文明禮儀伴我成長一年級(jí)作文
文明禮儀伴我成長一年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的文明禮儀一年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1文明禮儀伴我成長一年級(jí)作文
對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明對(duì)于有些人看起來輕而易舉,但做起來卻很難。
老師教育我們對(duì)父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱。不給同學(xué)取綽號(hào)、說花名。坐公共車的`時(shí)候看見年長、年幼、行動(dòng)不便的人要主動(dòng)讓座,上車的時(shí)候主動(dòng)購票;吃的零食放在一個(gè)小方便袋里,吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱,以免給司機(jī)叔叔添麻煩;在公共場(chǎng)所不說臟話,不打架;不隨意扔垃圾,吐痰。這不僅是保護(hù)環(huán)境也是文明的一種表現(xiàn)。
生活中不踐踏草坪,不隨手摘花,這些行為都顯示著我們的道德品質(zhì)。文明禮儀是律已行為。是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)?,F(xiàn)在,我們正處于成長時(shí)期,我們應(yīng)該注意自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),我們應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的孩子,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。
2文明禮儀伴我成長一年級(jí)作文
當(dāng)2008年來臨時(shí),整個(gè)中國都沸騰起來了!因?yàn)檫@一年,中國將要舉行第29屆奧運(yùn)會(huì)!因此我們要文明、要禮貌,還要面帶微笑??刹⒉皇沁@樣的,如果你去街頭觀察觀察就會(huì)知道的。
你走在街頭上,會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的奧運(yùn)會(huì)“項(xiàng)目”。哎,快看!一個(gè)衣服穿得西裝革履的人走來了,他好象很想從人行道到對(duì)面去??墒怯幸粋€(gè)柵欄,他繞不過去。于是,他便向四周看了看,發(fā)現(xiàn)沒有交警,就雙手一撐,跳了過去。走著走著,也許還會(huì)看見別人進(jìn)行“射擊”——吐痰,一個(gè)青年男子走著,可能是覺得自己的嗓子不舒服吧,嘴便一吐,一口痰就粘在了地上。沒了?不可能!你再往前走走,肯定還會(huì)有其他的事發(fā)生的,看到了嗎?現(xiàn)在又出現(xiàn)了一個(gè)“投籃”呢!你看這位女士,手里拿著一個(gè)剛剛吃完的香蕉皮,眼睛在四處望著,好像在找垃圾桶在哪兒,一會(huì)兒后,她找到了一個(gè)垃圾桶,但她似乎懶得走過去扔,就直接往垃圾桶哪兒一扔,結(jié)果香蕉皮沒有被她扔進(jìn)去,可是,她就像沒這回事一樣的就走了。你再往前走走,如果到了四岔路口哪兒,你肯定還會(huì)看見“跑步”的??炜?這位小男孩好像沒看見是紅燈,飛一般的跑了過去,快要到的時(shí)候,他差一點(diǎn)就被一輛飛馳而來的小轎車撞到了。
這些都是生活中許許多多的不文明的現(xiàn)象。但是我相信,文明也會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。希望我們中國人能夠文明、禮貌將最好的一面展現(xiàn)給世界各國的朋友們!
3文明禮儀伴我成長一年級(jí)作文
據(jù)了解,泰國今年在公園里新建了廁所,但是,他們規(guī)定,廁所禁止中國游客使用,因?yàn)橹袊耸褂眠^的廁所其他人就無法使用,這則新聞讓所有中國人都很憤怒。
我們國家現(xiàn)在比較富有,所以人們就喜歡出國旅游消費(fèi)。外國人非常歡迎,因?yàn)檫@能給他們帶來經(jīng)濟(jì)收入。但是中國人每次出去經(jīng)常在一些雕像上刻字,瓜果吃完就亂扔,原本一個(gè)美麗舒適的景區(qū)就被幾個(gè)不自覺的人破壞了。還有一些人上完廁所,廢紙亂扔,不沖洗馬桶,這些不良行為就給外國人留下了很不好的印象。
遠(yuǎn)的不說,先說說我們身邊的一些小事吧。有一天,我和媽媽坐公交車,看到了兩個(gè)年輕小伙子,他們一路都在邊吃著冰棍兒邊聊天,整個(gè)車廂里都散發(fā)著冰棍兒的味道??煜萝嚂r(shí),他們手中的冰棍兒掉了,一會(huì)兒就融化了,粘粘的。可兩個(gè)小伙子理都不理,大搖大擺的離開座位。這時(shí),一位老爺爺看到了,立即喊道:“喂,你們兩個(gè),怎么能這樣呢!冰棍兒的水灑在地上,也不曉得清理一下啊!快回來!”兩個(gè)小伙子傲慢地回過頭就罵那位老爺爺,還推了他幾下。我心想:如果不好好清理的話,地上就會(huì)滑滑的,只要路人一不小心,就會(huì)跌一個(gè)狗啃泥,說不定還會(huì)出人命呢!
一個(gè)小國都歧視我們,這都是我們一部分不講文明,不遵守公共秩序的人丟盡了中國人的臉。一個(gè)國家的富強(qiáng)與昌盛,一定離不開每個(gè)人的努力,提高自身素質(zhì),從小事做起,文明禮儀,從我做起!
4文明禮儀伴我成長一年級(jí)作文
“千年臨海城,滿街文化人?!迸R海最近為了評(píng)“文明城市”,付出了很多,建造了很多,改變了很多……可是,文明是什么?文明從哪兒來?
文明是什么?文明是一種謙讓。文明無處不在,它就在大街上。街上車水馬龍。交通事故數(shù)不勝數(shù)???我們臨海人,馬路上井然有序,十字路口,即使沒有紅綠燈,遇到有行人過斑馬線,司機(jī)們總是松開油門,動(dòng)作整齊劃一,干脆利落,不約而同地停下車,等待行人通過斑馬線再行駛。
文明是什么?文明是一種愛護(hù)。文明像灰塵一般,散落在各個(gè)角落。校園中有許多的花花草草,果樹繁多??煽傆幸恍靶∝垺?、“小狗”按捺不住心中激動(dòng)的心情,在這些花草樹木上拉一拉,扯一扯,更加在這兩個(gè)字上畫蛇添足。要想啊!把樹的樹枝折掉不就是等同于把人的手臂或腿砍掉嗎?如果一個(gè)人缺胳膊少腿的話,你會(huì)舒服嗎?總有人提醒植物也是有生命的,請(qǐng)你們也愛護(hù)生命。
文明是什么?文明是一種自覺。文明像大霧,飄啊飄,飄到每個(gè)地方。廁所是大家最熟悉的地方,公共廁所給人們帶來方便的,可有些人為方便,隨地大小便,真是太沒素質(zhì)了?,F(xiàn)在走在臨海城市的每個(gè)公共廁所,一塵不染,手紙齊全,還會(huì)有幽香飄來。
文明是什么?文明是一種忍受。當(dāng)有人激動(dòng)怒暴,有人能平靜應(yīng)對(duì),緩解動(dòng)怒的心情,驅(qū)散心理的陰霾,用文明化解干戈,讓世界充滿歡笑。
文明是什么?文明是一種付出,一種精神,一種態(tài)度……文明在每個(gè)人的心中綻放著光芒。
5文明禮儀伴我成長一年級(jí)作文
我是一年級(jí)的小朋友,我的名字叫吳曉,很高興我能被同學(xué)和老師評(píng)為班級(jí)里的“文明禮儀形象大使”。
在我生活的周圍,認(rèn)識(shí)我的人都說我很可愛,他們都很喜歡和我說話,為什么呢?因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持使用普通話和他們交談,我也很喜歡說普通話,因?yàn)槭褂闷胀ㄔ捄蛣e人交談是對(duì)別人的尊重。
在校園里,早晨我見到老師和同學(xué)都會(huì)帶著微笑問一聲:“老師早!同學(xué)早!”??吹缴磉叺耐瑢W(xué)有困難時(shí)我會(huì)主動(dòng)幫助他,當(dāng)別人幫助我的時(shí)候我會(huì)說“謝謝”,不小心碰到了別人會(huì)說“對(duì)不起”。課堂上,我遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,愛動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言很積極,課間不追趕,逗鬧,老師經(jīng)??湮沂莻€(gè)好學(xué)生。
我的爸爸和媽媽都到很遠(yuǎn)的地方去工作了,我和爺爺、奶奶生活在一起。所以,在家里我很聽爺爺奶奶的話,從不說臟話、不說謊話,有時(shí)還會(huì)幫爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)活。比如:周末,我會(huì)很早起床,和奶奶一起去買菜,幫奶奶提一點(diǎn)菜;吃飯時(shí),我有時(shí)還給爺爺盛飯;吃完飯,我就幫奶奶擦飯桌上的菜渣。爺爺奶奶都夸我是個(gè)好孩子。
老師經(jīng)常在班級(jí)里提出要求,希望我們班的小朋友向我學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們一年級(jí)的小朋友中說普通話的變多了,見到老師就主動(dòng)問好的小朋友也越來越多了,扔垃圾的同學(xué)變少了,在家不聽父母的話,任性的同學(xué)也變少了,打架和說臟話的現(xiàn)象沒有了。所以,我希望我們一年級(jí)的小朋友都能變成一朵象蒲公英一樣美麗的“文明禮儀”之花,把文明禮儀的種子播撒到我們生活的周圍。
文明禮儀伴我成長一年級(jí)作文相關(guān)文章:
★ 關(guān)于文明禮儀伴我成長活動(dòng)心得體會(huì)5篇
★ 2019文明禮儀伴我行慶祝建國70周年征文有哪些 爭(zhēng)做文明好少年資料...