游記的作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的游記的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游記的作文 篇1

這天，唐僧師徒四人來到了西涼國(guó)，見女王熱情款待，便想在西涼國(guó)小住幾日，于是召開全體師徒會(huì)議，宣布：我們出門多日，大部分人員疲憊不堪，需要休整一下。經(jīng)我個(gè)人研究決定，在西涼國(guó)休整一下。八戒拍手叫好，悟空?qǐng)?jiān)決反對(duì)。唐僧不悅，說：“少數(shù)服從多數(shù)，我們還是在此小住幾天?！?/p>

不想大唐改革開放，為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，進(jìn)行精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)。遂電告唐僧，要求他們五人要有一人下崗。

唐僧心想：我干了十多年，才是個(gè)科長(zhǎng)，我老表如來想提拔我，可惜沒政績(jī)，只有取經(jīng)?，F(xiàn)已走了一多半路，眼看就要升官發(fā)財(cái)，我怎么能放棄。再說，我是領(lǐng)導(dǎo)，怎么能下崗？否則群龍無首，他們就要分行李了。

孫悟空武藝高強(qiáng)，神通廣大，降妖除魔，我的身家性命全靠他了。

豬悟能好吃懶做，遇到危險(xiǎn)撒腿就跑，不過，八戒本是天蓬大元帥，手握重兵，天上熟人多，就連嫦娥對(duì)他也有意。到時(shí)還能讓他拉拉關(guān)系，好讓我再次高升。八戒這人會(huì)來事兒，老是請(qǐng)我吃飯、上洗頭城，讓他下崗我說不出口。

沙悟凈原來是在玉帝哪兒跑腿。到時(shí)候，能讓他在玉帝面前美言幾句，也是件好事。等取完了經(jīng)，有了政績(jī)，再加上他這層關(guān)系，我就能升官。到時(shí)位子、房子、車子、票子都有了，還怕找不到老婆么……哈哈哈……唐僧想得心花怒放。

還是白龍馬吧。但去西天路途遙遠(yuǎn)，我怎么能受得了？他是我坐騎，不能讓他下崗。再說了，東海龍王還是他后臺(tái)呢。

唐僧冥思苦想，仔細(xì)推敲，目光又放在了孫悟空的名字上。這猴子曾犯過前科，偷吃仙桃，踢倒煉丹爐，打得眾仙滿天跑，嚇得玉帝藏在桌子下面，還在如來手上隨意小便，眾神仙對(duì)他恨的咬牙切齒。而且這家伙還不服從我的管教，有幾次還要拿著鐵棒子打我。幸虧觀音交給我個(gè)法子，要不然，我早就一命嗚呼了。這毛猴連個(gè)后臺(tái)都沒有，還不會(huì)做人，這年頭兒，就憑幾個(gè)小本混混，怎么行？

唐僧主意已定，次日召開會(huì)議。先講了一大堆——什么結(jié)合大唐文化精神，什么我們有困難，最后宣布孫悟空下崗。悟空揮淚而去。只是不知道唐僧取經(jīng)路上后事如何！

游記的作文 篇2

青云山位于莆田和福清的交界處。那里樹木蔥蔥蘢蘢，山高陡峭，想要登上青云山，得需要一定的決心和勇氣。

從莆田坐汽車出發(fā)，大約兩個(gè)小時(shí)就來到山腳下啊。站在山腳抬頭望：啊，峰頂著高，似乎要碰到云彩了！太陽(yáng)照在山頂上，好像給山峰帶上一頂金色的帽子。

順著石級(jí)向上爬，我聽到了一陣震耳欲聾的流水聲。尋著水聲找去，原來是瀑布。水流直瀉而下，像急速飛奔的萬匹野馬破云而來，又像神話中仙女披著的白紗。這時(shí)，我不禁想起唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

回味著瀑布的壯觀場(chǎng)面，我繼續(xù)往上爬。兩邊的樹木茂盛，小猴在林間跳躍。忽然，我看到一株外形優(yōu)美的樹。樹干是咖啡色，相互交錯(cuò)。樹葉有規(guī)則地排列著的，像一把撐開的綠色雨傘。媽媽告訴我這株樹叫刺桫欏，是一種稀少的樹木。

我手腳并用地往上爬，終于到達(dá)了山頂。一陣清風(fēng)迎面撲來，真涼爽。站在山頂往下看，山峰連綿起伏，云霧繚繞。此時(shí)的我真的有些飄飄然，感覺是到了王母娘娘的瑤臺(tái)。

啊，青云山真是太美了，像一幅七彩的圖畫；青云山真是太高了，足于打敗意志薄弱者。青云山，用它特殊的語(yǔ)言告訴人類：只有堅(jiān)持才能勝利！

游記的作文 篇3

秋高氣爽、涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)，我們又迎來了這個(gè)學(xué)期的秋游。

早晨，我們?cè)缭绲氐竭_(dá)了操場(chǎng)。每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動(dòng)，雖然老師在前面不停地讓我們安靜，但同學(xué)們還是七嘴八舌地議論著。兩個(gè)年級(jí)九百多師生，眼睛里都寫著歡樂，臉上都掛著笑容，我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語(yǔ)的畫面。

在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們按年級(jí)，由低至高的分別上了旅游客車。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩地向陽(yáng)光湖公園駛?cè)ァ?/p>

一路上，和暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了車廂。我們看向窗外，只見車水馬龍，人來人往，高樓林立，路兩旁的樹不論高矮大小，爭(zhēng)相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放著笑臉，淮安真是座美麗的城市啊！

經(jīng)過半小時(shí)的路程，終于到了此行的目的地——陽(yáng)光湖公園。剛邁入園中，便看到了一座古色古香的建筑。這是個(gè)四角亭，用褐紅色木板打造而成，一共四層。由于天氣的緣故，竟看起來高聳入云。這座建筑為整個(gè)公園添色不少。

我們繼續(xù)行走，在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上，有的似金雞獨(dú)立，有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食，并且拍照留念。

補(bǔ)充了能量后，我們即將前往陽(yáng)光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽說是最美麗的，快馬加鞭，趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了：在燦爛的陽(yáng)光下，水面波光粼粼，彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著楓葉，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映，顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水，還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩(shī)：書中夾紅葉，紅葉顏色好。請(qǐng)君隔年看，真紅不枯稿。

歡樂的時(shí)光總是過得非常的快，當(dāng)我們還沉浸在陽(yáng)光湖的美麗之時(shí)，老師們已經(jīng)在招呼我們上車返校了。