推薦一本書優(yōu)秀話題五年級(jí)作文
推薦一本書優(yōu)秀話題五年級(jí)作文范本
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編給大家準(zhǔn)備的推薦一本書優(yōu)秀話題五年級(jí)作文，希望能對(duì)您有所幫助！
推薦一本書優(yōu)秀話題五年級(jí)作文1
人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈，從馬克思學(xué)得人世的激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著……而我卻在《我正在為自己讀書》中讀到人生的哲理。
這本書猶如一道美味可口的菜，令我回味無窮。他讓我感悟到了那些杰出人物的事跡。其中我頗為喜歡的文章就數(shù)安徒生的故事了。他從小性格孤僻，不愿意和人交朋友。他的爺爺是一個(gè)瘋子，他小時(shí)候經(jīng)常被人嘲笑。某天他的父親帶她去看話劇，他心里不由得生出一個(gè)念頭：我要當(dāng)話劇演員。從此，他日復(fù)一日的練習(xí)，但是，最后他卻成為一個(gè)舉世聞名、家喻戶曉的童話大王。以前我讀到這個(gè)故事的時(shí)候哈哈大笑，現(xiàn)在我讀到這兒，不禁覺得我小時(shí)太貪玩、調(diào)皮，我應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí)他們追求夢(mèng)想的精神。
這本書我可以知道那些名人的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)，也可以知道更多的知識(shí)。而且還可以知道古往今來各種國(guó)家的奇風(fēng)異俗。這本書猶如一望無際的大海，讓我在海中自由自在的遨游；這本書又是廣袤無垠的天空，讓我在天空自在地飛翔；這本書又是甜美可口的冰淇淋，讓我回味無窮；這本書猶如一位美若天仙的仙女，讓我沉醉其中；這本書猶如香飄十里的白肉血腸，讓我無法自拔。
總而所知，這本書能讓我增廣知識(shí)，文章讓我沉醉其中、無法自拔。運(yùn)用了大量的好詞好句，一篇篇文章妙語連珠、栩栩如生，我要向大家推薦這本書。
推薦一本書優(yōu)秀話題五年級(jí)作文2
今天，我和媽媽讀了爺爺葉圣陶寫的童話《草房子》。讀完這篇文章后，我和媽媽都被文章中的稻草人感動(dòng)了。我陷入了沉思。
這個(gè)童話是關(guān)于一個(gè)稻草人在河邊的稻田里看到的和想到的。農(nóng)夫自己做的稻草人非常盡職地守護(hù)著稻田，并在夜里目睹了三場(chǎng)悲慘的悲劇。一個(gè)是稻田里的稻子被小蛾子毀壞了，這使得失去丈夫和孩子的貧窮的農(nóng)婦們感到悲傷和絕望，但是稻草人卻無法阻止它的發(fā)生。第二，漁夫的妻子不喜歡她生病的兒子想喝茶。第二天，她在河里釣鯽魚做粥。她很難抓到一條鯽魚，但是鯽魚向稻草人求助。稻草人同情漁夫的妻子，也同情鯽魚。她不知道該怎么辦。稻草人看見了，但忍不住。
《稻草人》是一個(gè)童話，但它非常真實(shí)。爺爺葉圣陶在舊中國(guó)親眼目睹了這些人間悲劇，這些悲劇是通過稻草人的眼睛表現(xiàn)出來的。稻草人是多么善良和富有同情心，但它無法幫助這么多窮人。它只能焦慮地?fù)u搖扇子，流下悲傷的眼淚，最后絕望地倒在地上。
《稻草人》的語言是如此簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單、委婉、感人，充滿詩(shī)意。作者寫道，稻草人希望水稻有個(gè)好收成，并讓“皺巴巴的臉像一個(gè)干橘子”的老太太微笑。在稻草人看來，它比星星和月亮的微笑更可愛，更有價(jià)值。作者還寫道:他看到小飛蛾飛去破壞水稻。他想把他們趕走，但是他不能動(dòng)。"他的身體就像一棵樹，埋在土里，他不能前進(jìn)半步。"這些詞是多么詳細(xì)和生動(dòng)啊！
《稻草人》帶給我無限的閱讀樂趣。我喜歡簡(jiǎn)潔明了的語言，稻草人的善良和同情深深打動(dòng)了我。它們將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
推薦一本書優(yōu)秀話題五年級(jí)作文3
書像一位老師，教我學(xué)到很多知識(shí)；書像一艘小船，帶我遨游在知識(shí)的海洋；書像一盞航燈，為我指明前進(jìn)的方向。
讀書使我受益匪淺，今天我要資源共享，把《我要做好孩子》這本書推薦給大家。這本書的主人公金鈴，是一個(gè)六年級(jí)的女孩。中不溜兒的成績(jī)、要命的粗心。她也有優(yōu)點(diǎn)——爽氣、大方、同情并幫助弱小者。這本書詞句優(yōu)美、情節(jié)曲折，是一本很好看的書，也是一本很多人都在讀的書。
金鈴六年級(jí)，馬上就要畢業(yè)了，她沒有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)也不在狀態(tài)。她的語文成績(jī)還算不錯(cuò)，作文寫得時(shí)好時(shí)壞。她的英語聽力很好，英語老師也很喜歡她，但她答卷很粗心，一張卷子不到十分鐘就能做完，老師一看就失望了，不是首字母沒大寫，就是空了題，實(shí)在是太粗心。數(shù)學(xué)更是一般，說來也怪，她做卷子只錯(cuò)計(jì)算題，不錯(cuò)大題，這只能說明她做計(jì)算題從來都不在狀態(tài)。對(duì)于金鈴的成績(jī)，她的媽媽非常著急，千方百計(jì)地幫助她提高，同時(shí)，也給金鈴造成很大的壓力，她甚至想變成一位六十多歲的老太太，那樣就不用學(xué)習(xí)，可以清閑、悠哉地過日子了。通過金鈴和她媽媽的故事我想說兩句：當(dāng)下的孩子其實(shí)挺不容易了，我們都想做個(gè)好孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)在關(guān)注我們學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，也盡量讓我們快樂學(xué)習(xí)，健康茁壯地成長(zhǎng)。
我之所以把《我要做好孩子》這本書推薦給大家，是因?yàn)檫@本書既適合小孩子看，也適合家長(zhǎng)看。讓我們共勉，對(duì)待學(xué)習(xí)，切不可拔苗助長(zhǎng)。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像大地上沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！弊屛覀円黄疱塾卧跁暮Ｑ蟀桑?/p>
推薦一本書優(yōu)秀話題五年級(jí)作文4
從小到大，我也算的上讀過不少書了。最吸引我的一本書，不是幼兒園讀過的繪本，也不是小學(xué)從圖書館借閱來的書籍，而是爸爸給我從書店里買的一本書。
書的名字叫《萬物皆數(shù)》，顯然對(duì)于并不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我拿到這本書可謂是談“虎”色變。剛拿到手，我就像摸到燙手的山芋一般，把它冷落到一個(gè)昏暗的角落里。
可是，為了不辜負(fù)爸爸對(duì)我的一片好心，最終，我還是決定捧起這本書認(rèn)認(rèn)真真的看一遍。
物怕比，人怕比，書當(dāng)然也怕比，剛看了這本書的開頭，我就立馬丟下了無味的《米小圈上學(xué)記》，真的是不比不知道，一比嚇一跳啊。
書里大概講了：數(shù)字的行程、幾何的道理、定理時(shí)代、圓周率、零和復(fù)數(shù)、三角形、虛數(shù)的世界、數(shù)學(xué)語言還有測(cè)算未來。
每讀一本書，就像交到一位好朋友。這句話說的一點(diǎn)也不假，讀了《萬物皆數(shù)》我就像交到了一位數(shù)學(xué)家朋友。他就像一位家教，帶領(lǐng)我向數(shù)學(xué)這片迷霧去探險(xiǎn)，我永遠(yuǎn)相信這片迷霧中隱藏著無法抵達(dá)的神秘大陸。
有一次數(shù)學(xué)考試，我認(rèn)真地做著卷子，時(shí)間還早，我已經(jīng)將卷子寫完。此時(shí)的我已經(jīng)從不喜歡而轉(zhuǎn)變到了喜歡數(shù)學(xué)，所以我的卷子做得如此之快。才用了30分鐘，我就已經(jīng)將卷子寫完，并且檢查了一遍。
忽然間，我想起了在書上看到的檢驗(yàn)方法，我變換方法，把四則運(yùn)算運(yùn)用的有理有據(jù)，然后我用棄九法，驗(yàn)算帶九和九的倍數(shù)的式子，在短短幾分鐘內(nèi)，我已經(jīng)將卷子上上下下查了一遍。
就這樣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)從八十多提高到九十多，直到近乎滿分。
不是音樂家也能欣賞音樂，不是大廚也能做好一餐飯，不是數(shù)學(xué)家也能享受數(shù)學(xué)給我們帶來的樂趣。
《萬物皆數(shù)》這本書，不單單只是一本書，對(duì)我來說，它更是一位良師益友。
推薦一本書優(yōu)秀話題五年級(jí)作文5
我是小書迷，最近迷上了一本書——《神奇校車之追尋恐龍》，因?yàn)槲液芟矚g恐龍。
讀這本書，我學(xué)到了許多恐龍知識(shí)。書中講卷毛老師帶著學(xué)生坐著神奇校車，到恐龍化石發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)去參觀。后來，這輛神奇校車帶他們?nèi)プ穼た铸埖纳钭阚E。他們先來到三疊紀(jì)晚期，那個(gè)時(shí)代的地球上，生活著各種恐龍：腔骨龍、植龍、板龍等。之后他們又來到侏羅紀(jì)晚期，這是巨型恐龍最多的時(shí)代，像雷龍、異特龍、霸王龍等。
從書上，我知道了一種動(dòng)物或植物中的最后一個(gè)個(gè)體死亡后，這種動(dòng)物或植物就滅絕了。恐龍生活在地球上的時(shí)間是人類生活在地球上的時(shí)間的1600倍。我還知道了地質(zhì)年代，從古至今依次是：前寒武紀(jì)、古生代、中生代、新生代?？铸埳畹臅r(shí)代是中生代的三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)，在白堊紀(jì)突然滅絕。
讀了這本書，我們不僅可以學(xué)到很多關(guān)于恐龍的知識(shí)，還有很有用的記筆記的方法，簡(jiǎn)單又清楚。我以后也要學(xué)習(xí)記這種筆記。
這種到實(shí)地身臨其境、能看得到摸得到的學(xué)習(xí)，真實(shí)有趣，我很喜歡。我還發(fā)現(xiàn)，他們的學(xué)習(xí)方法和我們不一樣。學(xué)生在學(xué)習(xí)恐龍之前，是有家庭作業(yè)的，他們先自己收集整理了各種資料：恐龍生活的時(shí)代、恐龍知識(shí)大集合、巨無霸恐龍、植食性恐龍、肉食性恐龍……之后再去到恐龍時(shí)代，同學(xué)們就能把自己想要知道的弄清楚，把不確定的弄明白，就能學(xué)到更多的知識(shí)。讀到這兒，我恍然大悟，其實(shí)老師讓我們課前預(yù)習(xí)，不就是這個(gè)道理嘛！還有，我們學(xué)校的走讀研學(xué)活動(dòng)，不就是去實(shí)地實(shí)踐體驗(yàn)嗎？
這本《神奇校車之追尋恐龍》真的很精彩，買回家我就愛不釋手。喜歡探險(xiǎn)喜歡恐龍的的同學(xué)，趕緊去閱讀閱讀吧！
推薦一本書優(yōu)秀話題五年級(jí)作文6
我要向你推薦一本好書。這本書叫做《小獵狗》，因?yàn)檫@本書有些書店有的，所以值得推薦。
這本書有最基礎(chǔ)的知識(shí)。里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù)，如：雪像茉莉花瓣似的落下來，全村都在雪的懷抱，變成了白亮亮的銀世界。這些句子不僅生動(dòng)還有趣，里面蘊(yùn)含了豐富的感情，有些則是俏皮，讓這些文章變得生動(dòng)，變得更加吸引人，就讓這些場(chǎng)景寫得很逼真，讓這篇文章更加生動(dòng)更加有趣。
還有一些是別的書很少有的知識(shí)。那就是做人的道理，利用一些有趣的動(dòng)物來教你做人的道理，讓你牢牢記住。如：小獵狗經(jīng)常被那些獵狗給拋棄，主人給東西的時(shí)候，它總是最后一個(gè)去吃的，吃的好的就是肉渣，吃不好的就是一些發(fā)臭的骨渣，但是它有一天，變成主人的獵狗，是因?yàn)樗谀呐?，別的狗睡覺的時(shí)候，它在跑步，別的狗剛起床的時(shí)候它已經(jīng)在鍛煉了。這句話給我們的道理是，自己自強(qiáng)不息，要比別人付出的多才可以收獲更多，一句話，就是付出多收獲大。
這里面還有一些欣賞。就是抄一些好詞好句，說出這好在哪里，這樣就可以增強(qiáng)作文的能力，教你怎么運(yùn)用。這樣就可以讓你變成“作文高手”！
還有最特別的地方就是有成長(zhǎng)之路。這是干什么呢！是用來教你做人的道理的，人們常說：“學(xué)習(xí)不健全可以用品德來彌補(bǔ)，而品德難以用學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)。！”
這就是我向你們推薦的理由，怎么樣？不錯(cuò)吧！
推薦一本書優(yōu)秀話題五年級(jí)作文7
英國(guó)大作家莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”德國(guó)作家歌德曾說：“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話?！苯裉欤蚁蚰阃扑]一本好書，名字叫做《城南舊事》。
《城南舊事》的一個(gè)“舊”字，就令人浮想聯(lián)翩，腦海中仿佛出現(xiàn)這些場(chǎng)景：老屋的瓦片、垂首的楊柳、惠安館的舊門牌等。再讀這本書，你又仿佛身臨其境：惠安館的婦女秀貞，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，愛笑的蘭姨娘，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的爸爸。一切的一切，都是對(duì)英子成長(zhǎng)的一次次洗禮。
書中描寫的人物中，讓我印象最深的還是惠安館的秀貞。剛開始我真為英子捏了一把兒汗，擔(dān)心秀貞會(huì)傷害英子，但當(dāng)我得知妞兒就是小桂子時(shí)，又不禁淚如雨下——她們母女倆終于相逢了，我大為感動(dòng)，英子純潔的心靈令我震驚，作者林海音寫得太動(dòng)人了！
合上書時(shí)，細(xì)細(xì)回味英子的童年，有些苦澀，還有幾絲香甜。酸、甜、苦、辣，都在英子的童年里，最終消失了，成為了泡影，留下淡淡的幽香。花兒謝了可以重開，一曲終了可以再?gòu)?，可童年消失了，就再也沒有了。
我希望大家可以珍惜自己的童年，我更希望朋友們也和我一起來閱讀這本好書吧！
推薦一本書優(yōu)秀話題五年級(jí)作文8
“寧可一日無糧，不可一日無書”，這是中國(guó)的一句古訓(xùn)。是啊，書是人類的精神食糧，離開了書，人們的生活將是一片空白。今天，我要向大家推薦一本書，一本讓你們看了一生受益的書——《最勤奮的102個(gè)學(xué)習(xí)故事》。
這邊兒本書主要講了102個(gè)名人怎樣學(xué)習(xí)的故事，比如學(xué)無常師的孔子，施法自然的俞伯牙，學(xué)海無邊的魯班，知錯(cuò)能改的薛譚……
讀了這本書，你們就會(huì)知道名人之所以成名，那都是努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，而不是他們一生下來就成名，也不是他們頭腦特別好使我們的頭腦特別的笨。就那大家們最熟悉的李白來說吧，他小時(shí)候很不愛讀書，老師也經(jīng)常向他父母告狀，可是為什么長(zhǎng)大后就成名了呢？自從受到一個(gè)不相識(shí)的老奶奶的一番教導(dǎo)就開始努力學(xué)習(xí)，皇天不負(fù)有心人，變成了一個(gè)名揚(yáng)千古的詩(shī)人。
看來這本書，我相信同學(xué)們一定會(huì)變得更加愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一個(gè)上課專心聽講，不開小差，按時(shí)完成作業(yè)的好學(xué)生了。