大海初中作文參考
站在海邊，海風(fēng)迎面而來(lái)，頓時(shí)覺得全身輕松。早晨的太陽(yáng)照在湛藍(lán)的海面，海面上金光閃閃，錦緞般的閃著耀眼的光芒，絢麗奪目。下面是小編為大家?guī)?lái)的大海初中作文，希望你喜歡。
大海初中作文1
大海，你教會(huì)了我什么?我不由得陷入了沉思……
大海，你有寬闊的胸懷!一望無(wú)際，碧波蕩漾。你將五彩斑斕的魚兒，攬進(jìn)自己的懷抱，讓他們自由自在的生長(zhǎng);你將大大小小的船舶，納入自己的臂彎，任他們停留依靠;你讓水晶般璀璨的珊瑚，一株株占據(jù)你的心，如慈母哺育她們，長(zhǎng)成亭亭玉立的少女，閃亮你柔軟而博大的心靈!
大海，你教會(huì)了我什么?是寬容，是原諒，是博愛，是不拘小節(jié)!零碎的片段涌進(jìn)我的腦海，如已經(jīng)碎成太多塊的拼圖，怎么也不能拼湊跟重來(lái)。記憶如潮水，逼迫我記起那不愿翻開的一頁(yè)——
清晨，老師一臉笑容，正如那明媚的陽(yáng)光。試卷要發(fā)下來(lái)了，我臉上寫滿了興奮，期待那如潮水般的贊揚(yáng)。可是，等來(lái)的卻是一句：“你落后了哦，要更加努力，向小文看齊!”我不愿相信，回回“霸占”前三名的我，這一次為什么會(huì)落后。我眉心緊鎖，看了看老師，一臉鼓勵(lì)的笑容，我卻認(rèn)為是嘲笑;小文對(duì)我開心地說(shuō)著，我卻認(rèn)為是炫耀;同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我卻認(rèn)為是不友善的議論。
下課，小文像只花蝴蝶，高興地在我周圍舞動(dòng)，妒忌的無(wú)名火直沖心底，懊惱也在我腦子里瞎轉(zhuǎn)悠。嫉妒使我被沖昏頭腦，心中的怨氣全朝他一個(gè)人發(fā)：“考試超過我了，了不起嗎?”她黯然神傷，落寞的回了座位。放學(xué)，不再是成雙成對(duì)，只有兩個(gè)人的孤單;上學(xué)，不再歡聲笑語(yǔ)，只有兩個(gè)人的沉默;上課，不再默契發(fā)言，只有兩個(gè)人的無(wú)精打采……本是我錯(cuò)了!我釋然了，只想與他和解。
電話即將接電話即將接通的一剎那，我明白了什么!是心有靈犀嗎?我們互相絮絮叨叨。笑語(yǔ)重來(lái)，歡歌依舊。大海為我們的友誼打著歡快的節(jié)拍……
大海，你教會(huì)了我成長(zhǎng)!
大海初中作文2
“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里?！焙＃氵B綿不絕，你生生不息，你浩瀚無(wú)垠。還記得，我們的第一次相遇，是在那一天。
太陽(yáng)懶洋洋地躺在厚厚的云層上，金黃的沙灘正被炙烤得無(wú)比熾熱。踩下一個(gè)又一個(gè)腳印，又一次又一次被你淹沒。那一刻，我第一次看到了你，你的浩瀚，你的蔚藍(lán)也第一次流入我的眼眸。你是那么的廣大，那么的遼闊。眺望著遠(yuǎn)方，竟望不到你的邊際，卻只是看到一抹正朝前翻騰的白色，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向我涌來(lái)。
海，你的心胸是多么寬廣，你連接著千千萬(wàn)萬(wàn)的河流，匯納著大大小小的川海。你體內(nèi)孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命，不論其大小，不論其美丑，你都包容其中，你從不求任何回報(bào)，只望能守護(hù)一方水土，保一片生靈。
海，連綿不絕，波濤起伏的海，你無(wú)時(shí)不刻的翻騰著。海面上，波光粼粼閃爍著的，是你所展現(xiàn)的蓬勃的生命力。那一陣陣海水的起伏，仿佛你正向我們展示那美麗的肌膚。
太陽(yáng)漸漸落下了，慢慢地，慢慢地，先是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的小浪花，白的晶瑩，藍(lán)的透亮，宛如調(diào)皮的孩子在水上嬉戲，玩耍?！皣W——”莫不是波浪孩子的嬉戲聲?這是生命的旋律?！稗Z——”遠(yuǎn)處，好似悶雷的滾動(dòng)聲，一條鑲著白邊的海浪向著沙灘涌來(lái)。遠(yuǎn)方，咆哮的，是海水，是巨浪!你的氣勢(shì)，第一次顯在我的眼簾之中。前方，有沙碩，有碎石，你卻并不畏懼，不斷前進(jìn)，不斷在海面嘶吼，一次又一次。終于，你沖上了岸，蓋過了一大片沙灘，卻沒有驕傲，只是緩緩的隱去，隱去。
可就在你將要退去之時(shí)，那是、那是……
一抹白色靜靜地躺在沙灘上——是塑料袋——靜靜地，靜靜地，可我卻……感受到了你的悲傷，你的憤怒。
艾青有句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水? 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”可海，你卻來(lái)不及留下你的淚水，便已被一片“白色垃圾”淹沒。你付出了生命，付出了信任，付出了一切，得到的，確是背叛與傷害?？赡阋琅f堅(jiān)持，純真地相信著那一天的來(lái)到。
當(dāng)今社會(huì)缺少的是什么?是正能量?是人才?還是經(jīng)濟(jì)支持?為什么沒有人注意到環(huán)保?我輕輕地?fù)]了揮手，與你道別。月光下，在那燈火闌珊處晶瑩的，是淚水。
大海初中作文3
海，一個(gè)多么神圣而奇妙的景物。有人喜歡夏天那充滿激情、洶涌澎湃的大海，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，冬天的大海更加迷人。寧?kù)o而深邃，令人心馳神往。每當(dāng)看到它，看到那逐漸開闊，可以自由馳騁的海平面，我的心便會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)開闊，明亮起來(lái)。
漸漸地，冬天來(lái)了。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了，下得大地一片圣潔的白，所有的一切都靜謐在了純白的雪中，唯獨(dú)海不是。那千變?nèi)f化的世界中的大海，依然藍(lán)，只是不同于平日里的熱情洶涌的淺藍(lán)。
此時(shí)的大海，以它極其寧?kù)o，極其深沉的姿態(tài)展示它迷人的另一面，那是何等曼妙的一種藍(lán)，隱隱約約地，有一種跨越時(shí)空的深邃，從心底慢慢發(fā)芽，從而變得絢爛，深不見底。
我想，從48色的彩筆中也找不到這種色彩吧!這種寧?kù)o的海的顏色，如同一滴純凈的深藍(lán)色的墨水靜靜地垂直滴入水中，慢慢地沉沉地，花一般地綻開，然后便沉浸到了深邃的海底。水的波動(dòng)，海的深谷融合在一起，變成了這種藍(lán)。驚人的擁有生命的顏色。
從平面望去，海又成了一條線，一條可以無(wú)限向前延伸永遠(yuǎn)也無(wú)法同時(shí)看到兩端的線。如此寬闊，如此博大。海之所以稱之為海，也許就是如此吧!
在我看來(lái)，大海不同于河流，湖泊和小溪。河流湍急洶涌，卻只能向下流去。湖泊雖平靜美麗，但沒有一點(diǎn)激情，過于平淡。小溪唱著快樂的歌流著，卻不知自己終將流入深海，而大海，卻像是匯入它們所有的特色，時(shí)而洶涌，時(shí)而寧?kù)o，兩者兼?zhèn)?，我更喜歡寧?kù)o的那一個(gè)了。
如果人心也像冬天的大海一樣，想必是最美的吧!深沉又寬廣，富有深刻的內(nèi)涵。
大海初中作文4
假期的時(shí)候，媽媽帶我去了日照，我們要去欣賞美麗的大海。此次看海，讓我對(duì)大海有了新的認(rèn)識(shí)。
一到海邊，我就興奮地跳下車，哇!海邊的空氣真好。藍(lán)藍(lán)的海，藍(lán)藍(lán)的天，一眼望去，若不是有地平線，它們就成為一體了!“媽媽,好遼闊呀!”我高興地說(shuō)。
“是啊!我們?nèi)\灘玩玩吧!”媽媽仿佛回到了童年時(shí)代，一只手提著鞋子，另一只手張開，就像要飛起來(lái)一樣。我也飛快地跑過去，好久沒有這么開心了!在沙灘上，我和媽媽兩人的腳印都歪歪斜斜的。海浪一上來(lái)，我們的腳印全消失了，沙灘上又變得十分平坦了。
我心想：大家都說(shuō)海水比較澀，而且里面含有很多的礦物質(zhì)。可我不信，于是，我就用手指點(diǎn)了一下水面，放在嘴里一嘗，天啊!海水怎么這個(gè)味啊!剛?cè)肟跁r(shí)，就覺得很澀，很苦，過了一會(huì)兒，這味道變了，那味道，都無(wú)法形容了!媽媽看到我的那個(gè)樣子很好笑，臉都笑抽了，捂著肚子，忍不住笑出來(lái)聲。我緩過勁來(lái)說(shuō)：“我就是想試試呀，可誰(shuí)知道怎么這個(gè)味道呀!小魚還能生活......”
說(shuō)話間，我發(fā)現(xiàn)了一種長(zhǎng)在石頭上的海藻，我輕輕地一碰，原來(lái)乒乓球大小的它，馬上縮成了小點(diǎn)兒了“啊!”我一聲尖叫。這小東西可把我嚇了一大跳，不過，看在它長(zhǎng)得不錯(cuò)的份上。我就原諒它吧!
這大海，十分美麗。它有豐富的魚兒，又有美麗的澡類，雖然海水不好喝，甚至不能喝，可讓十分的讓人留戀，我喜歡大海!
大海初中作文5
你見過大海嗎?你向往大海嗎?從小到大，我一直向往著大海，向往著它的藍(lán)、它的深、它的寬廣、它的白色浪花和它的一切一切。
在青島和大連我都有幸見到了大海，和大海親密接觸。在大連我第一次見到大海時(shí)它給我留下最深的印象是它那比天更純的藍(lán)色，好像一塊巨大的藍(lán)寶石鑲在了地球上。在大連我沒見到海水漲潮也是一大遺憾，也因此大海在我心中留下了平靜的印象。雖然有時(shí)海水撲打在岸邊的巖石上也會(huì)擊起一朵朵浪花，很高也很白，白得好像天上的云，不過很快就平靜了。因此我認(rèn)為大海不是人們說(shuō)得那么波濤洶涌。偶而兩三只海鷗叫著在大海上空飛翔，此時(shí)美得就像一幅畫。
后來(lái)，到青島后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大海也有另外一面，那就是它的洶涌。不錯(cuò)，大海的心胸的確寬廣，在它無(wú)風(fēng)無(wú)浪時(shí)也能包容一切，可是一到風(fēng)浪漲起時(shí)，大海的兇猛什么也容不下。
在青島我和爸爸媽媽在海中游泳，這時(shí)正好漲潮，海邊上人又很多，我們只能在淺水區(qū)，不能進(jìn)入深水區(qū)，因?yàn)楹Ｋ疂q潮是十分危險(xiǎn)的。當(dāng)時(shí)我是拿著救身圈，走向大海，海風(fēng)撲面而來(lái)，帶來(lái)了海的清新味道。我在海邊淺水區(qū)奮力地游啊游，不知不覺得離海邊已有一段距離。
這時(shí)海水也不知不覺的在漲著，深水區(qū)的人都游回來(lái)了，于是我也往回游，可不知怎么海變得很深，我好不容易才游到岸邊。這時(shí)一位青年人就被抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，這時(shí)我更感到了海水的無(wú)情，剛才好的能容得所有人在它里面游泳，可現(xiàn)在卻……不錯(cuò)，海十分美麗，海里有豐富的資源，可是我們不應(yīng)學(xué)習(xí)海有如此不穩(wěn)定的心情，我們應(yīng)學(xué)習(xí)海平靜時(shí)寬容。
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