六年級(jí)旅游作文600字以上范文
六年級(jí)旅游作文600字以上范文
游記體文章。一般以描寫(xiě)為主要手段。兼以議論與抒情。這種問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，動(dòng)起筆來(lái)卻不會(huì)那么想了。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六年級(jí)旅游作文，供大家分享。
六年級(jí)旅游作文：登鳳凰山
今天是我的生日，我們一致決定去登鳳凰山，于是5點(diǎn)鐘我們就起了床，一切準(zhǔn)備完畢后就啟程去了鳳凰山。
當(dāng)我們來(lái)到鳳凰山腳下時(shí)，看看遠(yuǎn)在半空中的山頂，我不禁毛鳳悚然，心想：唉!要登這么長(zhǎng)的路那要多久啊!早知道就不來(lái)爬了，在家看看電視，吹吹空調(diào)那多好呀!我心里開(kāi)始打退堂鼓。爸爸停住了腳步，仿佛看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“龍渝，既然你選擇了登鳳凰山，就要努力登上去。只要你堅(jiān)持不放棄，就一定會(huì)成功。”我聽(tīng)了信心十足，立即向上登去，我發(fā)現(xiàn)每爬一層梯子，就有矗立著一塊石碑，石碑上刻著鳳凰山的歷史過(guò)程有：鳳凰山的竣工日，許多詩(shī)人來(lái)這里瀏覽的歷史等。壁畫(huà)上刻畫(huà)著許多著名詩(shī)人如李白、杜甫、白居易、劉禹錫等，還刻著劊炙人口的唐詩(shī)宋詞和典故……
爸爸成了我們的導(dǎo)游，一邊走一邊給我們講述著歷史故事，我們聽(tīng)得津津有味，覺(jué)得也不是那么累了。 不知道走了多久，我們來(lái)到一扇石門(mén)前，上面用紅色油漆寫(xiě)著“鳳凰山”這三個(gè)大字，兩側(cè)一副對(duì)聯(lián)。我以為這以是山頂了，沒(méi)想到過(guò)了石門(mén)，筆陡的石階讓我們看傻了眼。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“龍渝，沒(méi)想到吧，人外有人，天外有天，一山更比一山高。” 經(jīng)過(guò)一番折騰后，我們終于到了山頂，我早已累得滿(mǎn)臉通紅，像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。我站在高處往下俯視，一切建筑物都已收覽眼底，那么渺小，那么新穎，我的心胸一下寬廣了許多，不禁伸開(kāi)雙臂，閉上眼睛，呼吸著大自然的新鮮空氣，仿佛我真的成了鳳凰。
今天是我的生日，我默默許下愿望：要努力從雛鳥(niǎo)變成鳳凰，變成金鳳凰!
六年級(jí)旅游作文：地下長(zhǎng)河一日游
大家知道地下長(zhǎng)河不?相信沒(méi)幾個(gè)人知道吧。那金華的雙龍洞呢?應(yīng)該無(wú)人不知無(wú)人不曉吧，其實(shí)地下長(zhǎng)河和雙龍洞一樣，都是一個(gè)溶洞，比雙龍洞還要大喔。我這就帶你們?nèi)タ纯础?/p>
我們參加了一個(gè)旅游團(tuán)，在一天早上就坐著大巴，前往地下長(zhǎng)河。
來(lái)到地下長(zhǎng)河，首先看到的是一個(gè)站臺(tái)，那里有兩條路，一條是坐小船進(jìn)洞的，不用說(shuō)，另一條就是走路進(jìn)去的啦……我們看乘船的人太多，所以就選擇了另一條路：走路!
剛進(jìn)洞，就看見(jiàn)整整齊齊的鐘乳石排列在洞上方，再進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)，到處都是巖石，各色各樣的巖石凌亂的排列在洞壁、洞上方，巖石多得就像海邊的貝殼，是那樣的多，那樣的絢麗多彩，那樣的美麗。
再進(jìn)去，到了類(lèi)似廣場(chǎng)的地方，看見(jiàn)一個(gè)類(lèi)似于大腿的巖石在廣場(chǎng)上方，導(dǎo)游介紹說(shuō)這是千鈞石，據(jù)說(shuō)專(zhuān)家鑒定過(guò)，這塊千鈞石有16噸重，而連接洞壁的地方只有一點(diǎn)點(diǎn)!!!導(dǎo)游說(shuō)：趁這塊千鈞石還沒(méi)倒下，趕緊走吧!
我們來(lái)到云梯，有四個(gè)。一個(gè)比一個(gè)梯數(shù)高，而且氧氣越來(lái)越少，我大口大口的呼吸著空氣，生怕沒(méi)了氧氣，我快速往上沖，最后，還是沒(méi)力氣。
腰酸背痛腳抽筋，我心里喊：救命啊，救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我，這樣下去我要死了，剛想完，就看見(jiàn)了洞口，我?jiàn)^力往上爬，終于爬出了洞。
剛出來(lái)，看到小賣(mài)部，二話(huà)不說(shuō)跑去買(mǎi)了瓶礦泉水，狂喝，一瓶就被我喝完了。
這次地下長(zhǎng)河之行還是不錯(cuò)的，就是最后，完全就是體力活啊……呵呵，你們有空也一定要去玩玩啊，那里確實(shí)不錯(cuò)!!!
六年級(jí)旅游作文：游清華
太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地。每個(gè)人都被浸在這燥熱中。雖然正值七月的盛夏，但絲毫減退不了游人的熱情。游人隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍緩慢前行，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于來(lái)到了朝思暮想的清華園。
清華校園內(nèi)人很多，大多都是拿著相機(jī)到處拍攝、步履匆匆的游人。校園很大，與其說(shuō)是校園倒不如說(shuō)是一個(gè)公園，有莊嚴(yán)雄偉的歐式風(fēng)情大禮堂，在周?chē)G草地的映襯下顯得格外靜謐，有清華大學(xué)標(biāo)志性建筑的“清華園”校門(mén)，還有風(fēng)景秀美的水木清華等等，到處都能見(jiàn)游人在留影。陸續(xù)走了兩個(gè)多小時(shí)，卻還沒(méi)有走完校園的一半。路邊有很多賣(mài)清華紀(jì)念品的人。賣(mài)的是些書(shū)簽、鋼筆、筆筒之類(lèi)的刻有清華字樣的小物件。很多游人都停下腳步，在此逗留。
景點(diǎn)多的猶如浩瀚宇宙中的星辰，以至于我們沒(méi)有精力，一處處仔細(xì)欣賞。只好“擇優(yōu)”觀(guān)看。慕名而來(lái)，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)朱自清老先生筆下的荷塘。
因?yàn)槭窍募?，荷花正開(kāi)得旺，所以才讓我目睹“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)采。幾顆垂柳在荷塘邊，壓低了身段，正照著湖水梳理著飄飄長(zhǎng)發(fā)。看到這美景，我不禁聯(lián)想到了朱自清筆下中荷塘的樣子：“層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有婀娜地開(kāi)放著的，有羞澀地打著朵兒的，正如一粒明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的佳人。微風(fēng)過(guò)處，縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲。”
短短的一上午，不僅豐富了我的見(jiàn)聞，還使我親眼目睹了盛夏里的荷塘美景。時(shí)間匆匆流過(guò)，還不容我細(xì)細(xì)觀(guān)賞，就要告別。但清華園的美景，將深深得印在我的心底，難以忘懷。
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