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一句話給我的啟示作文(500字)

時(shí)間: 林漫655 分享

  一句話,有時(shí)讓人深思熟慮,有時(shí)讓人受益終生。今天,有一句話的確讓人深思熟慮,也會(huì)讓人受益終生。下面是關(guān)于一句話的啟示的作文,歡迎大家參考閱讀,希望對(duì)大家有用!

  一句話給我的啟示作文(500字)篇1

  在人身道路中有不少東西能啟示他人。比如:一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神……

  名人名言可以激勵(lì)人,引導(dǎo)一個(gè)人確立人生目標(biāo)的良藥.多掌握一些名人名言,固然是好.許多人引用偉人的名言作為座右銘,為自己樹立夢(mèng)想.

  人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.----俄斯大林。這句話我很喜歡。

  轉(zhuǎn)念想想,不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢,不是什么貴重的東西,而是生命.一旦沒有了生命,還能談別的什么呢?只有活下來才是生活,生活好的前提.沒有生命,談錢,談名利,談?dòng)颜x不過是空虛一場(chǎng),無法實(shí)現(xiàn).所以,人生最寶貴的是生命.

  人生最需要的是學(xué)習(xí),我十分贊同.有一句話叫:活到老,學(xué)到老.知識(shí)是無窮無盡的,而人類進(jìn)步走向文明靠的是知識(shí).現(xiàn)在,無論什么工作,都要有一定的文化程度,特別是高級(jí)工作者.古今中外,不少文人墨客終成名,不少偉人豪杰,不少精明之士,他們最大的愛好就是學(xué)習(xí).孫中山先生,在戎馬倥傯只時(shí),手中依然拿著書所謂活到老,學(xué)到老,告訴我們學(xué)習(xí)不僅可以帶動(dòng)我們的人生,更可以放松自己,為生活增添色彩,為人生涂抹光亮.

  人生最重要的是友誼,我認(rèn)為缺少了友誼,就像一塊干枯的海綿,是擠不出水的。朋友是可以幫助你,帶給你快樂的人,沒有了友誼,一個(gè)人的靈魂就會(huì)迷失方向.

  這一整句話,帶給我的是一個(gè)正確的目標(biāo),我會(huì)順著這個(gè)目標(biāo)走下去,記住,人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.

  一句話給我的啟示作文(500字)篇2

  我的叔叔是一個(gè)釣魚愛好者。有一天,我和叔叔去釣魚,不一會(huì),叔叔就釣了一大筐魚,我興高采烈的叫了起來,可叔叔卻搖搖頭對(duì)我說:“孩子,你可不要做這些貪吃的魚呀,為了一時(shí)的痛快就葬送了自己,在生活中一定要做一個(gè)有毅力的人”。

  此后,我一直把叔叔的話記在心間。

  有一次上書法課,由于我的書法寫的比較好,老師就派我來管理班級(jí),正當(dāng)同學(xué)門在專心寫的時(shí)候,忽然有一只棒棒糖“飛”到我的面前,哇!是奶油夾心的,我還沒有吃過的,當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),這個(gè)棒棒糖又“飛”走了,我回頭一看,原來是我們班的“搗蛋大王”,他對(duì)我說:“是不是很想吃呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又說:“那好,只要你不在黑板上記我的名字,這只棒棒糖就給你”,我猶豫了一下,這時(shí)我的面前仿佛出現(xiàn)了叔叔嚴(yán)厲的面孔,耳邊又聽見了叔叔堅(jiān)定的聲音:“不要做那些貪吃的魚兒,經(jīng)不起誘惑而迷失了方向”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回頭對(duì)他說:“對(duì)不起,我不能答應(yīng)你的條件”“真是個(gè)笨蛋”,他很不高興的走開了。

  雖然我沒有吃到棒棒糖,但我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)槲抑懒艘粋€(gè)道理,那就是在我們的生活中,要面臨很多的誘惑,比如金錢的誘惑,地位的誘惑,在這些誘惑面前,我們一定要有毅力去面對(duì)它,在這些面前做出道德抉擇,不然就會(huì)像貪吃的魚兒那樣,斷送了自己的前程。

  一句話給我的啟示作文(500字)篇3

  一句話,有時(shí)讓人深思熟慮,有時(shí)讓人受益終生。今天,有一句話的確讓人深思熟慮,也會(huì)讓人受益終生。

  我正在寫積累,忽然,一句名言映入我的眼簾;“頭腦不是一個(gè)要被添滿的容器,而是一個(gè)需要被點(diǎn)燃的火把。”什么容器?什么火把?有關(guān)系嗎?一系列問題在我腦中圍繞,我仔細(xì)思考,卻遲遲想不明白。我找來爸爸,讓他給我講解。爸爸說:“你想想,要添滿不就是裝滿嗎?大腦要儲(chǔ)存知識(shí),這樣只要求裝滿,不但學(xué)不好,還會(huì)讓人感到頭昏腦脹,精疲力竭;相反,如果在你想做另件事時(shí),馬上去做,不強(qiáng)求自己疲勞地繼續(xù)前面的事情,這樣不但做得又快又好,而且還十分快樂,這就是區(qū)別,你想怎樣做呢?”

  我顯然不相信爸爸說得話,于是決定試一試,我正想去打羽毛球,于是邀爸爸跟我一起打羽毛球,沒想到表現(xiàn)十分出色,竟然擊敗了爸爸,我還是不相信,突然又想寫作業(yè),平常兩個(gè)小時(shí)的作業(yè),今天一個(gè)小時(shí)就做完了,而且準(zhǔn)確無誤,看來,用這種方法提高效率不是蠻不錯(cuò)的嘛!

  這句話給了我一個(gè)啟示:在做事時(shí),要做想做的事,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),不能麻木地打疲勞戰(zhàn),這樣不但能提高效率,而且能保持我們精力充沛,身心健康!

  一句話給我的啟示作文(500字)篇4

  今天非常特殊,因?yàn)樵谖业男⌒滦怯⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的考試到來了,我很有信心把它考好,在此之前,我復(fù)習(xí)了很多遍,可事實(shí)卻不盡如意。

  我緊張地坐在教室里,老師一張一張地把卷子發(fā)過來,我看了看卷子,腦子一片空白。怎么辦?我想一個(gè)都不會(huì),還沒有答題,我就已經(jīng)能估算出我的成績(jī),我慢慢地讀題,越發(fā)越情緒激動(dòng)。“好難,我都不會(huì)。”我嘟嚷著嘴。于是,我產(chǎn)生了作弊的念頭。。。。。我迅速拿起紙條,寫了幾個(gè)字,就扔給旁邊認(rèn)識(shí)的同學(xué),他看了看我一眼,我點(diǎn)點(diǎn)頭,他把答案寫上去,趁老師轉(zhuǎn)身之間把答案扔到桌上,我三下五除二就把那些答案寫在卷子上了,當(dāng)我正興奮的時(shí)候,老師已經(jīng)站在我旁邊。

  我呆住了,興奮的神情立刻從我臉上消失的無影無蹤。老師對(duì)我說:“跟我來。”我失魂落魄的跟著老師,腳不停的顫抖。跟老師來到1號(hào)教室后,我的心也緊張地“嘭嘭”直跳。老師用親切的口氣問我:“為什么要作弊?”現(xiàn)在撒謊幾乎是不可能了,所以我只能老實(shí)回答:“我不會(huì)。”我沮喪的說。我心想:老師應(yīng)該會(huì)罵我吧?考試資格應(yīng)該也會(huì)被取消吧?可老師并沒有我想的那么恐怖,她對(duì)我說:“你要靠自己實(shí)力能爭(zhēng)取到好成績(jī),這個(gè)成績(jī)才是你真實(shí)的成績(jī),你努力的成績(jī),你應(yīng)該用你平時(shí)的積累才有意義,懂嗎?”

  聽了老師的這句話,我很感動(dòng),那一時(shí)間,我好像懂了許多。我對(duì)老師說:“老師謝謝你,我以后一定好好答卷,不會(huì)再作弊了。”

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