調(diào)研跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)10篇

　　調(diào)研是調(diào)查研究的簡(jiǎn)稱，指通過(guò)各種調(diào)查方式系統(tǒng)客觀的收集信息并研究分析，調(diào)研的目的是獲得系統(tǒng)客觀的收集信息研究數(shù)據(jù)，為決策做準(zhǔn)備。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的調(diào)研跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)10篇，以供大家參考借鑒!

　　調(diào)研跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文一

　　2017年我踏上了工作崗位，在組織部跟班的期間有幸在調(diào)研室學(xué)習(xí)。兩年后，我再次帶著迷茫第二次到組織部進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。

　　把握規(guī)律，改進(jìn)方法。再次回到調(diào)研室，感覺(jué)自己再次迷茫了，怎么找主題?怎么下筆?帶著迷茫我開始從每天花時(shí)間看人民日?qǐng)?bào)評(píng)論、中共組織人事報(bào)、**各縣區(qū)組工信息匯編以及**黨建網(wǎng)和**黨建網(wǎng)，看看當(dāng)下的時(shí)事熱點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的構(gòu)思和行文，了解不同地方的一些先進(jìn)做法，努力擴(kuò)大信息來(lái)源，并帶著問(wèn)題去思考，尋找信息源頭，以把握信息寫作規(guī)律。寫好組工信息不僅要善于思考問(wèn)題，用心觀察，注重調(diào)研，也要及時(shí)獲得可靠、準(zhǔn)確、翔實(shí)的第一手材料，并不斷學(xué)習(xí)寫作方法，為撰寫組工信息創(chuàng)造條件。

　　勤學(xué)苦練，提升水平。做好信息工作沒(méi)有什么“捷徑”可走，作為信息員，也必須強(qiáng)化“功練平時(shí)”的意識(shí)，才能不斷提升信息寫作能力。這次跟班，通過(guò)平時(shí)閱讀的積累和修改編輯**黨建網(wǎng)上的其他信息員的優(yōu)秀文章，我了解到：撰寫信息就要“眼觀六路、耳聽八方”，處處留心、事事留意，這樣我們才能吃透“上情”，掌握上級(jí)組織部門的工作重點(diǎn)、了解“下情”，特別是要掌握與上級(jí)工作精神有結(jié)合點(diǎn)的新做法、新經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還能熟悉“行情”，掌握其他縣區(qū)單位的優(yōu)秀做法，通過(guò)自己的積累和寫作練習(xí)，做到有的放矢，搶占先機(jī)。

　　不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。此次跟班，通過(guò)多讀多看多寫，在對(duì)比優(yōu)秀信息的過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了好的信息之所以被廣泛認(rèn)可，它不僅是語(yǔ)言的精辟，構(gòu)思的巧妙、行文如流水，它內(nèi)在的聯(lián)系和邏輯才是精華所在。要想寫出一篇好的信息，就要在不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)中學(xué)會(huì)將信息的結(jié)構(gòu)由以前的單項(xiàng)并列向遞進(jìn)轉(zhuǎn)變，讓寫出來(lái)的信息達(dá)到“你中有我，我中有你”，寫出信息的靈魂。信息寫作是很苦，因此只有保持“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的良好心態(tài)，舍得耗在信息上，有吃苦精神，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，才會(huì)有“那人卻在燈火闌珊處”的豁然開朗。

　　調(diào)研跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文二

　　根據(jù)區(qū)委組織部的安排，我有幸到調(diào)研室第二次跟班學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)第一次跟班時(shí)的懵懂與迷茫，這次跟班，我?guī)е笾挠?，遇到困難堅(jiān)持不懈，在各位領(lǐng)導(dǎo)同事無(wú)微不至的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)幫忙下，讓我在綜合素質(zhì)、寫作潛力、寫作方法上都得到了很大的提升。

　　勤于學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。在調(diào)研室，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和寫作潛力的重要途徑，把學(xué)習(xí)貫穿到工作中。用心參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、下鄉(xiāng)調(diào)研。和同事一起研討人民網(wǎng)、中國(guó)人事組織網(wǎng)、**黨建網(wǎng)上優(yōu)秀的文章的寫作方法，摘抄優(yōu)美的語(yǔ)句，針對(duì)一篇稿子提出自己的修改意見，努力提高寫作水平，不斷改善寫作方法，更進(jìn)一步的熟悉掌握了組工信息，調(diào)研類文章的寫作方法和特點(diǎn)。雖然組織部的工作不像鄉(xiāng)鎮(zhèn)那樣繁瑣，但加班也是常態(tài)，我從領(lǐng)導(dǎo)同事的身上感受到依然是他們對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，充滿激情。

　　扎實(shí)工作，提升寫作潛力。在調(diào)研室我本著在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中鍛煉成長(zhǎng)的態(tài)度，凡事用心主動(dòng)，迎難而上，不怕苦，不怕累，認(rèn)真細(xì)致對(duì)待每件事，按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的寫作任務(wù)，不斷提高公文寫作潛力。經(jīng)過(guò)上次的跟班學(xué)習(xí)之后，在實(shí)際工作發(fā)現(xiàn)自己很多不足之處，特別是寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿之類的寫作經(jīng)驗(yàn)尤其匱乏。這次跟班恰逢**市組織會(huì)議的召開，有幸和同事一起到市委組織部調(diào)研室學(xué)習(xí)這次會(huì)議講話稿的寫作思路和方法，給我寫講話稿有了新的思路。

　　腳踏實(shí)地，砥礪前行。通過(guò)此次跟班學(xué)習(xí)，我的各方面潛力得到鍛煉提升的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了了一些不足。跟班學(xué)習(xí)期間，我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多受益終生的東西，區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的精神深深感染著我，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。在以后的工作中，我必須認(rèn)真克服缺點(diǎn)，腳踏實(shí)地，砥礪前行，爭(zhēng)取在組工信息寫作上取得更大的進(jìn)步。

　　調(diào)研跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文三

　　很榮幸到組織部調(diào)研室跟班學(xué)習(xí)，在跟班學(xué)習(xí)的兩周，在大家的指導(dǎo)幫助下，我受益匪淺，收獲頗豐。對(duì)于很少寫組工信息的我來(lái)說(shuō)，這次的跟班讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了怎么積累、怎么構(gòu)思、怎么成形一篇文章。深刻感受到：一篇文章，一字一句都是寫作者的心血，都是經(jīng)過(guò)深思熟慮、精心打磨出來(lái)的作品。

　　九層高臺(tái)，起于壘土。俗話說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地起”，做什么事情都要從基層做起，不打好“基礎(chǔ)”如何起“高樓”，寫作的積累主要也在于培養(yǎng)平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。跟班期間，每天早上都花時(shí)間瀏覽人民網(wǎng)、中國(guó)組織人事報(bào)、**黨建網(wǎng)、**黨建網(wǎng)等，學(xué)習(xí)別人寫作的技巧，看到一些好的詞句我會(huì)摘抄下來(lái)，作為自己寫作的“原材料”;跟班時(shí)我們要對(duì)投稿的稿件進(jìn)行修改編輯，先是各自修改，然后集中比對(duì)，一起討論修改思路和意見，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)文章詞句不斷斟酌，力求更好。同時(shí)，在改稿過(guò)程中，也會(huì)思考自己是否犯同樣錯(cuò)誤，便于以后在寫作的過(guò)程中規(guī)避這樣的錯(cuò)誤等，不斷開闊思路，以提高寫作質(zhì)量。

　　循序漸進(jìn)，學(xué)以致用。寫一篇文章不是空穴來(lái)風(fēng)，選題和立意都有講究。以前我經(jīng)常會(huì)碰到一種困境：寫之前明明有思路，有大概的方向，但下筆時(shí)不知道如何立意，如何表述出來(lái)。經(jīng)過(guò)調(diào)研室同事的指點(diǎn)，終于明白，一方面是自己寫得少，另一方面是立意沒(méi)立好，切入點(diǎn)太大的緣故。清楚自己的不足，我開始在寫作中不斷的練習(xí)。通過(guò)兩周的學(xué)習(xí)，也了解到寫文章的兩個(gè)重要要素：一是切入點(diǎn)要小，找素材容易，文章立意簡(jiǎn)單明了，也更便于行文，;二是文章內(nèi)容要有邏輯性，每段話的內(nèi)容都圍繞本段論點(diǎn)或者中心句并為其服務(wù)，每個(gè)“小標(biāo)題”服務(wù)于“大標(biāo)題”，那整篇文章的邏輯就不會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題?！罢驹诎渡蠈W(xué)不會(huì)游泳”，寫作才是最好的學(xué)習(xí)行動(dòng)，光看不實(shí)踐，再多的技巧也只是“理論”，出不了成果。因此，我會(huì)通過(guò)寫作，把自己在工作中的想法和觀點(diǎn)用文字形式呈現(xiàn)，鍛煉和提高自己的寫作能力，實(shí)現(xiàn)以工作帶動(dòng)寫作，以寫作促進(jìn)工作的目標(biāo)。

　　千錘百煉，玉汝于成。成為一名“寫手”需要千錘百煉，從選材立意、找素材、搗碎材料、篩選有效信息，到與自己的思想融合為一體，出提綱、成初稿，再到錘煉打磨，把初品打造成精品?？雌饋?lái)簡(jiǎn)單，但思緒在寫作過(guò)程中要?dú)v過(guò)多種碰撞，才出來(lái)文字。不經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)“千錘百煉”，如何成就寫手們“下筆有神”的境界呢。作為一名新手，我要向?qū)懽鳌按笊瘛睂W(xué)習(xí)，不斷提高自己寫作能力，突破自己，向“不想寫、不敢寫、害怕寫”挑戰(zhàn)。寫作之路遠(yuǎn)迢迢，但我相信有付出就有收獲，在自己的努力和同事們的幫助下，會(huì)成為一名合格的組工信息員。

　　調(diào)研跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文四

　　走在鋪滿夕陽(yáng)的街道上，抬頭發(fā)現(xiàn)為期兩周的調(diào)研室跟班學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落。非常感謝組織給我機(jī)會(huì)提升自己，感謝調(diào)研室的同志們，讓我對(duì)組工信息寫作有了新的認(rèn)識(shí)。

　　沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。作為寫組工信息的新手，剛開始接觸這方面的寫作，存在著畏難情緒，實(shí)在不懂如何下手，寫不出、寫不好文章讓人很失落、很氣餒，似乎寫作的前路后路被堵死了。調(diào)研室的前輩針對(duì)我遇到的困難和問(wèn)題，鼓勵(lì)我勇于直面自己怕寫的問(wèn)題，要多看多寫，并要求我實(shí)實(shí)在在寫上一篇，讓我知道寫組工信息首先要構(gòu)思好框架，就像身體一樣，有了好的框架如同擁有健康的骨骼，足夠支撐身體的重量。然后再用充實(shí)的內(nèi)容作為肌肉依附在骨骼上，這樣身體才健美。最后文章的思路要有邏輯性，頭是頭，手是手，腳是腳，這樣才能構(gòu)成完整的文章。這樣思考下來(lái)，讓我學(xué)會(huì)理順寫組工信息的方法。作為新手的我不停的思考、不停的修改。同一篇文章經(jīng)過(guò)多次討論、修改讓我把握住了寫作的方向和思路，作品質(zhì)量雖有待提升，但是讓我充滿了信心。

　　滴水穿石，非一日之功。調(diào)研室的前輩都是寫組工信息的好手，看著大家寫的優(yōu)秀文章，讓人心生羨慕。我知道寫好文章不是一兩天的事情，于是暗下了決心，學(xué)習(xí)調(diào)研室前輩的學(xué)習(xí)方法是寫好組工信息的一條好途徑。在調(diào)研室前輩的建議下，我養(yǎng)成了每日看《網(wǎng)絡(luò)精選美文》《中國(guó)組織人事報(bào)》《人民日?qǐng)?bào)》《**黨建網(wǎng)》《**黨建網(wǎng)》的習(xí)慣，利用空閑時(shí)間有針對(duì)性去了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣區(qū)以及和自身工作相關(guān)的信息，每天積累一定的信息來(lái)充實(shí)自己的大腦。我堅(jiān)信每日持之以恒的學(xué)習(xí)這一滴水，日積月累之后，必可穿透寫不出、寫不好這塊硬石。

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在調(diào)研室不?？磁c學(xué)的過(guò)程中，我深知僅僅看是不行的，還需實(shí)實(shí)在在的寫。我們看到網(wǎng)絡(luò)上、書本里文章的好經(jīng)驗(yàn)，都不是憑空亂想的，還需要結(jié)合自身對(duì)工作的理解，實(shí)實(shí)在在下到基層多做事，多學(xué)習(xí)，多總結(jié)得來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。要多多把學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)用于寫組工信息的過(guò)程中，融入文字當(dāng)中，結(jié)合實(shí)際工作情況，反復(fù)閱讀檢驗(yàn)，才能寫出符合實(shí)際內(nèi)容充實(shí)經(jīng)驗(yàn)實(shí)用的好文章。

　　調(diào)研跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文五

　　很有幸能到區(qū)委組織部調(diào)研室參加為期半個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這半個(gè)月是充實(shí)而愉悅的，收獲頗豐且值得回味。

　　寫作，一項(xiàng)人人能寫卻不是人人會(huì)寫的技能，一到提筆就會(huì)陷入自身知識(shí)儲(chǔ)備不足的“窘境”。在我們平時(shí)寫經(jīng)驗(yàn)性稿子的時(shí)候，總會(huì)存在諸多問(wèn)題，例如邏輯結(jié)構(gòu)混亂，層次不明，表述不準(zhǔn)，素材收集掌握不夠，銜接過(guò)渡缺乏，大量堆砌形容詞等華麗辭藻去加以修飾，導(dǎo)致本末倒置。

　　寫出一篇好文章，需要我們碩學(xué)篤行。首先要克服畏難心理，有滴水穿石之決心。其次我們需要廣泛閱讀《求是》《組工信息》《中共組織人事報(bào)》《習(xí)近平用典》等不同類型的書籍書刊，從中汲取積累好的文章段落辭藻典故，同時(shí)也需貼近基層工作實(shí)際，掌握民情民意，才能讓理論知識(shí)在基層實(shí)踐中開出成功的果實(shí)，也能避免文章“假大空”的浮夸之風(fēng)。最后要始終做到“勤”字當(dāng)頭，寫好文章需久久為功，鍥而不舍，多下筆勤練筆，認(rèn)真總結(jié)查找文章存在的漏洞和不足之處，反復(fù)修改，才能寫出一篇好文章。

　　艱難困苦，玉汝于成。只有秉承著精雕細(xì)琢，磨煉再三的寫作素養(yǎng)才能達(dá)到下筆有神的寫作境界，文思泉涌，指日可待。

　　《培訓(xùn)有感》作為我調(diào)研跟班培訓(xùn)總結(jié)，以詩(shī)歌的形式，簡(jiǎn)明扼要，較好的概括了這兩周以來(lái)我所學(xué)所悟、所感所想，同時(shí)也借此勉勵(lì)自己，在寫作的漫長(zhǎng)征程中，只有一心向?qū)W，抬頭便是一尺陽(yáng)光。