閱讀伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 我的讀書(shū)感悟作文700字10篇
書(shū),人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。讀書(shū)最大的好處,是它將你有限的生命無(wú)限的拉長(zhǎng)、加厚。下面是小編為大家整理的閱讀伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 我的讀書(shū)感悟作文700字10篇,以供大家參考借鑒!
我的讀書(shū)感悟范文一
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
從我開(kāi)始會(huì)自己讀書(shū)時(shí)起,每天一放學(xué)回家就捧起書(shū)本,津津有味地看起來(lái)。那時(shí)只是讀一些小童話、小故事,隨著年齡的增長(zhǎng),書(shū)的“等級(jí)”也越來(lái)越高?!都偃缃o我三天光明》、《根鳥(niǎo)》……把我的小書(shū)柜都擠滿了。我一讀起書(shū)來(lái)就忘記了其他人的存在。有一次,媽媽下班回家做好了飯叫我吃飯,我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽立刻火冒三丈:“還看,還吃不吃飯呀?”我這才回過(guò)神來(lái),耷拉著腦袋聽(tīng)媽媽的數(shù)落。盡管如此,我還是對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘每當(dāng)周末爸媽都上班去了,我自己在家迅速干掉家庭作業(yè),抱起書(shū)本讀起來(lái)。《海底兩萬(wàn)里》讓我驚奇不已;《苦兒流浪記》讓我淚流如珠;《假如給我三天光明》讓我感嘆不已;《根鳥(niǎo)》引得我浮想聯(lián)翩;《山羊不吃天堂草》看得我如醉如癡……偶爾我還會(huì)讀一些中外名著,還有楊紅英阿姨寫(xiě)的一些兒童文學(xué)?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!痹跁?shū)中我發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的東西,那是在課本里找不到的。
兒童文學(xué)作家梅子涵曾說(shuō)過(guò):閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事和語(yǔ)言間得到和世俗不一樣的氣息,優(yōu)雅的心情和感覺(jué)在這時(shí)也就滋生出來(lái);還有許多智慧和見(jiàn)解,是你在受教育的課堂上難以如此生動(dòng)和有趣的看見(jiàn)的。慢慢地,慢慢地,閱讀就使你有了格調(diào),有了不平庸的眼睛。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一位朋友,就像一個(gè)家。書(shū),陪伴了我8年的歲月,她讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到了凈化;她讓我有了羽翼,有了奮斗的目標(biāo)。我和書(shū)的關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào),我會(huì)變得越來(lái)越愛(ài)讀書(shū),知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐富。閱讀,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)解,迸發(fā)出智慧的靈光。我會(huì)在心中播下一顆種子,用閱讀來(lái)使這顆種子茁壯生長(zhǎng)!
我的讀書(shū)感悟范文二
高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶?!迸喔f(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干?!蔽矣X(jué)得:“書(shū)就像神秘的寶石,里面暗藏著無(wú)限價(jià)值;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),蘊(yùn)藏著祖國(guó)的歷史;書(shū)就像醫(yī)愚的良藥,使愚昧的人變得博才多用?!彼?,我愛(ài)書(shū),甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。
當(dāng)我拿起《水滸傳》,翻開(kāi)“黑旋風(fēng)浪里白條”這篇文章時(shí),我仿佛看到了張順和李逵在水上搏斗廝打,情景十分激烈……幻想過(guò)后,我便津津有味的讀了起來(lái)。有句古話說(shuō)得好“不打不相識(shí)”幸虧戴總及時(shí)趕到,否則,他們也無(wú)緣相識(shí)啊。
漸漸的,我開(kāi)始如醉如癡的走進(jìn)梁山泊好漢的生活中去。再翻到“潯陽(yáng)樓宋江吟反詩(shī)”,我迫不及待的讀起來(lái)。這又使我想起了傣族人們建竹樓的一個(gè)風(fēng)俗:一家蓋房,全村幫忙。宋江有難,兄弟們都在出謀劃策,幫助他渡過(guò)難關(guān)。所以,我們要建立良好的人際關(guān)系,盡量避免同學(xué)之間的爭(zhēng)吵,打架等惡劣行為發(fā)生,這能讓我們?cè)谝院?,交到更多的知心朋友?/p>
眼看快到吃飯的時(shí)間了,我就像一匹餓狼,貪婪地讀著。當(dāng)我正徜徉在知識(shí)的海洋中——媽媽突然叫我:“吃飯啦,寶貝?!边@時(shí)我已經(jīng)餓的饑腸轆轆,但我不想從書(shū)的世界中出來(lái),于是忍著饑餓,說(shuō):“再等一下,讓我再讀一會(huì)兒?!闭f(shuō)完,我又如饑似渴的讀起來(lái)。不一會(huì),媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“快點(diǎn)吃飯啊,再不吃,菜就涼了。”我也著急地說(shuō):“哎呀,再等一會(huì)兒,就差一點(diǎn)啦?!?/p>
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我終于把最精彩的部分讀完了。我閉了一會(huì)眼睛,又咽了一口唾沫,頓時(shí),得到一種滿足感,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
沒(méi)有一盞燈,能像一本小說(shuō),照亮我們?nèi)松穆猛?沒(méi)有一臺(tái)時(shí)光機(jī),能像一本童話,帶我們穿梭歲月的時(shí)空;沒(méi)有一列超常的火車,能像一部史書(shū),帶我們穿越生命的隧道;沒(méi)有一束嬌艷的鮮花,能像一篇文章,散發(fā)迷人的芬芳。沒(méi)有任何一雙剛勁有力的翅膀,能像一本書(shū),帶我們?cè)趶V闊無(wú)邊的書(shū)的海洋上飛翔。
我的讀書(shū)感悟范文三
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!备郀柣舱f(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我要說(shuō):“我的生活因?yàn)闀?shū)而變得精彩,變得充實(shí)?!?/p>
我聽(tīng)媽媽說(shuō),我跟書(shū)非常有緣。小時(shí)候,我媽媽讓我抓鬮兒,我什么都不要,就抱著書(shū)不放。
小時(shí)候,我特別喜歡童話書(shū),每天晚上,都要爸爸媽媽給我念童話故事,我才睡得著。
讀小學(xué)低年級(jí)時(shí),我又喜歡上了神話故事。神話書(shū)里的故事很神奇,比童話更吸引我。那時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì)認(rèn)字了,還很快學(xué)會(huì)了查字典的方法,所以,我自己看書(shū)已經(jīng)不成問(wèn)題了。盡管看起來(lái)很困難(因?yàn)橛泻芏嗖徽J(rèn)識(shí)的字,經(jīng)常翻字典),但我心里很快樂(lè),這也讓我認(rèn)識(shí)了更多的字。
現(xiàn)在讀高年級(jí)了,我更成了書(shū)迷。小說(shuō)、科幻書(shū)、神話書(shū)、百科書(shū)、漫畫(huà)等我都愛(ài)看。一旦看到書(shū),就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時(shí),我就會(huì)忘記時(shí)間,忘記周圍的一切,完全沉浸于故事情節(jié)中。爸爸媽媽不允許我長(zhǎng)時(shí)間看書(shū),怕我近視,所以我與他們之間發(fā)生了許多斗爭(zhēng)。
記得有天下午,爸爸媽媽不在家,我覺(jué)得這是讀書(shū)的好機(jī)會(huì),便靠在床上,美美地看起書(shū)來(lái)。誰(shuí)知,這一看就看了好幾個(gè)小時(shí),把月亮都看出來(lái)了。晚上九點(diǎn)爸爸媽媽回到家,得知我在房間里看書(shū),連晚飯也還沒(méi)吃,就狠狠地教育了我一頓,說(shuō)我做事沒(méi)有節(jié)制,不注意勞娛結(jié)合。我一頂嘴,還差點(diǎn)挨打。我也知道爸爸媽媽的要求是對(duì)的,可就是一看起書(shū)來(lái)就什么也不顧了。
還有一次,我看了將近一個(gè)小時(shí)的書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō):“別看書(shū)了,你再這樣看下去,不近視才怪!”“真是的?!蔽疫吙磿?shū)邊說(shuō),“我為什么不能看書(shū)?為了學(xué)到知識(shí),近視也沒(méi)什么!”“說(shuō)不看就不看!”媽媽說(shuō)完,一把奪了我的書(shū)扔在了一邊。媽媽離開(kāi)房間后,我立馬把房間的門(mén)反鎖,心想:“這下就安全啦!”正當(dāng)我又看得津津有味的時(shí)候,媽媽竟然進(jìn)來(lái)了!沒(méi)想到媽媽有房間的鑰匙!唉,又遭殃了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩兒。
我的讀書(shū)感悟范文四
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品。”古人曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睍?shū)就像一束孤潔的百合,沁人心脾;書(shū)像是一把智慧的鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。市也像一份精美的佳肴,清涼可口。我的讀書(shū)故事就像滿天的星星,我就把最閃亮的一顆摘下來(lái),給大家講講它的故事吧!
一談到讀書(shū),我的話就多了。三歲時(shí),我不知道書(shū)是什么東西,就拿著咬來(lái)咬去,咬不動(dòng)。就在媽媽做飯時(shí)扔進(jìn)鍋里,后來(lái),爸爸媽媽揍了我一頓。我才知道書(shū)是什么。
在我上幼兒園時(shí),我的作業(yè)是班上最快的,拼音也是最好的了。拼音學(xué)完了,開(kāi)始學(xué)生字。我就想讓媽媽給我買本書(shū),媽媽高興的答應(yīng)了。媽媽給我買的是《一千零一夜》,我一天只能讀三四個(gè)故事,因?yàn)槟菚r(shí)我還拼的太慢。有一天,我突然覺(jué)得,總看帶拼音的書(shū)沒(méi)意思。就去爸爸那里,我急促的說(shuō)道: “爸爸,我想看您的一本《三國(guó)演義》?!卑职职欀碱^:“就你!你還能看懂《三國(guó)演義》?”我氣惱的大聲說(shuō):“怎么,天生我才必有用,我就能看懂!”爸爸笑呵呵的說(shuō):“好!好!我的寶貝兒子。”爸爸慢悠悠地去書(shū)架拿來(lái)一本《三國(guó)演義》來(lái)。我滿懷喜悅的跑去拿。不過(guò),好境不長(zhǎng),才看了幾天,只看了兩頁(yè),有好多字都不認(rèn)識(shí)。從此,我就堅(jiān)持學(xué)習(xí),多認(rèn)識(shí)一些字。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位五年級(jí)的大學(xué)生了,應(yīng)該多看一些有益與學(xué)習(xí)的書(shū),提高作文水平。冰心奶奶曾說(shuō):“書(shū)是我生命中最大得快樂(lè)!”書(shū)能把我們帶到浩瀚的天地;書(shū)能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。書(shū)把我們帶到書(shū)的王國(guó)遨游。
只要人手一本書(shū),這不難做到吧!那么世界上就會(huì)少點(diǎn)麻煩。當(dāng)我在孤單時(shí),它就像一位知心的朋友,陪我聊天說(shuō)話;當(dāng)我在不開(kāi)心時(shí),它就像一位馬戲團(tuán)的小丑,逗的我滿懷大笑。書(shū)裝載了人類靈魂中,全部的美麗,所以大家要多讀書(shū),讀好書(shū)。
我的讀書(shū)感悟范文五
它是一把金鑰匙,幫你開(kāi)啟智慧的大門(mén),它是一只美麗的小船,我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,它是一位睿智的裁判,把你帶到快樂(lè)的起點(diǎn)站……猜一猜,它是誰(shuí)呢?對(duì),它就是我的好朋友——書(shū)。
朱熹說(shuō):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到?!彼f(shuō)的這句話就仿佛是一把利刀刻在我的心中。
有一次,我正在看一本書(shū),名叫《福爾摩斯探案集》。由于太入迷,我忘記了睡覺(jué)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“別看了,要睡覺(jué)了?!蔽摇芭丁绷艘宦暎€在看。媽媽果斷的燈熄了,我才放下書(shū),去睡覺(jué)了。
可是我的腦子還在想著書(shū)里的東西。福爾摩斯抓到罪犯了嗎?他是怎么杳到這個(gè)案子的線索的呢……這許許多多的問(wèn)題,在我的腦子里不斷地出現(xiàn),我的心里開(kāi)始不平衡了:“你還不是一看手機(jī)就到十二點(diǎn)才睡,憑什么讓我這么早就睡,我就不能多看一會(huì)兒嘛?!蔽以箽膺B天?!斑?,對(duì)了!”我的腦子里靈光一閃,“我可以等媽媽睡著后,再偷偷起來(lái)看嘛!”我又躺了好一會(huì)兒,等隔壁房間熄了燈,才輕輕踮起腳尖兒,小心地下了床。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我又豎起耳朵在黑暗中聽(tīng)了好一會(huì)兒,確定沒(méi)有聲音后,這才輕輕地來(lái)到書(shū)房。“咦,放在哪兒了?”我一邊在黑暗中摸索,一邊仔細(xì)地回憶起來(lái):“應(yīng)該在書(shū)桌上吧?嗯,不錯(cuò)……”“應(yīng)該是這本了?!蔽夷闷疬@本書(shū),就打開(kāi)抽屜,好不容易翻出手電筒,這才回到床上看起來(lái)??粗粗?,我忽然覺(jué)得眼皮像鉛塊一樣沉重,我不由自主地閉上了雙眼……我的口水流到了書(shū)上,那頁(yè)紙就像一朵皺巴巴的花。第二天早晨,這頁(yè)被打濕地書(shū)已經(jīng)不能讀了,不會(huì)吧!我還沒(méi)看到這一章的結(jié)果哩??吹绞軅臅?shū),我不禁大笑起來(lái)。這就是我偷偷看書(shū)的后果呀!
好書(shū)會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開(kāi)我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書(shū)交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
我的讀書(shū)感悟范文六
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。的確,讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。因?yàn)闀?shū)里無(wú)窮的知識(shí)會(huì)讓你受益匪淺。
《兒童文學(xué)》、《少年文摘》、《童話世界》、《課堂內(nèi)外》、《名人名言》、《唐宋詩(shī)詞》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……對(duì)于書(shū)架上擺著的這么多的書(shū),不禁又回想起了我的讀書(shū)生活……
我讀過(guò)的書(shū)很多,但印象最深的也只有《兒童文學(xué)》、《少年文摘》、《童話世界》和《唐宋詩(shī)詞》這四本而已。我從8歲起便開(kāi)始讀《兒童文學(xué)》,雖說(shuō)看得不是太懂,也有許多字不認(rèn)識(shí),但仍然勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀了下來(lái)。到了9歲上了二年級(jí),識(shí)的字越來(lái)越多,文章也越讀越懂。那時(shí)開(kāi)始,我的作文水平有了很大的提高,經(jīng)常被老師拿來(lái)當(dāng)范文念,識(shí)的字也比別的同學(xué)多很多。我想,這應(yīng)該是兒童文學(xué)帶給我的好處吧:在閱讀文章時(shí),我可以把優(yōu)美的詞句畫(huà)起來(lái)應(yīng)用在自己的作文當(dāng)中;遇到不懂的詞句,我便查閱字典,弄懂讀音,理解字義,使我受益匪淺。
到了三年級(jí),我開(kāi)始看《少年文摘》?!渡倌晡恼防镉性S多含意深刻的哲文,從中使我明白了許多為人處世的道理。直至五年級(jí),我在無(wú)意中看到了《童話世界》,里面那幽默的文字,充滿童趣的筆觸,使我的文章里又增添了一絲活力。五年級(jí)暑假,我開(kāi)始讀《唐宋詩(shī)詞》,從此,我的作文里便往往會(huì)插入一些詩(shī)詞……
在我的讀書(shū)生活中,終于使我領(lǐng)悟到了培根說(shuō)過(guò)的一句名言:“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆有性格”。
評(píng)語(yǔ):這兩篇各有特色,第一篇可體會(huì)到子薇同學(xué)較好的語(yǔ)文功底,她的語(yǔ)言流暢、優(yōu)美,讓人賞心悅目;第二篇可以了解到姝涵同學(xué)閱讀面廣,文章前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。作為初一年新生能寫(xiě)出這樣的作文是值得肯定的。
我的讀書(shū)感悟范文七
我有很多好朋友,媽媽是我的好朋友,老師是我的好朋友,同學(xué)是我的好朋友。但是我還有一個(gè)最最要好的朋友,那就是書(shū)。
每逢節(jié)假日時(shí),媽媽都會(huì)帶我去商場(chǎng)采購(gòu),每次一進(jìn)商場(chǎng)門(mén)口,我便疾步走去看書(shū)了。媽媽常對(duì)我說(shuō):“先看看有沒(méi)有要買的書(shū),如果有的話就先買了等著回家再看,剩下的時(shí)間我們?nèi)ベI別的好東西吧?!蔽铱刹贿@樣想,一般都是學(xué)校讓買什么書(shū),我就先不看什么書(shū),等到最后走的時(shí)候,再去買老師讓買的書(shū)拿回家看。并且,我認(rèn)為其它的好東西都可以不要,但不能浪費(fèi)了這個(gè)可以在“書(shū)?!崩飼秤蔚暮脵C(jī)會(huì)。我在那里一看就是幾個(gè)小時(shí),通常媽媽采購(gòu)?fù)赀^(guò)來(lái)接我時(shí),我還是賴著不肯走。
我最愛(ài)讀書(shū),幾乎每天讀書(shū)。
從《三字經(jīng)》、《千字文》中我讀到了華夏五千年的淳淳古風(fēng),從《春江花月夜》、《登鸛雀樓》中看到了祖國(guó)的錦繡山河,從《游子呤》、《贈(zèng)汪倫》等詩(shī)篇里體驗(yàn)到了款款友情和拳拳情思,從《念奴驕·赤壁懷古》、《滿江紅》中學(xué)到了志士仁人強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民的思想和熱愛(ài)祖國(guó)河山、以國(guó)事為已任的愛(ài)國(guó)情懷。
通過(guò)讀書(shū),我知道我們偉大的祖國(guó)有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化,有著享譽(yù)海外的“四大發(fā)明”,有世界第八大奇跡秦兵馬俑、長(zhǎng)城,有壯麗的故宮、無(wú)與倫比的蘇州園林,還有豐富的寶藏和秀麗的風(fēng)景……
如果有人問(wèn)我周末都喜歡到哪里去,我會(huì)毫不猶豫地回答——書(shū)店或書(shū)房。
書(shū)店是我的的樂(lè)園,書(shū)房是我最親密的地方。
只要一書(shū)在握,就算有再好的東西,我也不會(huì)感興趣。有一次,我正在書(shū)房里看《三國(guó)演義》,媽媽想讓我陪她去買褲子,我毫不客氣的拒絕了。媽媽沒(méi)有屈服,又央求道:“你就陪我去吧,買完褲子帶你去吃肯德基!”“想用這招誘惑我,門(mén)兒都沒(méi)有!不去!”我的讀書(shū)故事我堅(jiān)定地回答。媽媽被我搞的沒(méi)轍了,只好“撤兵”獨(dú)自出去。
這就是我的讀書(shū)故事。
我的讀書(shū)感悟范文八
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,由此可知,書(shū)籍對(duì)人類的進(jìn)步起著重要的作用。所以讀書(shū)更是成為了21世紀(jì)青少年學(xué)生的日常生活,每日必做。而這是我的讀書(shū)生活:我的讀書(shū)生活從幼兒園時(shí)就開(kāi)始了。幼兒園時(shí)讀的是漫畫(huà)書(shū)。而隨著年齡的增長(zhǎng),書(shū)的知識(shí)程度也跟著上升了。打開(kāi)記憶的寶庫(kù),《十萬(wàn)個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置,《少年百科全書(shū)》也緊排在它的后面,牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人那些偉大的科學(xué)家都在向我招手,引領(lǐng)我走向前方的光明大道。
到了小學(xué),我就喜愛(ài)上了四大名著,《西游記》向我生動(dòng)的展現(xiàn)了孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的菩薩心腸,豬八戒的貪吃懶惰和沙僧的忠厚老實(shí)?!度龂?guó)演義》中的劉備,關(guān)羽、張飛三人在戰(zhàn)場(chǎng)上打生死置之度外的兄弟之情,真的讓人嘆為觀止,《水滸傳》中的那一百零八位好漢聚集在梁山泊,那種豪情深深的把我感染了,《紅樓夢(mèng)》那各種人物形象撲朔迷離的情節(jié),讓我如癡如醉.
現(xiàn)在,漸漸長(zhǎng)大的我早已把《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《少年百科全書(shū)》拋到腦后,我更喜歡歷史和小說(shuō),歷史書(shū)更讓我吸取古代的教訓(xùn)做到吃塹長(zhǎng)智,從而更好的掌握現(xiàn)在.
到了初中,詩(shī)詞歌賦更令我著迷,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”那是多么雄壯的景觀:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?!蹦鞘呛蔚鹊谋瘧K凄涼?!扒绱v歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。”那又是多么令人向往。
奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中有這樣一段話:“生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),他不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):‘我已經(jīng)把自己的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)。”更激勵(lì)了我的斗志。
書(shū)使我讀到更多、懂得更多、認(rèn)識(shí)到更多。從讀書(shū)中,我又學(xué)到了,要想把書(shū)讀好,靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。這就是我的讀書(shū)生活。
我的讀書(shū)感悟范文九
“書(shū)籍是人類的進(jìn)步階梯”,讀書(shū)可以讓我們獲取更多的知識(shí),陶冶情操,給我們一種美的享受!它能夠使我們的思維更加開(kāi)闊,使我們的心胸更加寬廣。它能提高一個(gè)人的素質(zhì),增加一個(gè)人的。這就是讀書(shū)的益處。我也很熱愛(ài)讀書(shū),就像一個(gè)“啃書(shū)蟲(chóng)”,貪婪地在書(shū)的世界中汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。
小時(shí)候過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買了幾本圖畫(huà)書(shū),剛看到圖片就被吸引住了,于是讓媽媽念給我聽(tīng),從此我就愛(ài)上了讀書(shū)。我不斷的成長(zhǎng),看的書(shū)也在變化,由看圖畫(huà)書(shū)漸漸地過(guò)渡到看文學(xué)書(shū)。我喜歡看故事書(shū)和童話書(shū)。它們的封面設(shè)計(jì)的很漂亮,內(nèi)容不僅吸引人,而且還很新穎。這些書(shū)我都看得如癡如醉:《綠野仙蹤》里的多蘿茜被西方女巫虐待時(shí),我咬牙切齒,憤憤地想:真討厭,要是我知道惡女巫怕什么,我早就把她殺了。當(dāng)我看到多蘿茜他們把西方女巫殺列的時(shí)候,我高興不已,從凳子上一蹦三尺高,雙手?jǐn)[了一個(gè)“YEAH”的動(dòng)作,嘴里還喊:“萬(wàn)歲,太棒了,剛才真把我嚇壞了。”讓我常常和故事中的人物一起高興、傷心、激動(dòng)、生氣、憂愁……只要一捧上書(shū),就像中了魔法一樣,愛(ài)不釋手,眼睛再也離不開(kāi)書(shū)了。
漸漸地,家里的書(shū)已經(jīng)不能使我滿足了,放學(xué)以后我背著書(shū)包就往圖書(shū)館跑,一看就是半個(gè)小時(shí),要不是媽媽再三催促下,我還真忘了回家,忘了寫(xiě)作業(yè)。我現(xiàn)在看書(shū)已經(jīng)到了非常癡迷的程度了,上廁所的時(shí)候身上帶一本書(shū),可是一看上書(shū)就把其他的事拋在腦后了,過(guò)了半個(gè)鐘頭,媽媽在外面喊:“是掉在廁所里了嗎?我來(lái)拉你一把吧!”我聽(tīng)了渾身冒冷汗,連說(shuō):“誰(shuí)掉廁所里了呀,我是大號(hào),有些上火,排便不太順?!闭f(shuō)完,我就追假裝嗯了一聲,就繼續(xù)看書(shū)了,等看完幾章之后才依依不舍地把書(shū)藏在衣服里,躡手躡腳的走出了衛(wèi)生間。
功夫不負(fù)有心人,讀書(shū)讓我思維擴(kuò)展,而且還總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn):讀書(shū)只要從不同的角度反復(fù)的讀,就會(huì)常讀常新,百讀不厭。讀書(shū)百遍,其意自現(xiàn)。每讀一遍書(shū),我們都會(huì)收獲與上一次不同的體驗(yàn),有新的發(fā)現(xiàn)。
我的讀書(shū)感悟范文十
我的課余生活豐富多彩,有游泳、彈鋼琴、輪滑、踢足球、搭積木、做游戲……其中,我最喜歡的是讀書(shū)。
別看我年紀(jì)不大,可是一個(gè)博覽群書(shū)的“小靈通”!我看過(guò)四大名著中的《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》,外國(guó)名著《簡(jiǎn)愛(ài)》、《假如給我三天光明》,幽默故事《阿凡提》,漫畫(huà)故事《三毛流浪記》、《父與子》,童話故事《365夜故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等,兒童文學(xué)書(shū)籍《笨狼的故事》,畫(huà)報(bào)《布奇樂(lè)樂(lè)園》等,經(jīng)典繪本《爺爺一定有辦法》、《打瞌睡的房子》、《活了一百萬(wàn)次的貓》、《大衛(wèi),不可以》等,還有少兒必讀的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》和《百家姓》。從這些書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多人物,豐富了知識(shí),懂得了道理,享受了讀書(shū)的樂(lè)趣。每每看到高興處,樂(lè)得前仰后合;傷心處,也難過(guò)的留下眼淚。常常拿看過(guò)故事中的人物和閱讀的疑惑問(wèn)爸爸不停。爸爸也總能耐心的給我一一解讀。
我讀書(shū)入迷,也是常有的事。有一天晚上,我在書(shū)房看書(shū),奶奶睡覺(jué)時(shí)對(duì)我說(shuō):“貝貝,別忘9點(diǎn)睡覺(jué)”。我心不在焉地對(duì)奶奶說(shuō):“好,奶奶,您去睡吧。我到9點(diǎn),就去睡覺(jué)?!闭f(shuō)完,接著看起書(shū)來(lái),書(shū)里的故事完全吸引了我。半小時(shí)、一小時(shí)過(guò)去了,奶奶的提醒我忘到了腦后。不知道什么時(shí)候爸爸起床上衛(wèi)生間,看書(shū)房燈光還亮著,走進(jìn)來(lái),看我還津津有味地看著書(shū),就從我手里拿起書(shū),說(shuō),“明天還要上課呢,貝貝!你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?”我匆匆跑到客廳,一看表,零點(diǎn)多了!明天還要上課,我慌忙跑上床,和衣睡去。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!蔽乙囵B(yǎng)自己良好的讀書(shū)習(xí)慣,爭(zhēng)取做到多讀書(shū),讀好書(shū),讀完整的書(shū)。牢記我?!皭傋x”的校訓(xùn),把自己培養(yǎng)成為一名樂(lè)學(xué)、上進(jìn),知識(shí)全面的好學(xué)生。
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