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笑對(duì)人生作文優(yōu)秀范文

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時(shí)光在流逝,或許人生就是一場(chǎng)漫無(wú)邊際的旅行。下面是小編給大家?guī)?lái)的笑對(duì)人生作文優(yōu)秀范文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

笑對(duì)人生作文優(yōu)秀范文1

微笑是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;微笑是一首曼妙的樂(lè)曲,它讓世間充滿躍動(dòng)的音符;微笑是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。

在人生的道路上總會(huì)有意料之外的坎坷。但只要以微笑去面對(duì)那一個(gè)個(gè)困難,便可以創(chuàng)造不凡。

中國(guó)女排的教練郎平曾經(jīng)只是一名女排的隊(duì)員,但在后天的努力下,她成功地成為一名杰出的教練,攜手自己的戰(zhàn)隊(duì)登上了奧運(yùn)會(huì)的金牌獎(jiǎng)臺(tái)。但在拼搏奮進(jìn)征程中,意料之外的坎坷卻與她們碰面。

盡管如此,她們還是以微笑面對(duì)困難,面對(duì)人生,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的強(qiáng)隊(duì),創(chuàng)造了女排歷史上的有一個(gè)奇跡,讓所有的人都記住了“中國(guó)女排”這支傳奇的隊(duì)伍。

微笑可以讓我們?cè)诶Ь持斜对鲂判?,可以使我們?chuàng)造出不凡。相反,如果不能微笑面對(duì),則會(huì)使我們迷失方向,墮落與罪惡的深淵,萬(wàn)卻不復(fù)。

曾經(jīng)赫赫有名的歌手李代沫受到多少歌迷的崇拜,多少歌迷的喜愛(ài),多少歌迷的贊賞,多少人的矚目!但就是因?yàn)樗荒苷_地處理名譽(yù)欲望的問(wèn)題,不能正確地以微笑去面對(duì)困難,面對(duì)人生,使他失去了所有的一切。

正式因?yàn)槔畲扯酒罚顾允ё晕覠o(wú)法自拔,毒品是醫(yī)治心靈的蛀蟲(chóng),將人的心蛀得面目前非;毒品是一個(gè)深深的泥潭,讓人深陷其中,再也無(wú)法自拔;毒品是一面玻璃,看上去透明,卻始終隔開(kāi)了彼此的距離;毒品是一個(gè)無(wú)盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)卻不復(fù)……

微笑是成功道路上的一位良師,熱情地引導(dǎo)你向光明大道走去;微笑是失敗苦悶的一盞明燈,默默驅(qū)散你心中陰霾。你無(wú)法改變自己的容貌,但你可以展示微笑;你無(wú)法預(yù)知明天,但你可以微笑著去把握今天!

笑對(duì)人生作文優(yōu)秀范文2

當(dāng)你想起伽利略用勇氣凝成鐵球敲碎禁錮。當(dāng)你望見(jiàn)特斯拉用勇氣化為交流電,劈爛置疑,你就應(yīng)知道:人生需要勇氣!

莽莽黃沙中,你可曾聞張騫的駝鈴陣陣?凜凜寒風(fēng)中,你可曾憶昭君的自信滿滿?閃閃刀光中,你可曾見(jiàn)武穆的旌旗面面?是什么讓他們不畏困難,無(wú)畏向前?是勇氣!如果沒(méi)有勇氣,無(wú)垠大漠定會(huì)吞噬張騫!如果沒(méi)有勇氣,昭君會(huì)白頭在凄冷漢宮。如果沒(méi)有勇氣,岳飛會(huì)殞命殘酷沙場(chǎng)。哲人曾將困難比作彈簧,那將它壓下的力便是勇氣!因?yàn)橛職饽茏屢粋€(gè)人不畏困難,勇敢向上!這正是勇氣的重要所在。

勇氣能使人擁有堅(jiān)定信念。撥開(kāi)歷史的云煙,戰(zhàn)國(guó)時(shí)的紛爭(zhēng)赫然現(xiàn)于眼前。當(dāng)要離的短矛刺向慶忌,他感謝勇氣給了他信念——為吳國(guó)安寧的信念;當(dāng)豫讓的長(zhǎng)劍抹向頸中,他感謝勇氣給了他信念——身死不懼為報(bào)國(guó)士之恩的信念!面對(duì)著不可能,他們沒(méi)有退縮,只是用勇氣凝成力量,凝成劍氣,凝成信念!因懷勇氣,終化不朽,俠之大者,為國(guó)為民,身死不懼,慷慨赴離殤!那一抹勇氣,并不是莽撞,而是不斷淬煉的精神!一個(gè)人為什么會(huì)有信念?是因?yàn)樗凶非?,一個(gè)人為什么有追求?是因?yàn)樗杏職?!用勇氣凝成信念:愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪!

勇氣能使人擁有強(qiáng)大自信。外表丑陋如何?我有勇氣,去擷取智慧,吾名蘇格拉底!出身低微怎樣?我有勇氣去摘過(guò)皇冠,朕號(hào)拿破侖!天資愚笨如何?我有勇氣去捍衛(wèi)師門(mén)!在下曾參!不是每個(gè)人生而有翼,但你可以擁有勇氣,別人飛過(guò)的地域,我用勇氣化為自信,一寸寸地去爬,去量!再回首,流星趕月,瞬息十九州!一個(gè)人如果不斷地將勇氣流失,不敢挑戰(zhàn),怎有建樹(shù)?那什么是自信的資本?是勇氣。如何擁有自信?將勇氣鑄造吧,提淬吧,你定會(huì)有閃閃自信!

勇氣能使人不斷向前。請(qǐng)問(wèn):不可能是什么?是前人的認(rèn)知,前人的定義!那我們用什么面對(duì)不可能?勇氣!如果沒(méi)有勇氣,何來(lái)人類一次次進(jìn)步?沒(méi)有勇氣挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)不可能向前!如沒(méi)有勇氣,何來(lái)改變?nèi)祟惖陌l(fā)明?此時(shí),我們還在茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代吧!

你不是山,不必有山的高峻;你不是海,不必有海的深邃;你不是天空,不必有天空的悠遠(yuǎn),但你是炎黃子孫,一定要有勇氣,這樣,你可以成為山,任萬(wàn)樹(shù)競(jìng)上;你可以成為海,任萬(wàn)流涌動(dòng);你可以成為天空,任大鵬翱翔。

——待風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

笑對(duì)人生作文優(yōu)秀范文3

林花謝了春紅,太匆匆。

一個(gè)月就這樣過(guò)去了。

回家——遍野的油菜花開(kāi)得那么耀眼,似一片花海,遍及了每一座小村。春風(fēng)撫去了桃樹(shù)的紅裳卻換上了一襲綠紗,柳絮搖曳著身姿冒出了新芽。忽然想起孩提時(shí)代的我們,無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪,光著小腳丫在江邊嬉戲,就算弄得全身都濕淋淋的,也依舊笑得那么燦爛,大不了回家就是一頓痛打……

我懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。我想毫無(wú)顧忌的光著小腳丫在江邊嬉戲,我想沒(méi)有束縛的與伙伴捉迷藏,我想迎著風(fēng)和蝴蝶在油菜花田中翩翩起舞……只是,我們都已長(zhǎng)大,逝去的歲月終究拾不回來(lái)。即使你想,卻也始終都是我們回不去的童年,想不起的味道。

在家——門(mén)前的柳樹(shù)發(fā)了新芽,它是在迎接我回家嗎?屋后菜園里的梨樹(shù)也樂(lè)開(kāi)了花,那一樹(shù)潔白的花朵,經(jīng)春風(fēng)一撫,就好像在下一場(chǎng)鵝毛般的飄雪,但它卻有雪花沒(méi)有的堅(jiān)韌。去河邊洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)溪水漲了許多,也沒(méi)有以往的那么冰冷刺骨。我想,現(xiàn)在的我們,就如同這一淙淙溪水,懷著滿腔的熱情與夢(mèng)想,想要奔向遠(yuǎn)方,即使前方有頑固的大石,也無(wú)所畏懼地沖過(guò)去;即使途中有阻撓的荊棘,也無(wú)所困擾地沖散它;即使遇到會(huì)污染自己的垃圾,也毫不慌亂地?cái)[脫它……為了希望,我們一直在努力。

我想緊握現(xiàn)在的大好時(shí)光。我想認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);我想腳踏實(shí)地地做好每一件事;我想以忘我的心懷與正確的態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)人……所以,請(qǐng)做個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,做個(gè)刻苦拼博的人,做個(gè)善良忘我的人……這充滿生機(jī)的季節(jié),這熱情如火的歲月。此時(shí)不努力,更待何時(shí)?

光陰似箭,日月如梭。

兩天就這樣過(guò)去了。

返?!谌藬D人的公交車?yán)铮易诹艘粋€(gè)靠窗的位置??创巴狻耙苿?dòng)”的油菜花田,一片黃澄澄,起風(fēng)時(shí)就好似泛起了金黃色的浪,它們是在送我回校嗎?以往高大的住房被這一大片金黃色的花海淹沒(méi),變得那么渺小,如蔚藍(lán)的大海中一葉孤獨(dú)的扁舟,沒(méi)有方向地航行。這一瞬,我感覺(jué)自己很渺小,我想以后的我們是什么樣子的呢?是像勤奮的蜜蜂那樣整天在花叢中起舞,做個(gè)上班族;還是像舒適的蟲(chóng)兒那樣舒適地在草叢里打滾,做個(gè)享受高待遇高生活的人呢?亦或是像那沒(méi)有方向的扁舟,在社會(huì)的大海中做個(gè)游手好閑之人?

我向往美好的未來(lái)生活,我想做只勤勞的蜜蜂;我想做朵自由自在的云;我想做只無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)……

以前的我們?cè)鯓?,現(xiàn)在的我們?cè)鯓樱磥?lái)的我們又怎樣?

時(shí)光在流逝,或許人生就是一場(chǎng)漫無(wú)邊際的旅行。

笑對(duì)人生作文優(yōu)秀范文4

沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生總是殘缺的。譬如璞玉,唯有經(jīng)過(guò)切磋琢磨,其毓質(zhì)方得以流光;亦如生鐵,唯有經(jīng)過(guò)千錘百煉,其筋骨方得以剛強(qiáng);又如綺梅,唯有經(jīng)過(guò)風(fēng)刀霜?jiǎng)?,其芬芳方得以遠(yuǎn)揚(yáng)。念言君子,溫其如玉,堅(jiān)其如鋼,傲其如梅。人生也唯有經(jīng)歷艱難挫折,方能完美和精彩。

尼采謂:“一切文學(xué),余愛(ài)以血書(shū)者?!苯?jīng)歷過(guò)苦難挫折的文人,其作品往往有一種感發(fā)的力量,生生不已,世世彌新?!扳仔牌缴钍捝?,暮年詩(shī)賦動(dòng)江關(guān)?!扁仔懦錾谀铣?shī)禮簪纓之家,幼而俊邁,早年文風(fēng)綺麗,與徐陵并稱宮體文學(xué)的“徐庾體”。但其早年作品終免不了過(guò)分堆砌修飾、引經(jīng)據(jù)典。當(dāng)他經(jīng)歷國(guó)家分裂,社會(huì)動(dòng)蕩,被迫身仕敵國(guó),終生不得回返故鄉(xiāng)時(shí),他的文風(fēng)變得沉郁蒼勁,常發(fā)鄉(xiāng)關(guān)之思,寫(xiě)下許多著名的作品,例如名動(dòng)天下的《哀江南賦》;相比與他早年齊名的徐陵,卻終不能擺脫宮體文學(xué)的輕靡香艷之風(fēng)。是羈留北朝的磨難成就了庾信,使他的作品具有了如此震撼人心的力量。在南北朝的亂世中無(wú)數(shù)與他有同樣流離遭遇的人為其感動(dòng),百年后經(jīng)歷安史之亂的杜甫對(duì)他大為推崇。因?yàn)槠渥髌分忻枋龅膽?zhàn)亂之苦,流離之難是永不褪色的。

苦難可以成就文學(xué),挫折也可以成就人生。“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”從一國(guó)之君一朝列為臣虜,要談復(fù)國(guó)何其艱難,但勾踐做到了。亡國(guó)之仇,使他日夜煎熬,不忘復(fù)國(guó)之心;為奴之辱,讓他清楚地認(rèn)識(shí)自己的處境,沒(méi)有為仇恨蒙蔽雙眼,而是選擇隱忍不發(fā),等待合適的時(shí)機(jī)。他為吳王夫差養(yǎng)馬三年,侍疾嘗糞,讓他相信自己真心歸順;又臥薪嘗膽,提醒自己不忘見(jiàn)陵之恥,有激勵(lì)自己繼續(xù)忍耐,繼續(xù)等待。終于有朝一日大舉滅吳,重掌江山。正是這常人難以忍受地失敗與恥辱成就了勾踐近乎傳奇的一生。挫折可以使人認(rèn)清現(xiàn)實(shí),變得成熟和睿智;挫折可以磨礪人的意志,使人堅(jiān)韌不屈;苦難可以激發(fā)人的潛能,讓人不斷超越自己,達(dá)到前所未有的高度。人因挫折而成長(zhǎng),人生因挫折而臻于完美。

《孟子》有云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!庇衷唬骸叭雱t無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂患而死于安樂(lè)者也?!逼浯酥^乎?

笑對(duì)人生作文優(yōu)秀范文5

隨著電子產(chǎn)品的急速發(fā)展,人們?cè)缫逊畔略?jīng)持過(guò)多年的筆,轉(zhuǎn)身投向上手機(jī)、電腦。寫(xiě)字這一事情,現(xiàn)在已變得似乎可有可無(wú)。

同桌,是一個(gè)固執(zhí)的人,她始終保持著認(rèn)真書(shū)寫(xiě)這一習(xí)慣。她說(shuō),她曾想過(guò),有一天能如李白一樣站在高山流水之間,衣袂飄揚(yáng),在紙上揚(yáng)揚(yáng)灑灑題上一首流芳百世,膾炙人口的詩(shī)詞。

曾想過(guò),有一天能如古典文學(xué)中的美人一樣,手持一枝小篆,身著一襲白衣,唇角微揚(yáng),神情專注地寫(xiě)上一張小楷,曾想過(guò),有一天能如王曦之一樣,心平氣和地練完字后,看著“飄若浮云,妖若驚龍”的作品時(shí),流露出發(fā)自內(nèi)心的笑。而我每當(dāng)這時(shí),都會(huì)露出不屑的笑容,無(wú)聲地告訴她:“不可能,你就想想吧。”

由于現(xiàn)在學(xué)校作業(yè)日益增多,大多同學(xué)無(wú)可奈何,只能力求寫(xiě)完,不求書(shū)寫(xiě)是否美觀。這天中午,班主任布置了許多作業(yè),要求放學(xué)前交,這無(wú)疑引起了群憤。這罵聲中,大家紛紛低下頭奮筆疾書(shū),四周漸漸平靜。我暗暗在心中咒罵起這不近人情的學(xué)校,和這不近人情的班主任。在一陣奮筆疾書(shū)過(guò)后,我終于支撐不住,抬起頭活動(dòng)了一下,轉(zhuǎn)眼卻看見(jiàn),同學(xué)挺直地坐在那里,唇角攜笑,握著筆的手不急不慢地一下一下劃著,風(fēng)吹過(guò),揚(yáng)起了她額前幾縷碎發(fā),好一幅寧?kù)o的畫(huà)面!我忍不住問(wèn)道:“你怎么如此悠閑!作業(yè)如此多,你這樣寫(xiě),寫(xiě)得完嗎?”好笑:“別著急,不管多忙,也要把每個(gè)字寫(xiě)好呀!”我揶揄道:“老師又不看字的,寫(xiě)完就行,你這么認(rèn)真干什么!”沒(méi)想到她卻堅(jiān)決道:“你不懂!我書(shū)寫(xiě)的不僅是字,更是態(tài)度!心平氣和寫(xiě)完每個(gè)字,心情會(huì)變好,作業(yè)效率高,作業(yè)質(zhì)量也會(huì)高!”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)過(guò)頭認(rèn)真書(shū)寫(xiě)了。我笑,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真有這么大用處?怎么可能!便為她的“天真”好好惋惜一番??墒聦?shí)證明,我是天真的。

放學(xué)了,班主任拿著一摞作業(yè)本進(jìn)來(lái),正是中午寫(xiě)的。一群人立即恐慌起來(lái),由于趕得太急,有許多沒(méi)寫(xiě)完和寫(xiě)錯(cuò)的,字更是鬼畫(huà)符。“李x,請(qǐng)你站起來(lái)?!卑嘀魅螆?bào)出了同桌的名字。“她一定有好多沒(méi)寫(xiě)完吧,字寫(xiě)那么慢!”我想?!澳銓?xiě)得很好,質(zhì)量高字也好!是全班寫(xiě)得最好的!”我震驚了,看著同桌依舊笑得淡然的臉,忽然想起她的話,“寫(xiě)的不僅是字,更是態(tài)度!”猛然醒悟。

人生需要書(shū)寫(xiě),不僅寫(xiě)字,更是寫(xiě)心。



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