中考作文熱點(diǎn)話(huà)題預(yù)測(cè)范文十篇2022
2022中考作文熱點(diǎn)話(huà)題預(yù)測(cè)范文(十篇)
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家整理的中考作文熱點(diǎn)話(huà)題預(yù)測(cè)范文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
中考作文熱點(diǎn)話(huà)題預(yù)測(cè)范文一
漫步于歲月的長(zhǎng)河里,多少將帥英雄、文人墨客用自己的行動(dòng)為歷史留下了一份滿(mǎn)意的答卷。
孤煙·落日·昭君
歲月黯淡了琉璃繁華,淚光中沉淀了濃濃愁緒。沉寂的彩蝶,幽深的宮廷,你獨(dú)立院中,心亂如麻。去吧,異域的孤寂;可不去,無(wú)辜的將士喋血沙場(chǎng)。是夜,你終于下定決心,踩著滿(mǎn)庭月光,前去拜見(jiàn)漢元帝。玉飾銀釵金步搖,你被風(fēng)光的嫁往西域,但你無(wú)悔。從此塞北的寒風(fēng),傾聽(tīng)你對(duì)民族和諧的期盼,大漠的沙見(jiàn)證對(duì)家鄉(xiāng)的思念,你僅僅只是一個(gè)女子,卻在國(guó)家危難之間敢于犧牲自己,讓堂堂西漢和天下男兒愧色!
任紅塵千年,徒留一座青冢。
離騷·屈原·汨羅。
靜靜的汨羅,守護(hù)者你的英魂?;驶孰x騷,訴說(shuō)著你的忠貞。你獨(dú)立江邊,淚水漣漣?;厥鬃约簹埶榈募覉@,你無(wú)言,亦無(wú)顏。面對(duì)那些奸佞小人,你雖有心報(bào)國(guó),終無(wú)力回歸?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!薄伴L(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!碑?dāng)初的那些豪言壯語(yǔ),早已化為滿(mǎn)天殘葉,跟隨著不知名的風(fēng)遠(yuǎn)去了。你縱身一躍,
沉酣于江底。然而你的心,與日月?tīng)?zhēng)輝。
幾千年潮漲潮落,早已卷去了江邊的聲聲嘆息,任紅塵繁華依舊。然而那份答卷,萬(wàn)古長(zhǎng)存。
剛毅·凜然·岳飛
誰(shuí)讓你賜了我一雙只看祖國(guó)的眼,賜了一顆只愛(ài)祖國(guó)的心。兒時(shí),你苦練十八般武藝,只為報(bào)效祖國(guó)。后來(lái),你披甲上陣,率領(lǐng)岳家軍收復(fù)失地。你那“直搗黃龍,與諸君痛飲耳”的豪言壯語(yǔ),至今仍在我耳邊回響。每到一處,百姓夾道歡迎?!皟鏊啦徊鹞?,餓死不擄掠”,是你堅(jiān)守的道德原則。百姓自發(fā)為你建廟,風(fēng)波亭遇害后,還知道皇帝趙構(gòu)在你的塑像前說(shuō)“非卿不忠”。
幾百年花開(kāi)花落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血,任紅塵流逝。然而那份答卷,萬(wàn)古長(zhǎng)青。
獨(dú)立于這萬(wàn)卷波瀾中,看秦時(shí)明月,漢時(shí)宮門(mén),春秋的馬車(chē),大漠的孤煙,依于眼前……
那一份份答卷呵,令我心動(dòng)!
中考作文熱點(diǎn)話(huà)題預(yù)測(cè)范文二
曾經(jīng)有一個(gè)地方,繁花綻有聲;曾經(jīng)那一個(gè)地方,我真想永遠(yuǎn)不要告別。
春風(fēng)化雨,春蕾含苞。
迎面走來(lái),是分開(kāi)了僅僅一個(gè)假期的同學(xué)。每次相逢,我們都會(huì)微笑、點(diǎn)頭致意。我們都由父母領(lǐng)著,將剛才加快的步伐放慢,在這已熟悉不過(guò)的操場(chǎng)上,說(shuō)笑著步入并不陌生和教室,迎接初中比較后一個(gè)新的學(xué)期。在那個(gè)熟悉的操場(chǎng)上,點(diǎn)頭致意成了比較亮麗的風(fēng)景,我真想永遠(yuǎn)將其留住。
夏雨傾盆,蓓蕾依舊。
“下到什么時(shí)候才停啊……”似乎這是站在風(fēng)雨操場(chǎng)所有同學(xué)共同的心聲。滂沱的雨,綴成雨簾,早已模糊了視線(xiàn)?!澳弥旎丶?”那熟悉的聲音。他把兩把傘穩(wěn)穩(wěn)地塞到了我和好友手中。而來(lái)不及接受我們謝意的他,卻自己頂著一把比較破舊的天堂傘,在我們視線(xiàn)范圍內(nèi)將背影濃縮成一點(diǎn)。隱隱中,我似乎感覺(jué)到,那把傘破得搖搖欲墜。在熟悉的雨幕中,友情幫助成了比較感動(dòng)的風(fēng)景,我真想永遠(yuǎn)將其留住。
秋日暖陽(yáng),含苞欲放。
“抄生詞是哪一頁(yè)上的?!蔽矣靡回炐詮臒o(wú)暖意的語(yǔ)氣問(wèn)他?!霸诒容^后那頁(yè)的生詞表,記得一個(gè)抄一次?!背龊跻饬系氖牵谷挥闷綍r(shí)極其“罕見(jiàn)”的暖意的語(yǔ)氣回復(fù)我。手中剛還在亂筆涂鴉的筆桿停止了振動(dòng)。想想平時(shí)我們都時(shí)不時(shí)吵一下架,但是現(xiàn)在倒有點(diǎn)不習(xí)慣。但他比較后還是頂回一句:“不會(huì)連這都不懂吧,看你那傻樣!”咧嘴便笑?!暗昧?,我聰明得很,再笑小心合不攏嘴!”之后依然是不休的爭(zhēng)吵……在比較熟悉的爭(zhēng)吵里,友情的傳遞成了比較快樂(lè)的風(fēng)景,我真想永遠(yuǎn)將其留住。
寒風(fēng)凜冽,花開(kāi)有聲。
冬天在校門(mén)口做值日生,無(wú)疑是當(dāng)“雪人?!倍L(fēng)無(wú)情呼嘯,我們都蜷縮起來(lái)?!盀榱苏宫F(xiàn)我們的紳士風(fēng)度,幾位小姐請(qǐng)到那一邊無(wú)風(fēng)的地方繼續(xù)你們的值日,謝謝配合?!痹溨C幽默的言語(yǔ),在這寒風(fēng)肆虐的罅隙里,透出綿綿暖意,那是友愛(ài)互助的溫暖?!拔覀冚喠靼?,十五分鐘后換一次?!蔽覀兣?yáng)光的臉上,嘴角上揚(yáng),流露出深深的感動(dòng)。
在比較熟悉的校門(mén)口,溫暖的關(guān)心成了比較美的風(fēng)景,我真想永遠(yuǎn)將其留住。那熟悉的母校,開(kāi)著一樹(shù)繁花;那熟悉的地方,有比較美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景,我不要說(shuō)再見(jiàn)。
中考作文熱點(diǎn)話(huà)題預(yù)測(cè)范文三
每個(gè)人一生中總會(huì)遇見(jiàn)很多阻礙,但總有那么幾次,讓人許多年后依然記憶猶新,忘不了面對(duì)它時(shí)的無(wú)力,忘不了突破它后的高興。其實(shí)很多時(shí)候,突破,就是打敗自己。
那是我初中階段的比較后一次春游。天還沒(méi)亮,我們就踏上了旅途。帶著喜悅的心情,伴隨著明媚的陽(yáng)光,與即將畢業(yè)的同學(xué)們一起出發(fā),去完成我們的比較后一次集體活動(dòng)。
“哇,它足足有50米高啊!”伴著一聲驚嘆,我看見(jiàn)了一條直入云霄的軌道,“軌道,接近90度的傾斜角。哎,我們?nèi)ネ孢@個(gè)吧!”我比較要好的朋友指著牌子上對(duì)軌道的介紹,興奮地對(duì)我說(shuō)。
“啊……這個(gè)……”只是想象著自己站在50米的高空處,我的雙腿就止不住地微微顫抖,連聲音也跟著顫抖起來(lái)??煽吹脚笥涯桥d奮的眼神,我只好硬著頭皮答應(yīng):“那等我們拐回來(lái)的時(shí)候再玩?”朋友一口答應(yīng)下來(lái)。
可這終究是權(quán)宜之計(jì),沒(méi)過(guò)多久我們就又回到了軌道旁。
朋友手舞足蹈地奔向樓梯,我跟在他的身后,每上一層,我的心跳就會(huì)加速幾分,手心的汗也越來(lái)越多。朋友看出了我的緊張,故作輕松地跟我探討:“在50米高的地方坐過(guò)山車(chē),順著軌道滑下來(lái),那種感覺(jué)一定很酸爽吧?!蔽衣?tīng)了這句話(huà),嚇得腿一軟,直接跪在了臺(tái)階上。
“要不咱回去吧。”朋友看出我著實(shí)害怕,輕聲對(duì)我說(shuō)。
我心中也打起了退堂鼓??墒清e(cuò)過(guò)了這次,就很難有這種機(jī)會(huì)了,特別是這是比較后一次旅行,我不想留下遺憾。想到這,我的雙腿似乎恢復(fù)了些許力量,繼續(xù)往上走去。
當(dāng)我真正站在50米的高空時(shí),那種從靈魂深處涌現(xiàn)的恐懼,布滿(mǎn)了我渾身上下的每一個(gè)細(xì)胞。我盯著那條可怕的軌道出神,卻也努力為自己打氣:每個(gè)人都要做些自己本不敢做的事情,這樣一生才不會(huì)有太多的遺憾。我握了握拳,心中的恐懼已少了幾分。
隨著過(guò)山車(chē)歸位,我也下定決心,雖然我仍舊害怕,雙腿仍舊在抖動(dòng),可我還是坐上了這列超越自己的列車(chē)。
那天晚上回到家,班級(jí)微信群上聊得比較多的就是那個(gè)50米高的過(guò)山車(chē),我和他們討論得津津有味,不是因?yàn)樗碳ぃ且驗(yàn)槲以谀莻€(gè)50米高的平臺(tái)上,超越了自己。
很多時(shí)候,比較大的阻礙不是眼前的挑戰(zhàn)或困難,而是心中那個(gè)退縮的自己,超越自己,方能突破。
中考作文熱點(diǎn)話(huà)題預(yù)測(cè)范文四
習(xí)慣源于心。好習(xí)慣,則源于美麗的心。
——題記
伏案時(shí),我桌上總有這幾樣?xùn)|西,這是我的好習(xí)慣——不,這好習(xí)慣是他們教給我的。
首先有茶。
泡茶,總是件有趣的事。堅(jiān)硬得像石子一般的茶塊墜在杯底還沒(méi)落定,滾著熱氣的開(kāi)水便氣勢(shì)洶洶的砸了上來(lái)。茶塊便被溶開(kāi)了,化作茶末。這時(shí)的茶,茶葉都浮在表面,像是裝滿(mǎn)了泥的沼澤死水。若是心急品茶,非但嘗不出味,還會(huì)燙了嘴唇。
沖茶卻只能用熱水,沒(méi)有熱水,全然化不開(kāi)。只有等,晾它半晌,待那茶的熱氣消散殆盡,茶葉沉底,茶顯墨色之際,再呷一口,品到的是清涼香醇的茶。
——這是茶教給我的好習(xí)慣:熱情自是要有——如茶之熱水,卻不能因熱情而意氣用事。須沉淀一番,思考過(guò)后,將那熱情化為底蘊(yùn)方可。茶的好習(xí)慣,源于耐心。
其次是鉛筆。
只要沒(méi)有特殊要求,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)我都用鉛筆。朋友們笑我幼稚,只有初學(xué)的孩子才用這存不住字的鉛筆。這卻正是我愛(ài)鉛筆之處。他不像別的筆,咄咄逼人地把印記滲入紙中,仿佛自己永是對(duì)的,強(qiáng)加自己觀點(diǎn)于人。
鉛筆字是覆在紙的表面,隨時(shí)等待改變。這正如才見(jiàn)世面的孩子,是低頭學(xué)習(xí)階段,便懂得接受先進(jìn)。鉛筆字正因存不住,才會(huì)更要改變自己的生存,以完善。
——這是鉛筆教給我的好習(xí)慣:不應(yīng)逼人,時(shí)刻聽(tīng)取他人,反省自己以求完善。鉛筆的好習(xí)慣,源于虛心。
最后是橡皮。
有鉛筆自有橡皮。我的橡皮換得多,因?yàn)橛玫枚?。一塊塊用完的橡皮似是人間蒸發(fā)了。可是他們的消逝,換來(lái)的卻是字跡的完善,便不免感激——有趣的是,最好用的橡皮總是快用完的小橡皮,改得酣暢徹底,或許因?yàn)榻佑|面積?將燃盡的蠟燭,火焰也是最亮的。
——這是橡皮教給我的好習(xí)慣:要會(huì)奉獻(xiàn)拼命付出,且愈不順,愈要盡力。橡皮的好習(xí)慣,源于愛(ài)心。
桌上的東西給了我好習(xí)慣,這同時(shí),我領(lǐng)會(huì)那美麗的心。美麗的心,造就好習(xí)慣。
中考作文熱點(diǎn)話(huà)題預(yù)測(cè)范文五
曾幾何時(shí),我們渴望輝煌與成功,富于憧憬與幻想;曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中彷徨,缺一雙飛離困惑的翅膀。別灰心,別氣餒,智慧地去學(xué)習(xí),_人生的難題,如一道月光穿破迷惘,陪你到天亮。
學(xué)習(xí)本應(yīng)不是墨守陳規(guī),而是去不斷思考與領(lǐng)悟,閃耀人性地光輝,彰顯人生大智慧。
一條幽徑,一株古藤,為學(xué)之路上季羨林老先生能以一顆智慧的心去觀察注意到一個(gè)弱小的生命并為之思考人生,反思自己,化為自己一份無(wú)法釋?xiě)训倪^(guò)錯(cuò),這也恰恰體現(xiàn)出季老人格、品性境界之高尚。
學(xué)習(xí)從來(lái)就不是刻舟求劍、一成不變的,學(xué)習(xí)是一種智慧,真正懂得學(xué)習(xí)的人能將有限的生命拉長(zhǎng)、拓寬、積厚,甚至一種超越時(shí)空的姿態(tài)永存于歷史。學(xué)習(xí)有境界之高低,學(xué)習(xí)之大境界是智慧的,能自由擷取生命中的豐美而不為其所累。在學(xué)習(xí)之路上懵懵懂懂尋不到正確的方向時(shí),不妨問(wèn)一問(wèn)自己,我智慧地學(xué)習(xí)了嗎?
學(xué)習(xí)的征途上,細(xì)心觀察,敢于質(zhì)疑,勇敢實(shí)踐,不斷地去升華人生成就。
錢(qián)偉長(zhǎng),一顆赤子之心,毅然回國(guó),在從事物理學(xué)的研究中從不馬虎,細(xì)心觀察每個(gè)公式,智慧學(xué)習(xí),書(shū)寫(xiě)共和國(guó)科技事業(yè)光輝篇章;巴金,被譽(yù)為“中國(guó)良心”的他,在寫(xiě)作生涯不斷質(zhì)疑,并親身去實(shí)踐,于《隨想錄》一書(shū)中反思自己,社會(huì)與國(guó)家,人生得以升華……
古今能成大事者,往往能在各種各樣的學(xué)習(xí)方式中、豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容中,以智慧的眼光去選擇。凡是智慧學(xué)習(xí)的人往往能以自己的思維、獨(dú)特的見(jiàn)解去理解知識(shí)、消化知識(shí),而不是一味地囫圇吞棗、死搬硬套,因而學(xué)習(xí)能事半功倍。同樣,智慧學(xué)習(xí)的人,其思想高度不再是以自己為中心,而加于整個(gè)社會(huì)、國(guó)家,乃至世界。于學(xué)習(xí)中,品嘗人間百態(tài),并反思自己的言行,悲天憫人,由此,人性得以升華。
學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重反思,總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),勇往直前,領(lǐng)悟一種人生真諦。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,孔老夫子一言道出學(xué)習(xí)之真諦。學(xué)與思往往是一起的。當(dāng)然智慧的學(xué)習(xí)方式很多,智慧學(xué)習(xí),能從學(xué)中收獲快樂(lè)與幸福,領(lǐng)悟一種人生。
踏一路金花風(fēng)雨,搖一路聲聲駝鈴,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌不斷。茫茫學(xué)海,勤奮作帆,智慧作舟,泛舟于上。智慧地去學(xué)習(xí),向人生新的希望邁進(jìn)。
中考作文熱點(diǎn)話(huà)題預(yù)測(cè)范文六
中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生,大伙都如饑似渴地“啃”著書(shū)本。我也不例外。也許是中考的壓力太大,我異常煩躁。
夜深人靜時(shí),我還在心慌意亂地翻著語(yǔ)文書(shū),卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子,明天就要中考了,今晚就別看書(shū)了,喝了牛奶,早點(diǎn)睡吧!”媽媽微笑著關(guān)切地說(shuō)。
雖然了解媽媽的心意,可是煩躁使我變成了一只刺猬,媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象。
“我不想喝,我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)了,還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬。
“明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會(huì)沒(méi)精神的。”媽媽的語(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了!害我書(shū)都看不進(jìn)去了!”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我了解媽媽是關(guān)心我的,我也了解,我傷害了媽媽。實(shí)際上,我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話(huà),可不知為什么,一張口,這些話(huà)就像連珠炮一樣射了出來(lái)。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書(shū)本,見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”,轉(zhuǎn)過(guò)身嘆了口氣,輕輕地帶上門(mén)……
聽(tīng)著媽媽掩門(mén)而去的腳步聲,望著眼前冒著熱氣的牛奶,我心中充滿(mǎn)了內(nèi)疚,我多想跑出去對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”。但是,我沒(méi)有勇氣。
在這個(gè)寂靜的夜晚,我傷害了媽媽?zhuān)瑡寢寘s一笑而過(guò),對(duì)我如此寬容。博大的母愛(ài),讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿(mǎn)了罪惡感。
我關(guān)了燈,聽(tīng)到媽媽走近而又離開(kāi)的聲音,我望著天花板,下定決心,明天我一定向媽媽道歉。
我突然認(rèn)為,媽媽的愛(ài)就像空氣一樣,讓我賴(lài)以生存,卻步經(jīng)常忘了它的存在。
中考作文熱點(diǎn)話(huà)題預(yù)測(cè)范文七
當(dāng)殘奧會(huì)被拉開(kāi)帷幕時(shí),總會(huì)有太多的感動(dòng)。感動(dòng)化為畫(huà)卷,呈現(xiàn)出奮斗的精神;感動(dòng)化為音符,沁入人的心扉;感動(dòng)化為淚水,傾灑對(duì)健兒們喝彩。
是什么支持他們笑到比較后,是什么使他們獲得鮮花與掌聲,是什么使他們成為比較后的贏家?是信念,那股心中永不滅的圣火。信念是石,敲出星星之火。信念支持他走到比較后,在任何困難和挫折面前,他從來(lái)都未曾畏懼,他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉,在全法國(guó)建立共和制,是信念使他過(guò)關(guān)斬將,英勇殺敵,毫不畏懼一切。在沒(méi)有武器和糧食時(shí),在后援被敵方切斷時(shí),在孤軍奮戰(zhàn)于異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),他——拿破侖,從來(lái)就沒(méi)有倒下,他始終有這么一個(gè)信念在支持他,支持他打完每一場(chǎng)戰(zhàn)役,成就神話(huà)般的色彩人生。
信念是火,點(diǎn)燃希望的燈。是那個(gè)一定要活下來(lái)的信念,鼓舞著這個(gè)身殘志堅(jiān)的作家。史鐵生曾經(jīng)有太多的抱怨,有太多的不滿(mǎn),對(duì)生活也同樣沒(méi)有憧憬,但是后來(lái),母親讓他點(diǎn)燃了希望的燈,他有了這么個(gè)信念,他很重要,于是,他重新看待生活,一定要活下去,活得更好,他寫(xiě)出了更多出與肺腑的文章,感情真摯,細(xì)膩,無(wú)不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來(lái),讓他更瀟灑地?fù)]動(dòng)筆桿。
信念是燈,照亮前方的路。信念支持他走到了比較后,支持他笑傲江湖,成就好的人生。同樣是身患重疾,肌肉萎縮,終年與輪椅相伴,但對(duì)科學(xué)的無(wú)限追求與狂熱的信念,支持他在輪椅上完成了對(duì)宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想,黑洞在他腦海中繪制,星球在他腦海中運(yùn)行,任何一種天體無(wú)不地運(yùn)行。更是信念,讓他堅(jiān)強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤(pán)與外界交流,讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識(shí)這位身殘志堅(jiān)的偉人——霍金。
是信念,那心中不滅的圣火,激勵(lì)了有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地,成就了他們的建樹(shù)。
是信念,一股強(qiáng)大的力量,喚醒了大地,吹綠了江南之岸,生機(jī)盎然。
信念,心中不滅的圣火,點(diǎn)燃你心中的熱情,使你駛向成功的彼岸。
中考作文熱點(diǎn)話(huà)題預(yù)測(cè)范文八
這件事就發(fā)生在我身邊,同學(xué)劉某,父母均是某校老師。家庭收入一般,可該生卻揮霍無(wú)度,衣服買(mǎi)了一件又一件,品牌換了又換。常常支撐一個(gè)月的生活費(fèi),不到十多天就花沒(méi)了。剩下的時(shí)間就是動(dòng)輒找別人借錢(qián)……
看到我們身邊的這樣的同學(xué),我們有的是惋惜。
有這樣一個(gè)形象的比喻:人生就像一條無(wú)限寬廣而又黑暗的大路。人站在上面什么也看不到。也不能看到。而正確的人生目標(biāo)卻在有形的黑暗中修出一條無(wú)形的主盲道來(lái),人就是靠著一種執(zhí)著走在盲道上,才不至于迷失方向。而四面卻傳來(lái)各種誘人的聲響,刺激著我們的好奇心。這些所謂的“時(shí)尚衣著”就是一種“誘人的聲響”。一旦受它引誘甚至受它控制,便會(huì)離開(kāi)我們?nèi)松闹髅さ?,進(jìn)而就會(huì)不由自主地迷失自己。
親愛(ài)的兄弟姐妹,我們是祖國(guó)的希望,是世界的未來(lái)。父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)大,并不是要我們?nèi)ハ順?lè),而是想我們可以有出息,活得有精神,有思想,成為國(guó)家的棟梁,造福人民,是希望我們可以成人,做一個(gè)有用的人。
兄弟姐妹,醒醒吧!那些所謂的“時(shí)尚衣著”僅僅只是一個(gè)個(gè)美麗的外表,我們現(xiàn)在沒(méi)有這么多的時(shí)間去研究這美麗外表之上是什么。我們有自己的責(zé)任,有歷史放在我們身上的重?fù)?dān),要記著,父母需要我們努力、專(zhuān)注學(xué)習(xí),祖國(guó)需要我們努力、專(zhuān)注地投入到學(xué)習(xí)中。優(yōu)異的成績(jī),過(guò)硬的本領(lǐng),才是我們應(yīng)追求的真正的“時(shí)尚衣著”!
中考作文熱點(diǎn)話(huà)題預(yù)測(cè)范文九
在成長(zhǎng)的道路上,我曾感受過(guò)許很多多的愛(ài)。在校園里我就常常得到非常多的愛(ài)。
第一,老師給了我愛(ài)。宋老師是大家班的班主任,在小小的事情上面她給了我最大的愛(ài)。有一次,大家衛(wèi)生打掃不干凈,宋老師讓大家第三打掃,需要必須要掃干凈。我還知曉宋老師也罰過(guò)其他的同學(xué)。目前我知曉了,宋老師在通過(guò)懲罰教育大家愛(ài)勞動(dòng),這就是老師的關(guān)愛(ài)。
同學(xué)的友愛(ài)也是隨時(shí)的,樊迪給了我最深刻的愛(ài)。有一次,我考試不好,她就說(shuō):“下次多注意聽(tīng)講,就可以考好了?!边@是除去她給我的友愛(ài)。
還有一個(gè)同學(xué),叫曾毅。有一次,我的作業(yè)忘抄了,問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué),他們都不告訴我。我問(wèn)曾毅時(shí),她就把作業(yè)一字不落的告訴我了。這也是友愛(ài)。
有一次,我和樊迪聊天時(shí),我忽然想寫(xiě)作業(yè),她告訴我說(shuō):“下課是不可以寫(xiě)作業(yè)的!”然后,她拉著我的手,硬是把我手里的書(shū)本放回去了。雖然,這看著不那樣溫暖,但這也是同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
我的同學(xué)王思懿,她一直幫我,做作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí),她會(huì)為我講解,所以這友愛(ài)讓我感動(dòng)。
期望在我的成長(zhǎng)路上,有更多的愛(ài),我也要為其他人獻(xiàn)源于己的愛(ài)。
中考作文熱點(diǎn)話(huà)題預(yù)測(cè)范文十
我每次刷牙、洗臉,奶奶總是大聲地說(shuō):“天添,不用水了,趕緊關(guān)上水管!”我不耐煩地應(yīng)付著,但總是作不到。后來(lái),奶奶居然在鏡子上貼了一個(gè)“節(jié)約用水”的紙條。
有一天,我實(shí)在忍受不了這無(wú)休止的嘮叨了,跑到她那面前說(shuō):“水錢(qián)我出,行了吧!”正在疊被子的奶奶一驚,“我不是那個(gè)意思!”“那是什么意思呀?”我追問(wèn)道。奶奶停下手里的活,坐在我身邊,給我講起她的故事:“小時(shí)候,我住在農(nóng)村,要用水,必須到很遠(yuǎn)的河邊去打水,非常麻煩,那時(shí)候,人們總是說(shuō),上游的人用水刷馬桶,下游的人撈起水就喝?!薄疤恢v衛(wèi)生了!”我搶著說(shuō)道,“后來(lái)呢?”奶奶又說(shuō):“村里有了井水,雖然干凈了,但每天早晨都要挑著擔(dān)子排隊(duì)打水,又累,還是不方便?!薄拔艺f(shuō)您的背怎么這么駝,原來(lái)都是小時(shí)候打水落下的毛病呀!”奶奶和我咯咯地笑了起來(lái)。笑完之后,我一本正經(jīng)地說(shuō):“所以您一看見(jiàn)我浪費(fèi)水,就立刻阻止我,對(duì)吧?!蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,“現(xiàn)在好了,用水既方便又衛(wèi)生,但節(jié)約用水的好習(xí)慣可不能丟呀?!?/p>
聽(tīng)完奶奶的話(huà),我若有所思地低下頭,往屋子里走去,邊走邊想:“改革開(kāi)放三十多年了,家家戶(hù)戶(hù)都用上自來(lái)水,而且現(xiàn)在水的品種五花八門(mén),有純凈水、礦泉水、礦化水等等,各式各樣的水在超市都能買(mǎi)到,方便極了?!?/p>
不過(guò),水也是有限的,人類(lèi)不能過(guò)度開(kāi)采,如今好多河里的水都干涸了,這就更加說(shuō)明水資源的緊張。
我國(guó)實(shí)行的“南水北調(diào)”工程,就是要緩解北方水資源的貧乏,尤其是這幾年,全國(guó)大部分農(nóng)田缺水,禾苗干枯,土地干裂,這就是一個(gè)嚴(yán)重的警告!因此我認(rèn)為現(xiàn)在人們都意識(shí)到節(jié)約用水,但如何利用好二次用水,許多人還沒(méi)有重視起來(lái)。
首先應(yīng)該將飲用水與非飲用水分管道使用,這樣能降低成本,同時(shí)提高了水的再利用,條件允許的話(huà),我們的屋頂都應(yīng)有一個(gè)蓄水池,用來(lái)收納雨水、雪水。冬天的大雪,要是能把雪都運(yùn)到河里,那該有多好呀,不但清理了城市街道,而且讓我們的小河也“吃得飽飽的”。
希望我們每個(gè)人都能意識(shí)到水的二次利用,那么節(jié)約下來(lái)的水,數(shù)量會(huì)相當(dāng)客觀的。為了我們的家園、為了我們的未來(lái)、為了我們的子孫后代,請(qǐng)您珍惜每一滴水,從我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起,地球媽媽會(huì)感謝你!
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