人教版三年級(jí)作文寫我的課余生活
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編給大家準(zhǔn)備的人教版三年級(jí)作文寫我的課余生活，希望能對您有所幫助!
人教版三年級(jí)作文寫我的課余生活1
我的課余生活豐富多彩，去平潭的海邊玩，練跆拳道，上航模課，給我留下深刻印象的是我們在課余時(shí)間常常到平潭的海邊去游玩。
一天，我和爸爸一起去平潭的海邊玩。到了平潭，把行李放下，就去了壇南灣。
我們換好泳衣，就迫不及待地到巖石邊抓螃蟹，在巖石邊，我們看到了成千上萬只海蟑螂，它們瘋狂地爬來爬去，讓人直起雞皮疙瘩，膽子非常小的人看到后會(huì)嚇得暈倒。我練過跆拳道，這可不怕。
爸爸也在幫我挖小螃蟹，給我抓了6只，有個(gè)叔叔在礁巖里抓到了一只鱘，他借了我的大鏟子，把鱘給挖了出來，結(jié)果，那只鱘拼命掙扎，把自已的大夾子給掙脫掉，也就死了。唉，可惜。
我們又到海里玩，大浪打過來的時(shí)候，我不小心喝了一點(diǎn)海水，又咸又澀……
又一天，我們?nèi)テ教兜凝堷P頭海邊玩。在那里，我想在可以看到沙子的海水里抓小魚。結(jié)果，每次我發(fā)現(xiàn)魚的時(shí)候，大浪都會(huì)正好撲上來，魚又跑了。我非常生氣。沒辦法，誰讓大海比我牛呢?
媽媽又叫我去騎馬。剛開始我有點(diǎn)緊張，后來我覺得我騎的馬特別聽話，就不緊張了，把自己想象成草原上的鐵木真，任意馳騁……
我的課余生活真精彩啊!我希望以后能多多地與海為伴，讓自己的見識(shí)像大海一般廣闊。
人教版三年級(jí)作文寫我的課余生活2
我們的課余生活都很豐富多彩，同學(xué)們，你們知道我在我的課余生活里都喜歡干什么嗎?其實(shí)我都在打羽毛球。
有一次，我和爸爸去公園比賽打羽毛球。爸爸先發(fā)球，只見他首先用左手把羽毛球扔向天空，右手再拿起球拍，一打，我眼睛看著羽毛球，拿著球拍向后跑，結(jié)果我沒接住，所以爸爸贏了第一局。
我對爸爸說：“爸爸，你可真厲害，輕輕松松就打了五米遠(yuǎn)，看來我要好好向你學(xué)習(xí)?！闭f完，我向爸爸豎起了大拇指。
第二局開始了，首先是我來發(fā)球，我也像爸爸一樣，把球往天上扔，然后拿起球拍，往爸爸那邊打，沒想到爸爸用球拍把球又打回來了，我心里想：這局我一定要贏，可不能再輸給爸爸了。接著我也用球拍朝爸爸那邊打，可爸爸又打回來了，后來，我們大戰(zhàn)了三百回合，還是不分上下，只好把這局定為平局……
第三局開始了，這一局也是關(guān)鍵一局，所以我要提高警惕，以防萬一。爸爸首先發(fā)球，他把球朝我這邊打，我又還了爸爸一擊，就這樣打來打去，我在第六次沒接住爸爸打過來的球，唉，勝負(fù)已經(jīng)分出來，爸爸贏了。
我羞紅了臉，低下了頭，自言自語道：“為什么我又輸了?”爸爸走了過來，拍了拍我的肩膀說：“兒子，輸贏不重要，快樂最重要!”我聽了這句話，忽然高興了起來，對爸爸說：“爸爸，下次我們還一起打羽毛球?！?/p>
以后，我都抱著“輸贏不重要，快樂最重要”來面對我的課余生活，怎么樣，有收獲吧!
人教版三年級(jí)作文寫我的課余生活3
在課余生活里，我最愛和媽媽一起去旅游。
暑假里，我和媽媽一起去香港迪士尼，在迪士尼游樂園里，我見識(shí)到了各種各樣的游戲項(xiàng)目。
我先來到了小飛象的游戲項(xiàng)目前，那排成長龍似的隊(duì)伍，把我嚇了一跳。排呀排，等呀等，終于輪到了我們，我和媽媽坐上了一只黃色的小飛象。小飛象開始飛了起來，忽上，忽下，飛得可穩(wěn)了，在上面一點(diǎn)也不用擔(dān)心會(huì)掉下來。下了小飛象，我準(zhǔn)備去玩飛越太空山。
來到了飛越太空山的門口，又看到了一圈一圈排隊(duì)的人群，等了十幾分鐘，輪到了我們，我和媽媽一起坐上了太空車。太空車在星空中飛奔，速度快極了，媽媽嚇得捏緊我的褲子，我卻在一旁大笑，看來我比媽媽更勇敢哦。坐完了太空車，我們又去了迷離山莊。
在迷離山莊里，住著探險(xiǎn)家亨利爵士與他的助手猴子阿拔。踏入一扇扇開啟的大門，我們進(jìn)入了一個(gè)個(gè)神秘的房間，一幅幅變化的圖片展現(xiàn)在我們面前，格外神奇，有一幅我印象最深刻：孫悟空橫空出世時(shí)，動(dòng)物們都被震死了，包括國寶大熊貓?jiān)趦?nèi)，好可惜啊!
看完這些有趣的圖畫，我們也該回家啦，媽媽說：“今天真是開心的一天呀!”
放假的日子里，我不僅游玩了香港，還到過北京、海南三亞等城市，課余生活讓我增長了許多知識(shí)。
人教版三年級(jí)作文寫我的課余生活4
我的課余生活豐富多彩，如騎自行車，滑冰，出門旅行，可我最喜歡的是畫畫。
小時(shí)候，有一次我拿起一張紙和媽媽買的水彩筆、油畫棒，開始畫我想象中的爸爸。在這幅畫中，我把主人公爸爸畫成了郵遞員，背著一個(gè)挎包，在送信。爸爸看了這幅畫哈哈大笑。
還有一次，我用毛筆畫了一個(gè)罐子，一不小心失手了，毛筆掉在了畫面上，可是我卻不慌不忙地說：“爸爸媽媽，你們不必操心，我們把它當(dāng)成影子，不就可以了嗎?”爸爸開心地說道：“可以，這個(gè)想法很好!”
又有一次，我臨摹了一張很難的畫，我畫了一個(gè)小時(shí)，終于畫完了，我臨摹的這幅畫里有：人、動(dòng)物、房子、植物和藍(lán)天白云。爸爸一看大吃一驚，喊來媽媽，媽媽看了連連稱贊我，她說：“寶貝，你畫的畫太好了，我好喜歡!你以后長大了一定可以成為大畫家!”這時(shí)我覺得我媽激動(dòng)的心有可能隨時(shí)會(huì)跳出來，我還是離她遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!這還是我第一次看到他們“發(fā)瘋”呢!
現(xiàn)在，我在嘗試著畫較復(fù)雜的作品，有時(shí)候畫出來的畫，是我以前想都不敢想的。通過我的課余生活——學(xué)畫畫，我想告訴每個(gè)小朋友，不要想著自己不行，要相信，只要我們能想到，我們就可以做到。
人教版三年級(jí)作文寫我的課余生活5
每個(gè)人都有自己的課余生活，男孩也許喜歡自由的滑板，享受那種風(fēng)馳電擎的速度;也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球，讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著動(dòng)聽的音樂跳優(yōu)美的舞蹈;也許喜歡靜靜沉醉在一種意境，用畫筆描繪這個(gè)多彩的世界……不管是那一種課余生活，只要是有益的，都會(huì)充實(shí)自我，讓我們對生活更加的熱愛!
我就說說我的課余生活吧。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡漫畫，但最喜歡的還是看書。讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。比如讀童話故事就像走進(jìn)了一個(gè)美麗純凈的王國;歷史書讓我知道了人類的智慧和社會(huì)的發(fā);科學(xué)告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬個(gè)為什么》它解開了我心里的謎團(tuán)：夏天為什么會(huì)有霧?《名人故事書》里介紹了一些名人的成長經(jīng)歷和生活的波折，讓我明白了沒有人會(huì)隨隨便便成功，他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，以頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”，付出了別人難以想象的努力才取得了矚目的成績。當(dāng)我遇到困難打退堂鼓時(shí)，我會(huì)時(shí)常想起他們的故事，想到他們的精神，就會(huì)得到一種力量，讓自己更加的努力。外國名著里，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，幽默時(shí)讓人哈哈大笑，感動(dòng)時(shí)讓人流眼淚，憎恨時(shí)讓人咬牙切齒。一段段的異鄉(xiāng)風(fēng)情的描繪，讓我好像身臨其境，留戀忘返。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干，我將一生與它為伴!
人教版三年級(jí)作文寫我的課余生活6
我的課余生活不是在安靜的圖書館，也不是在喧嘩的大街上，而是在我喜歡的舞蹈教室。
六歲那年的一天我在電視上看見一名出色的舞蹈家站在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞姿，我真羨慕她，于是就對爸爸說：“我要學(xué)舞蹈，我也要成為一名出色的舞蹈家，我要學(xué)跳舞”，爸爸毫不猶豫地說：“好，明天你就去學(xué)跳舞”。
第二天，我迫不及待的來到了舞蹈教室，哇!教室里貼著許多關(guān)于舞蹈的圖片，我開心極了，但是在我們在下豎叉的時(shí)候好疼，老師讓我們使勁往下按，我覺得我就像斷了一根筋，那么痛，這時(shí)老師過來壓我了，“好痛啊”我低聲的叫了起來，又到下腰的時(shí)候我完全下不去，我剛把身子往后仰，可是太暈了，差點(diǎn)摔倒，于是老師就過來連忙扶我，經(jīng)過一次次失敗終于成功下去了，可是老師剛松手，我重心就到了左腳上，我一下子就摔倒在地上了，這時(shí)我心想：早知道有這么難就不學(xué)了，可是學(xué)費(fèi)已經(jīng)交了，不可以退了，我真是倒大霉了。倆個(gè)小時(shí)終于過去了，真是度日如年啊，放學(xué)了，我對媽媽說“媽媽：跳舞真的好難”，于是媽媽鼓勵(lì)我說“孩子，失敗乃成功之母，你要好好加油，只要好好努力就一定可以成功!”聽了媽媽的話我下定決心，要更加努力，不負(fù)眾望。兩個(gè)星期過后，我的腰就像面條一樣柔軟，我的豎叉可以下成一條直線，腰也可以隨時(shí)下去。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母，沒有最初的失敗，就沒有最后的成功。
人教版三年級(jí)作文寫我的課余生活7
每個(gè)人都有自己的課余生活，男孩也許喜歡自由的滑板，享受那種風(fēng)馳電擎的速度;也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球，讓身心盡情舒暢女孩也許喜歡伴著動(dòng)聽的音樂跳優(yōu)美的舞蹈;也許喜歡靜靜沉醉在一種意境，用畫筆描繪這個(gè)多彩的世界不管是那一種課余生活，只要是有益的，都會(huì)充實(shí)自我，讓我們對生活更加的熱愛!
我就我的課余生活吧。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡漫畫，但最喜歡的還是看書。讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。比如讀就像走進(jìn)了一個(gè)美麗純凈的王國;歷史書讓我知道了人類的智慧和社會(huì)的發(fā);科學(xué)告訴了我大自然的神奇。讀了《》它解開了我心里的謎團(tuán)：夏天為什么會(huì)有霧?
《名人故事書》里介紹了一些名人的成長經(jīng)歷和生活的波折，讓我明白了沒有人會(huì)隨隨便便成功，他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，以頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”，付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績。
當(dāng)我遇到困難打退堂鼓時(shí)，我會(huì)時(shí)常想起他們的故事，想到他們的精神，就會(huì)得到一種力量，讓自己更加的努力。外國名著里，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，幽默時(shí)讓人哈哈大笑，感動(dòng)時(shí)讓人流眼淚，壞時(shí)讓人咬牙切齒。一段段的異鄉(xiāng)風(fēng)情的描繪，讓我好像身臨其中，留戀忘返。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干，我將一生與它為伴!
人教版三年級(jí)作文寫我的課余生活8
每天，除了上課，還有許多課余時(shí)間讓我們做些別的事，可以打球、聽歌、看電視、收票我喜歡畫畫，有空時(shí)，我就會(huì)拿出自己準(zhǔn)備好的筆、紙畫畫。畫畫給我?guī)砹藷o限歡樂，同時(shí)也使我的動(dòng)手能力越來越強(qiáng)。美術(shù)課上，我常常得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕，我的作品也經(jīng)常被展覽。
要說有趣的，莫過于給鄰居的“小不點(diǎn)”們畫畫了。節(jié)假日，他們總圍著我叫“姐姐、姐姐”爭著要我給他們畫張相。于是我便像個(gè)真正的“小畫家”一樣，邊拿好夾子，邊逗他們說：“來，擺好動(dòng)作，一定要笑喲，不然姐姐就把你們畫成哭鼻子的壞孩子!
”他們信以為真，趕緊扮出眉開眼笑的樣子，我便抓住機(jī)會(huì)，把天真無邪的“笑”都“收”進(jìn)畫紙上。他們看了我的畫后，歡喜得手舞足蹈，我高興極了。除了畫畫，我還喜歡做手工。媽媽還特意在我生日的時(shí)候，送給我了一本“美少女”手工冊。
一有時(shí)間，我就開始興致勃勃的做手工。現(xiàn)在我的“美少女”手工作品，再加上的手工作品，把客廳都占領(lǐng)了，電視機(jī)的周圍、桌子上到處都成了我的展示臺(tái)。媽媽開玩笑說：“女兒呀，客廳都成了你的手工陣地了，不過這些手工做的嘛”媽媽故意賣著關(guān)子說。
我聽的是提心吊膽，著急的連聲問到：“怎么樣?快說呀，我的好媽媽!”媽媽看到我著急的樣子，高興的說：“做的還是不錯(cuò)的!”我聽了開心的哈哈大笑。
在課余生活中，我學(xué)到了很多，我愛我的課余生活!
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