讀書作文主題
讀書作文主題(通用10篇)
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讀書作文主題篇1
我從小以書為伴,以書為友,自然讀了不少好書:有伴我成長(zhǎng)的童話;有讓我知人情懂事故的文學(xué)名著;還有令我知識(shí)豐富的科普讀物總之我博覽群書,讀過(guò)的書數(shù)不勝數(shù),但我最愛(ài)的還是史書《資治通鑒》。我從小與眾不同,喜歡別人眼中所謂枯燥的歷史。自從一次在書店里獨(dú)具慧眼的挑中了《資治通鑒》后就愛(ài)不釋手。自己時(shí)常沉醉于書中,看得廢寢忘食也是常事?!顿Y治通鑒》的作者是北宋宋神宗時(shí)期著名的史學(xué)家,政治家司馬光,
主要講敘了三強(qiáng)分晉到五代十國(guó)的滄桑歷史,其中的改朝換代,人文風(fēng)云令我感慨萬(wàn)分。
書中的人物不少,其中令我敬佩的人也不少。蜀國(guó)的諸葛亮足智多謀,神機(jī)妙算,一手締造了蜀國(guó);唐太宗李世民,勵(lì)精圖治,文韜武略,使封建王朝達(dá)到鼎盛;女皇武則天,有治國(guó)之才,用人之術(shù),可謂巾幗不讓須眉,還有完璧歸趙的藺相如,運(yùn)籌策帷帳之中,決勝于千里之外的張良。令我敬佩的人數(shù)不勝數(shù),更重要的是我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)充實(shí)自身,將來(lái)才能像他們一樣有一番大作為!
人無(wú)完人,金無(wú)赤金,歷代雖有雄才大略之人,但臭名昭著之人也不計(jì)其數(shù)。秦始皇雖有統(tǒng)一六國(guó)的蓋世功勛,但其兇狠殘暴也是婦孺皆知的,他焚書坑儒,荒淫無(wú)度,建造無(wú)比豪華的阿房宮,使人民生活在水深火熱之中。還有隋煬帝楊廣他心機(jī)頗深,虛偽做作,又荒淫暴虐,使得原本的繁榮盛世變得民不聊生。請(qǐng)君入甕的來(lái)俊臣,口蜜腹劍的,李林甫。他們遺臭萬(wàn)年,為世人所唾罵。我更應(yīng)該牢記前車之鑒。資治通鑒的本意也是如此。
這本《資治通鑒》令我受益匪淺,它使我學(xué)會(huì)了如何做人做事。我讀它不僅豐富了知識(shí)更讓自己終身謹(jǐn)記前人之事。記住小人的下場(chǎng),學(xué)習(xí)圣天的品質(zhì),奮發(fā)向上,報(bào)效祖國(guó),報(bào)效人民。
歷史是輝煌的,這茫茫史海,讓我暢游其中。毛__的《沁園春》寫到:惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。數(shù)風(fēng)流人物還看今朝??磥?lái)我們偉大的毛__也認(rèn)為,只要我們綜合歷史上那些所謂的英雄的優(yōu)點(diǎn),真英雄還在現(xiàn)代。在如今的康泰盛世中我們更應(yīng)該汲取前人的優(yōu)點(diǎn),牢記前人的過(guò)失,奮發(fā)向上,成為一個(gè)真英雄!
讀書作文主題篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》 。
眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō) 它重要,是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個(gè)人都在學(xué)知 識(shí),用知識(shí) 。 但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺(jué)得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲, 都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài), 做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì) 它。高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過(guò)分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己 想辦法疏通。高爾基說(shuō):書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書。通過(guò)讀書, 我們從書體會(huì)到博愛(ài),感受到真情;我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書 中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一 個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說(shuō)過(guò),書不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松?,更能讓我們?回那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家,發(fā)言完畢!
讀書作文主題篇3
大家好。我是四年級(jí)的江檬,今天我要演講的題目是:讀書伴我成長(zhǎng)。
你若問(wèn)我,再閑暇之時(shí),會(huì)選擇什么來(lái)打發(fā)時(shí)間?是看動(dòng)畫片,上網(wǎng),還是看書?我一定告訴你我會(huì)選擇看書。因?yàn)闀耩嚳孰y耐時(shí)的甘泉,為我解除干渴;書,像茫茫黑夜時(shí)的'路燈,照亮著我遠(yuǎn)行;書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔。
很小很小的時(shí)候,我就纏著媽媽給我講故事:上了小學(xué)一二年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,我就捧著少兒書一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的拼讀一些兒歌,雖然很慢,但是卻能體會(huì)到自己讀書和成功的樂(lè)趣。等上了小學(xué)三年級(jí),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,就一邊查字典一邊讀一些小故事。而上了四年級(jí),我就開(kāi)始癡迷于像《淘氣包馬小跳》等一些大書了。
在成長(zhǎng)的道路上,有書相伴,是一件多么幸福的事情。美國(guó)詩(shī)人惠特曼有這樣一首詩(shī):有一個(gè)孩子每天向前走去,他看見(jiàn)最初的東西,那東西就變成他的一部分……如果是早開(kāi)的紫丁香,那么,它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么,它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。
同學(xué)們,我們都希望自己能成為優(yōu)秀的人,就讓書成為時(shí)刻伴隨我們的親密朋友,讓我們一起快樂(lè)地讀書吧!
讀書作文主題篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”
當(dāng)一縷一縷微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)的時(shí)候,我總會(huì)想起書,書和我一樣享受著微風(fēng)。書是我們生活中不可缺少的一部分,當(dāng)我讀書時(shí),我就會(huì)拿出我以前積累的本子,把我積累的那些好詞佳句寫上去。
有許多好書常常使我牽腸刮肚。書里面的文字像一顆顆鉆石一樣閃爍著耀眼的光芒,仿佛它也有了呼吸,給我呈現(xiàn)著千萬(wàn)種不同的精彩畫面?!锻米涌炫堋肥刮遗d奮不已,《水邊的記憶》使我如癡如醉。這就是書帶給我的快樂(lè),這就是一本普通的書帶給我的快樂(lè)。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我看著天上的星星,總會(huì)想起你——我的好朋友。你那密密麻麻的文字仿佛在上面跳躍著。目光灑向大地,我看著月光就好像看到了書一樣,每次一看到書心里就感覺(jué)暖烘烘的。楓葉仿佛帶著我的心情,書的文字一起飄落了下來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天,我就把書捐了出去,捐的時(shí)候有點(diǎn)戀戀不舍。
書,我們離不開(kāi)它。因?yàn)槲覀內(nèi)粘I羁倳?huì)有書,然而我們要珍惜它,呵護(hù)它,如果書有折角的話,就把他給弄平,如果書臟了的話,要拿濕擦一擦,我們要像魯迅先生那樣保護(hù)書,愛(ài)護(hù)書,它是一顆純潔的心,只要碰了它,就永遠(yuǎn)離不開(kāi)了,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣,書永遠(yuǎn)有一顆善良的心,書這個(gè)字強(qiáng)大而有力量!
讀書作文主題篇5
閱讀是一件美妙的事,熱愛(ài)閱讀的人從不孤單。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“人的知識(shí)越廣,人的本身也愈臻完善”。小時(shí)候,我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的孩子,因此我的朋友不多,但我非常喜歡讀書。是書,讓我從一個(gè)文靜的女孩變成一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的少女。我讀過(guò)不少中外名著,其中英國(guó)笛福寫的《魯濱孫漂游記》和丹麥安徒生爺爺寫的《丑小鴨》最近幫我解決了一個(gè)個(gè)難題。
上個(gè)星期,我跟媽媽去郊外游玩,在途中我們分散了。我心急如焚,害怕得不禁哭了起來(lái)。但是很快我就想起了前些天讀過(guò)的《魯濱孫漂游記》里面的主人公魯濱孫面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)能那么沉著地面對(duì),我為何不能呢?于是,我擦了擦眼淚,鎮(zhèn)定了下來(lái)。我先向旁邊的叔叔阿姨問(wèn)好,說(shuō)明自己的情況后,再向他們借了手機(jī)撥打了媽媽的電話,我們約好在某處集合,終于“團(tuán)圓”了。
開(kāi)學(xué)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名女生,她臉上有塊傷疤,十分難看。同學(xué)們都不愿跟她做朋友,還對(duì)她指手畫腳,說(shuō)這說(shuō)那的。這時(shí)候我腦海浮現(xiàn)出了《丑小鴨》這篇童話,這篇童話告訴我們:人的美不在于外表,而在于心靈和人格。我走過(guò)去向她打招呼,起初她有些懷疑我,甚至怕我。后來(lái)我們一聊,覺(jué)得很有共同話題?!澳苷J(rèn)識(shí)你我很高興,我現(xiàn)在才感到有朋友的快樂(lè)?!彼J(rèn)真地說(shuō)。我問(wèn)她:“你恨那些對(duì)你指手畫腳的人嗎?”她毫不猶豫地回答道:“這些不是她們的錯(cuò),是我嚇到他們了?!蔽冶凰脑捊o驚到了。
讀書的樂(lè)趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。書已成了我的伴侶。
讀書作文主題篇6
暑假第一天,我和媽媽踏進(jìn)了日照?qǐng)D書館的大門我迫不及待地要借書看,于是直奔三樓,那里有我最喜歡的書。透過(guò)玻璃窗,看見(jiàn)了琳瑯滿目的圖書。走進(jìn)去一看,哇,好多人。我首先跑去書架選書,書的式樣,使我目不暇接,。隨后,我選了一本歷史書----《從春秋到戰(zhàn)國(guó)》,隨便找了個(gè)位置,就坐下看了。從第一頁(yè),我津津有味,頗有興趣地看。旁邊的人也在安靜地看書,整個(gè)樓層,只聽(tīng)見(jiàn)翻書聲響成一片。我看了幾頁(yè),覺(jué)得這易中天(這本書的作者)非常有才華,不僅能把從春秋到戰(zhàn)國(guó)的事寫得明明白白,還能把死板的歷史書變成有趣的故事。我看得越來(lái)越入迷,一些精彩部分,我反反復(fù)復(fù)地看,有些甚至看到背過(guò)的境地。這本書我?guī)缀趺刻於寄迷谑掷???赐暌槐樵倏匆槐?,如果真的把它看透了,也在反?fù)斟酌;閑的時(shí)候,想這本書里的故事,時(shí)不時(shí)的,我還扮演這故事里的一個(gè)人物,按照故事情節(jié)的發(fā)展順序,我一會(huì)兒扮演鄭莊公,一會(huì)兒扮演叔段,雖然說(shuō)得口干舌燥,但還是說(shuō)個(gè)不停。
我還跟書約法三章;一、每天書至少讓我讀三十分鐘的書;二、我的書不可以隨便“走動(dòng)”三、書離眼睛二十厘米以,做到看書的同時(shí)還保護(hù)了眼睛。
時(shí)間久了,我也就這么習(xí)慣了,有時(shí)一閑起來(lái),就回憶起兒時(shí)只對(duì)漫畫或連環(huán)畫感興趣,就覺(jué)得幼稚,小時(shí)候連看字都懶得看,更別說(shuō)是一本全是密密麻麻的小字的故事書。那得頭暈眼花,像看無(wú)字天書似的。在七八歲的時(shí)候,不知不覺(jué)適合看有字的書了,覺(jué)得很奇怪,是怎么能看懂有字的書呢?覺(jué)得很奇怪,哦原來(lái)有圖片。隨著年齡的增長(zhǎng),我可以看全是字的書了。我感到驚奇又驕傲,因?yàn)槲矣X(jué)得能看懂全是字的書說(shuō)明我長(zhǎng)大了。我又想成年或老人該看什么書呢?這些問(wèn)題我思考了好久……
我從沉思中醒來(lái),繼續(xù)讀那本對(duì)于歷史愛(ài)好者寫的書,我靜靜地看、默默地看,兩眼盯著那些小小的、密密麻麻的字。一天當(dāng)中我用大半時(shí)間看我感興趣的書。既充實(shí)了大腦,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),兩全其美的事,何樂(lè)而不為呢?!
我想,看書,首先得喜歡看書,喜歡書,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,偉大的文學(xué)家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”??磿鴷r(shí)不要三心二意,有時(shí)自己的不專心導(dǎo)致書里的內(nèi)容也進(jìn)不了你的腦子里。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這句名言時(shí)刻提醒我們努力要趁早。
讀書作文主題篇7
古時(shí)便有“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書”一說(shuō),直至現(xiàn)當(dāng)代人們對(duì)書的熱情并未減少,若要問(wèn)有多少對(duì)書籍情有獨(dú)鐘的人,答案只能夠用“浩如星海”形容。如果你走進(jìn)我的書房,就知道我對(duì)讀書有多大的熱情了,那撲面而來(lái)的陣陣書香,便是陪伴我度過(guò)純真童年讓我快樂(lè)成長(zhǎng)的事物了。
幼年時(shí),我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣火柴的小女孩,都是我的好朋友。那時(shí)候最大的樂(lè)趣,就是把這些書上看來(lái)的故事講給小朋友們聽(tīng),讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。
現(xiàn)在,我已成為一名神氣的三年級(jí)小學(xué)生,我看書的興趣有增無(wú)減。閑暇時(shí)刻,我總會(huì)捧起一本書,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會(huì)反復(fù)品味,還會(huì)把它摘抄在采蜜本上,我覺(jué)得這些文字是那么生動(dòng),那么美妙,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,讓我沉醉其中。有時(shí)還會(huì)忘記睡覺(jué)哦:某天晚上,萬(wàn)籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著高爾基的《童年》,和主人公同喜同悲,為他的開(kāi)心事而開(kāi)懷大笑,更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當(dāng)我看得很投入的時(shí)候,突然媽媽對(duì)我大喊:“已經(jīng)九點(diǎn)半了,楹楹,你怎么還不睡覺(jué)呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最終,我斗不過(guò)媽媽,只好假裝睡覺(jué)??墒堑鹊綃寢尫块g變暗了,猜想媽媽應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我便把燈打開(kāi),繼續(xù)遨游在我淡淡的書香中。
隨著閱讀面的擴(kuò)大,我得到的感悟也越來(lái)越深刻。《悲慘世界》告訴我,在人生漫漫的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)困難會(huì)像星星一樣陪伴著我們成長(zhǎng),我們只有一步一個(gè)腳印,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心,不讓命運(yùn)控制自己,才能達(dá)到勝利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告訴我,只有在逆境中努力生存的人,才不會(huì)被歷史的煙塵所淹沒(méi),如果你曾經(jīng)努力過(guò)、付出過(guò)、反抗過(guò),那么不管結(jié)果如何,你都是勝利者;《假如給我三天光明》告訴我,一個(gè)人的命運(yùn)不是與生俱來(lái)的,就算身體有什么缺陷,也不妨創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會(huì)眷顧他。如果只是原地踏步,那你一定會(huì)敗得一塌糊涂……
書香陪伴我成長(zhǎng)。我是一只小船,書是漿,歲月是帆,而困難就是風(fēng)浪,我將在未來(lái)的航程中,奮力蕩起雙槳,帶著信念和勇氣,駛向鋪滿鮮花的人生港灣。
讀書作文主題篇8
俗話說(shuō)的好:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!睆男∥揖驮跁耐鯂?guó)里遨游,各式各樣的書陪伴著我長(zhǎng)大。
還記得,我上幼兒園時(shí)最先看的書是《格林童話》和《伊索寓言》。雖然這些書有圖有字,只有短短的十幾頁(yè),可每個(gè)小故事,都上我明白了許多的道理,培養(yǎng)了我讀書的興趣,從此和書成為了摯友。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書的范圍越來(lái)越廣了。我發(fā)覺(jué)讀書不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)拓視野,更讓我知道了許多堅(jiān)持不懈的可貴精神。其中,讓我印象最深的一本書是《鋼鐵中為一是怎樣煉成的》。當(dāng)我得到這本書時(shí)愛(ài)不釋手,閱讀起來(lái)有時(shí)飯都忘了吃。
這本書的主人公:保爾 柯察金是一個(gè)倔犟的少年。在革命的浪潮中,保爾漸漸成一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中接受了一次又一次的考驗(yàn),忍受著身體和精神的雙重痛苦。在此過(guò)程中,他也動(dòng)搖過(guò),但經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),他終于戰(zhàn)勝了自己,開(kāi)始了新的生活。保爾的故事讓我深受教育,不管多么困難的一,我們都要堅(jiān)持下去!為理想而奮斗,讓自己的生活更有意義!
還有許許多多的書讓我回味無(wú)窮,從這些書中,我明白了為什么要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;了解了世界的美麗,也真正感受到了冰心奶奶說(shuō)的:“讀書好,多讀書,讀好書”的道理。
書是我一生的朋友,我愛(ài)讀書!書,永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。
讀書作文主題篇9
每個(gè)人都有自己的喜好。有人愛(ài)運(yùn)動(dòng),有人酷愛(ài)旅游——性格不一,興趣愛(ài)好也不同。我呢,就喜歡拿一本書,找個(gè)僻靜之處,坐下來(lái),津津有味地看。時(shí)而被書里幽默的故事逗得開(kāi)懷大笑;時(shí)而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下;時(shí)而也為書中英雄人物自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。
我喜歡看書,那是絕對(duì)的偶然。從前,我不太喜歡看書。有一次,家里只有我一個(gè)人,我走到哥哥的書柜旁,那里除了書,還是書。我隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻了起來(lái)。
看著看著,我便如了迷。為賣火柴的.小女孩傷心,為聰明的漢斯高興,為美人魚(yú)深深地嘆息,為拇指姑娘暗暗地叫好。
真沒(méi)想到,一本不起眼的書里居然有怎么精彩的故事!我貪婪的讀著書中的每一個(gè)文字,簡(jiǎn)直與“饑餓的人撲在面包上”沒(méi)有區(qū)別。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已接近中午了。我才依依不舍地把書放回書架。后來(lái)才知道這次是媽媽特意安排的。
從那以后我就決定了:飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,但是書不可一日不讀。
就這樣,小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到了真善美……讀書成了我每天生活中的必修課。
讀書——我的最愛(ài)!
讀書作文主題篇10
我的身邊有這樣的一位朋友:在我面對(duì)知識(shí)海洋疑惑不解時(shí),它總能告訴我正確的答案,當(dāng)我在人生旅途上迷路無(wú)措時(shí),它總會(huì)指引我前往正確的方向。對(duì)待我,它是那樣真誠(chéng)。它就是陪伴了我十余年的好友——書。
我愛(ài)看書,我對(duì)書的喜愛(ài)決不亞于我對(duì)其它任何事物的喜愛(ài),我書房里滿滿兩柜子的書就是最好的證明。
我愛(ài)看書決不是只憑一時(shí)興趣,我有十分充足的理由——書,實(shí)在教給我太多太多。去年暑假,有一次我因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)小愿望媽媽未能實(shí)現(xiàn),一氣之下,沖出家門,不愿回去。一路上,我的心情糟糕透了,我認(rèn)為父母不再愛(ài)我。天陰沉極了,一旁的樹(shù)林綠得毫無(wú)生氣,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我來(lái)到書店,隨手拿了一本書看起來(lái)。那是一本名為《母愛(ài)似水》的書。書中講述了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。看著看著,我的眼角濕潤(rùn)了,書中那一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的畫面讓我想起了我的母親,那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我操心的母親。我想起了每天出門時(shí)她的叮囑;想起了她看著我作業(yè)時(shí)露出的欣慰的笑容;想起了夜晚她悄悄來(lái)到我的床邊,查看我是否蓋好棉被;想起了太多太多……淚水奪眶而出。之前滿腹的不滿一掃而空,取而代之的是無(wú)以言表的對(duì)母親深深的歉意與愛(ài)。
走在回家的路上,我忽然覺(jué)得天空是那么清爽美麗,綠樹(shù)是那么富有生機(jī)。落日的余暉灑在回家的小路上,使它看起來(lái)更加溫馨,灑在我手中的書上,讓它看上去更加值得我去珍惜……