間的一種默契,彼此間都能深深感受的一種默契。
而花收獲到的,是老舍先生每日的悉心照料。也正因?yàn)槿绱?,它也才努力奮斗,最終開(kāi)出了美麗的花朵,得到了眾人的贊賞。
所以我說(shuō),花也是人的朋友。如果你給予它關(guān)心與愛(ài),它給你的,必將是明媚的笑臉,是如此充實(shí)的幸福。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感400字范文七
今天,我學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章,它令我受益匪淺。
《養(yǎng)花》這篇文章是我國(guó)已逝的著名作家”老舍“寫(xiě)的,本文通過(guò)描寫(xiě)作者養(yǎng)花的過(guò)程來(lái)突出他所收獲的樂(lè)趣。全文誒榮豐富、結(jié)構(gòu)緊湊,采用”總分總“的寫(xiě)作順序,形象、生動(dòng)的展現(xiàn)了作者其樂(lè)無(wú)窮的養(yǎng)花過(guò)程?!币允掠骼怼暗膶?xiě)作手法更展現(xiàn)出了作者熱愛(ài)生活的高尚品質(zhì)。
讀了這篇文章,我體會(huì)到的不僅僅是老舍爺爺?shù)酿B(yǎng)花過(guò)程,更是他在這個(gè)過(guò)程中的樂(lè)趣。首先,我們必須明白”樂(lè)趣“的真正含義。有的人覺(jué)得,能夠完上電腦就獲得樂(lè)趣;有的人卻覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)好才會(huì)收獲樂(lè)趣;但有的人認(rèn)為,家人、朋友,幸福健康,才會(huì)有樂(lè)趣……為什么做這么多完全不同的事都收獲樂(lè)趣?因?yàn)橛械娜讼矚g玩電腦,有的人卻喜歡學(xué)習(xí),有人深?lèi)?ài)著自己的家人朋友。我們不難看出,只有對(duì)某一件事物充滿(mǎn)了興趣、喜歡這件事物,并在這件事物中付出汗水,才會(huì)收獲樂(lè)趣。老舍爺爺呢?正因?yàn)樗龕?ài)華、愛(ài)養(yǎng)花,并且在養(yǎng)花這樣的一個(gè)過(guò)程中,付出了辛勤的勞動(dòng),嘗盡了酸甜苦辣,收獲了”良藥“,并且有滋有味、有喜有憂(yōu)、有笑有淚、有花有果,既須勞動(dòng)、有長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),所以她很快樂(lè)。
人生百味、酸甜苦辣、悲歡離合,可是只要我們懷著一顆熱愛(ài)生活德行,就一定會(huì)收獲樂(lè)趣。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感400字范文八
寒假,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌?mdash;—《養(yǎng)花》?!娥B(yǎng)花》這篇課文,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)與熱情,老舍爺爺對(duì)花傾注了很多的感情,把養(yǎng)花當(dāng)成一種快樂(lè),一種享受。使我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
”多得些知識(shí)并不是壞事?!笆前?有知識(shí)怎么會(huì)是壞處呢?要想嘗到學(xué)習(xí)的甜頭,就得要?jiǎng)趧?dòng),要付出,這樣才能獲得更多的快樂(lè)和甘甜。人們常說(shuō):”不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。“若不勞動(dòng),不付出,不嘗盡酸甜苦辣,那怎樣掌握更多的知識(shí)呢?
”要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎?!皠趧?dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么甜呀!
”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“多么富有哲理的話(huà)呀!這句話(huà)將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會(huì)有不盡的甘甜。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感400字范文九
前些時(shí)候,老師講過(guò)一篇老舍先生的文章名字叫《養(yǎng)花 》這篇課文中樸實(shí)的語(yǔ)言,真摯的情感,深刻的道理,都讓我受益匪淺。
文章總結(jié)了老舍先生自己養(yǎng)花的實(shí)踐和體會(huì),談?wù)摿俗约吼B(yǎng)花的興趣,從中有些句子對(duì)我啟發(fā)很大。如:”總是寫(xiě)一會(huì)兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后再回屋寫(xiě)一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力的勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。“這點(diǎn)我十分贊成,我的學(xué)習(xí)不算差,但有時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間太長(zhǎng),就會(huì)使腦子麻痹,我就會(huì)出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后靜靜的看上幾分鐘,在把臉泡在水里,這樣腦子就會(huì)得到很好的放松,這樣再去看那些題就會(huì) 輕而易舉的解決掉,雖然不如”山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!澳敲吹纳衿?,也有奇藥良方的作用。媽媽也十分贊同。
老舍再《養(yǎng)花》中還寫(xiě)道:”他家曇花開(kāi)放的時(shí)候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根了,就贈(zèng)給朋友們一些?!?/p>
老舍先生做事還想著別人,所以我以后要經(jīng)常幫助別人,學(xué)會(huì)助人為樂(lè)的好習(xí)慣。
老舍先生在這篇課文中教會(huì)了我許多寫(xiě)作方法,更教會(huì)了我做人的基本準(zhǔn)則。
老舍的《養(yǎng)花》讀后感400字范文十
當(dāng)我讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深有感觸,里面一言一語(yǔ)都能讓人領(lǐng)悟一些道理。
這篇文章表面上是在講養(yǎng)花,但他還透露了一些人生哲理?!辈粍趧?dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎“?這句話(huà)說(shuō)的正是人生,因?yàn)槿瞬豢赡苡肋h(yuǎn)過(guò)著”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口“那樣衣食無(wú)憂(yōu)的活,如果你不勤快,不愛(ài)勞動(dòng),做事拖拖拉拉,就有可能會(huì)被現(xiàn)在這個(gè)斗爭(zhēng)激烈的社會(huì)給排除掉。
也不要把當(dāng)奇花異草,因?yàn)榫退隳阍俾斆饕残枰獎(jiǎng)e人的襯托,把自己看得低一點(diǎn),這又說(shuō)明了一句經(jīng)典的人生哲理。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果有香有色。這是里面我最喜歡有一句,因?yàn)樯詈瓦@個(gè)沒(méi)什么兩樣,考了好成績(jī)是喜,和朋友鬧別扭是憂(yōu),和朋友一起嘻戲是笑,在學(xué)習(xí)上受了打擊這便是淚?;ü闵f(shuō)明了更多。
”多學(xué)些知識(shí)絕不是壞事“,這也是一句真理,防震知識(shí)可以讓你學(xué)會(huì)如何避難;火知識(shí)可以讓你遠(yuǎn)離火災(zāi);外知識(shí)可以讓你安全行。一門(mén)知識(shí)都有它的作用,學(xué)的知識(shí)終究會(huì)有一天派用場(chǎng)。
生活就像一篇樂(lè)章,時(shí)高時(shí)低;像一輪朝陽(yáng),有時(shí)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨;像一次航行,暴風(fēng)雨會(huì)阻止你前進(jìn),就算你迷失方向,那你也要勇敢地走下去,走出一番天地。這一切都是《養(yǎng)花》帶給我的,都是老舍先生帶給我的。