記一次游戲上冊(cè)作文四年級(jí)

記一次游戲上冊(cè)作文四年級(jí)(通用10篇)

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記一次游戲上冊(cè)作文四年級(jí)篇1

“搶凳子”的游戲真好玩!

拍手聲響起來(lái)了，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)起圈。蔡露潔臉漲得通紅通紅的，雙手插在口袋里，弓著背，像一只小企鵝搖搖擺擺地在走路。柳璟儀，她臉上泛著紅暈，一小步一小步地挪動(dòng)著，把嘴抿得緊緊的，縮著脖子像只膽小的烏龜不敢伸出頭來(lái)似的。胡晨他的鼻子和眉毛都一聳一聳的，像個(gè)小老頭似的慢慢往前走。他們的樣子把我逗樂(lè)了。

終于，我也要參加游戲了。我興奮極了，心想:我一定要贏!拍手聲響了起來(lái)，我弓著背，臉也漲得紅紅的，眼睛比平時(shí)瞪得大多了。只聽拍手聲一停，我就以閃電般的速度搶到了一把凳子。不過(guò)，第二輪，我慢了一步，讓別人搶先了，我被淘汰出局。雖然我退出了比賽，但是我還是很高興。

“搶凳子”的游戲真好玩，好想再玩一次。

記一次游戲上冊(cè)作文四年級(jí)篇2

俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”每當(dāng)我想起這句話就不禁回憶起童年時(shí)一件有趣的事。我五歲那年，有一天，爺爺教我種石榴，他先把種子放進(jìn)土里，澆水，施肥，幾天后竟

然張苗了。爺爺還對(duì)我說(shuō)：“小苗長(zhǎng)大后，還能結(jié)果子呢，到時(shí)候，我們就能吃石榴了。”我心想：種石榴長(zhǎng)石榴，那么我把雞腿種在土里，那不就會(huì)長(zhǎng)出一棵雞腿樹了嗎?到時(shí)候，我就有吃不完的炸雞腿了!想得我口水直流。

說(shuō)干就干，我跑回家，從冰箱里拿出一個(gè)油膩膩的大雞腿，把它種在土里，再把土填滿后澆水，施肥，天天做著吃雞腿的美夢(mèng)。

一天過(guò)去了，我來(lái)到花盆旁，看見(jiàn)雞腿還沒(méi)有長(zhǎng)苗。心想：可能是雞腿太大了，需要時(shí)間吧。

又過(guò)了一天，雞腿依然沒(méi)有動(dòng)靜，我感到很奇怪，把土翻開一看，呀!我的雞腿怎么只剩骨頭了?我傷心地哭了起來(lái)：“哇!我的雞腿……“爺爺聽見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：”怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給爺爺聽。爺爺聽了后捧腹大笑，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，只有植物才能種，雞腿又不是植物，是種不出結(jié)果的。我聽了后方才恍然大悟。

我一想到童年的這件趣事就忍不住笑了起來(lái)。

記一次游戲上冊(cè)作文四年級(jí)篇3

夏天的一個(gè)傍晚，我和我的好朋友們一起做游戲。

我們商量前一小時(shí)來(lái)拔河，我們找到一根長(zhǎng)繩來(lái)拔，又找到一個(gè)寬敞的地方做準(zhǔn)備工作。然后，又分成紅藍(lán)兩隊(duì)，我和蘇紅姐姐一組，楠楠和桐桐兄妹兩人一組。分好組后，開始鍛煉起來(lái)，然后大家開始放狠話，以壓倒對(duì)方。只聽一聲哨響，比_上開始了。我此時(shí)此刻感覺(jué)好像和學(xué)校比賽一樣重要。我使出渾身吃奶得勁使勁拔，拔得我滿頭大汗，氣喘吁吁，就像小兔子拔蘿卜一樣。雖然，兩個(gè)人的體力比不上一個(gè)班級(jí)的體力，但是，只要力往一處使，心往一出去，我相信一定可以戰(zhàn)勝對(duì)方。雖然我這次沒(méi)有得到第一，但我體會(huì)到和學(xué)校拔河一樣緊張刺激。

我們玩的第二個(gè)游戲是捉迷藏。我們手心手背決定誰(shuí)來(lái)抓。結(jié)果是最小的楠楠來(lái)抓。我藏到了一個(gè)大花盆后面，蘇紅藏到了一顆樹后面，桐桐藏到了車庫(kù)里面，張毅偉藏到了養(yǎng)花的桌子下面。楠楠憑她聰明的小腦瓜，順利地找到躲在桌子底下的張毅偉、桐桐和蘇紅?？墒?，怎么也找不到我，他們一邊喊一邊找，最后還是我自己走出來(lái)的呢!

我喜歡做游戲，因?yàn)榭梢允刮曳潘?、輕松，讓我減少壓力，還可以提高免疫力。

記一次游戲上冊(cè)作文四年級(jí)篇4

今天下午，趙老師告訴我們要玩貼鼻子游戲。

貼鼻子游戲正式開始了。趙老師拿來(lái)一張娃娃的圖片，問(wèn)大家：“誰(shuí)來(lái)給這個(gè)娃娃貼上鼻子呢?”老師的'話音剛落，同學(xué)們的眼睛一下子指向了娃娃的圖片。只見(jiàn)娃娃長(zhǎng)著一張橢圓形的臉，紅紅的臉頰像一個(gè)熟透的紅蘋果。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著我們，好像在說(shuō)：“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來(lái)呢?”同學(xué)們好像明白了娃娃的意思，都迫不及待上場(chǎng)準(zhǔn)備給娃娃貼鼻子。

第一個(gè)上場(chǎng)的是于航同學(xué)。老師給他的眼睛蒙上黑色絲巾，讓他在原地轉(zhuǎn)了五六圈。他還沒(méi)等站穩(wěn)，就搖搖晃晃地去給娃娃貼鼻子。只見(jiàn)他朝著觀眾席的方向走去，差一點(diǎn)把鼻子貼到我們觀眾臉上，引得同學(xué)們笑得都合不攏嘴。第二個(gè)上場(chǎng)的是我，我也按照老師的要求重復(fù)了上面的動(dòng)作。心想這次我可要吸取于航同學(xué)的教訓(xùn)，要不同學(xué)們也要笑我了。雖然心里想的很好，但是我被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)圈之后，頓時(shí)也不知東西南北了。只聽到同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時(shí)，連我自己都笑出眼淚來(lái)了。原來(lái)，我把鼻子貼到娃娃耳朵上去了。

最精彩的要數(shù)第三個(gè)上場(chǎng)的何佩霖同學(xué)。只見(jiàn)她能像睜著眼睛一樣準(zhǔn)確無(wú)誤的給娃娃貼上鼻子，立刻引來(lái)同學(xué)們的陣陣掌聲。

今天下午的貼鼻子游戲真有趣!我們又度過(guò)了快樂(lè)的一個(gè)下午。

記一次游戲上冊(cè)作文四年級(jí)篇5

這個(gè)學(xué)期我又交了些好朋友，其中我最最喜歡的就是那陳功明。

他長(zhǎng)著一對(duì)黑溜溜的小眼睛，告訴你哦!他常常用那小小的眼睛對(duì)著別人翻白眼。那扁扁的小鼻子下面生了個(gè)會(huì)講幽默笑話的嘴巴，他常常代表我們班去說(shuō)相聲。還讓觀眾開懷大笑，每一次都獲獎(jiǎng)，我們都說(shuō)陳功明可以去當(dāng)相聲演員了，聽到被人夸獎(jiǎng)的陳功明，樂(lè)開了花。

陳功明的字跡特別潦草，幾乎讓人家看不出這是一個(gè)什么字。作業(yè)常常落后于人家?？墒?，老師在身邊教導(dǎo)著他要努力刻苦；同學(xué)鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，天天向上。功夫不負(fù)有心人，陳功明終于把那潦草字趕走了，迎來(lái)了端正的好字。在評(píng)選三好學(xué)生積極分子的班隊(duì)課上，他被同學(xué)們?cè)u(píng)為進(jìn)步獎(jiǎng)，他的心里別提有多么高興了！

記一次游戲上冊(cè)作文四年級(jí)篇6

今天，我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋€(gè)有趣的游戲—左手剝雞蛋。

老師先把我們分成了六組，然后讓我們抽簽選出裁判員。我雖然沒(méi)選上，但是如果贏得剝雞蛋第一，就可以有三袋方便面呢!

老師首先宣布了游戲規(guī)則：第一，只能用左手，右手要放在背后。第二，雞蛋皮只能放在桌上。第三，剝好的雞蛋要保持完整。唉，我懷疑我的實(shí)力呀!

游戲開始啦，我緊張的簡(jiǎn)直要鉆到桌子下面去了，我剝呀剝，剝完了，竟然是第一名耶!我頓時(shí)得意洋洋。想象著有三袋方便面吃，想象著妹妹羨慕的樣子，哈!這下有零食吃了!

三組可憐呀，沒(méi)一個(gè)同學(xué)把雞蛋剝完整?？粗鴰孜缓门笥褌儌牡谋砬椋也唤麨樗齻冸y過(guò)。

我盼望的決賽終于來(lái)了，“開始”老師一聲令下，我把雞蛋皮一片一片的剝下來(lái)，哎呀!不好，雞蛋被我剝爛了。“嗚嗚……”真倒霉呀!決賽我輸了!

我看著決賽得第一名的同學(xué)，心中既羨慕又嫉妒。

記一次游戲上冊(cè)作文四年級(jí)篇7

今天吃晚飯時(shí)，我向爸爸媽媽宣布：長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。爸爸媽媽聽了以后相互看了看，會(huì)心的笑了。

晚飯后，爸爸說(shuō)：“兒子，我倆做一個(gè)游戲?！蔽乙宦犚鲇螒蚩筛吲d了，馬上幫助媽媽將客廳騰了出來(lái)。

爸爸說(shuō)：“我們先熱身，”我倆開始做俯臥撐，我按爸爸要求俯下去卻一個(gè)也撐不起來(lái)，爸爸卻一口氣做了十個(gè)，我真佩服爸爸。

接下來(lái)我和爸爸練足球，我們相互傳球。頂球。過(guò)人，由于我技術(shù)不到位，動(dòng)做很滑稽，媽媽笑彎了腰，爸爸說(shuō)：“要想做好一件事，首先要有強(qiáng)健的體魄，還要有扎實(shí)的基本功?！?/p>

我終于明白了爸爸讓我做游戲的目的，從今以后，我不再挑食，努力學(xué)習(xí)，練好基本功，做一名足球運(yùn)動(dòng)員。

記一次游戲上冊(cè)作文四年級(jí)篇8

今天早上，我們?cè)陂_心作文社做了一個(gè)有趣的游戲—左手剝雞蛋。這個(gè)游戲很有難度，我們經(jīng)常用兩只手和右手做事，這次卻要把右手放到背后，雞蛋皮不能掉到地上，只能完整的放在自己的桌子上。

老師給我們分了組，每五人一組。用抽簽的方法選裁判員，裁判員可以獲得一包掌心脆方便面。

“比賽開始!”老師一聲令下。同學(xué)們開始剝雞蛋了，有的不小心把蛋清破壞了，有的把皮剝到了地上，哎呀!我一不小心把蛋清也剝掉了，只好放棄?？上覀兘M一個(gè)得獎(jiǎng)的都沒(méi)有(裁判員除外)?？粗渌瑢W(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)，我非常嫉妒。

最后所有組的第一名在比賽，贏了的會(huì)獲得五包掌心脆方便面?？吹降昧霜?jiǎng)的同學(xué)們吃著方便面。我的口水都快流出來(lái)了，可我不是第一名。

這次游戲讓我體驗(yàn)到了只有一只手的難處。

記一次游戲上冊(cè)作文四年級(jí)篇9

秋天的下午，風(fēng)和日麗，我們班又上了一節(jié)體育課。

這節(jié)課上，我們玩了兩個(gè)有趣的游戲。第一個(gè)游戲是“跑步游戲”，它的游戲規(guī)則是：大家轉(zhuǎn)圈跑，老師一說(shuō)1，大家都停下來(lái);老師說(shuō)2，就相臨的兩個(gè)同學(xué)抱在一起;老師說(shuō)3，就附近的三個(gè)同學(xué)抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一個(gè)沒(méi)人要，就要做兩個(gè)俯臥撐。這個(gè)游戲很有意思，我們以前沒(méi)玩過(guò)，所以大家玩的興高采烈。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)大家歡快的笑聲，就是挨罰的，好象也沒(méi)有平常挨罰時(shí)的沮喪，大家都笑嘻嘻的。跑的高興，抱的高興，罰的也高興，這真是一個(gè)好游戲。

第二個(gè)游戲也是一個(gè)新游戲，和上面這個(gè)游戲有些像。不過(guò)是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑。游戲開始了，聽老師講的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到，玩起來(lái)的時(shí)候，才知道根本不是那么回事?！?”老師一喊，大家都跑了起來(lái)，“1”大多數(shù)同學(xué)都轉(zhuǎn)圈準(zhǔn)備向后跑，可是也有反映慢的，就影響了大家的速度了。每次向后跑的時(shí)候，大家就像一條冬眠的小蟲一樣，半天動(dòng)不了。不過(guò)大家還是玩的很高興，也覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別快。

我今天的心情，就像今天的天氣一樣陽(yáng)光燦爛，感覺(jué)很暖和。

記一次游戲上冊(cè)作文四年級(jí)篇10

“哈哈，捉到嘍!你快下場(chǎng)!”一個(gè)同學(xué)高興地跳了起來(lái)，這就是我們?cè)谛^(qū)里玩“老鷹捉小雞”的情景。

游戲剛開始：第一局，李麗就“張牙舞爪”地?fù)湎颉靶‰u”因?yàn)槲覀€(gè)子大，所以，我就充當(dāng)了“雞媽媽”的角色。李麗還真像一只“老鷹”，扇著“翅膀”，一雙大眼睛死死地盯住最后面的那只“小雞”，突然猛地?fù)渖先?，我心里一驚，用極快的速度原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，躲過(guò)了“老鷹”，“小雞”們也捏了把汗。

第二局開始了。李麗先像沒(méi)事似地走向遠(yuǎn)處，然后，突然猛地一回頭，用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳，眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了，我急中生智，大喊一聲：“蹲雞窩!”這才沒(méi)被“老鷹”捉住。

第三局又開始了。我和“老鷹”誰(shuí)也不說(shuō)話，周圍一片安靜，就在這時(shí)“小雞”群中的王歡放了個(gè)屁。我們大笑起來(lái)，說(shuō)是遲，那是快，李麗猛撲上去，捉住了一只“小雞”。我氣憤地說(shuō)：“你耍賴!”，李麗得意洋洋地說(shuō)：“活該!誰(shuí)叫你的小雞放屁了?再說(shuō)誰(shuí)叫你沒(méi)有防備?”我心想：大人不記小人過(guò)嗎，這次不跟她計(jì)較了。

有趣的游戲活動(dòng)還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張、歡樂(lè)的氣氛中。