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小學一年級科學作文

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  小學一年級科學作文題材1

  10月4日那天,我、曾成還有朱春偉在家長的陪同下,一起去科技館游玩,科技的突飛猛進小學一年級敘事作文250字。才剛出發(fā),就發(fā)生了一件不愉快的事了。

  出發(fā)的時候,我媽媽又要去買食物帶去吃,而那件不愉快的事就是在這里發(fā)生的。因為那時曾成還有朱春偉媽媽已經(jīng)等得不耐煩了,就先出發(fā)了。后來,我媽媽終于趕上了

  緊接著,我們向科技館出發(fā)了。來到了科技館,我媽媽買好票,我們迫不及待得進去了,玩了好長時間,我們就去看電影了。

  我們看到的是4d電影,那種身臨其境的感覺實在是太刺激了,而且那里機關(guān)重重,讓我流連忘返!

  小學一年級科學作文題材2

  我在報紙上看到一則消息:一個男人經(jīng)過手術(shù)變成了女人。我感到好奇,就問媽媽:男人怎么會變成女人呢?變成女人后她的聲音會不會變的更優(yōu)美呢?而且會不會還要長胡子呢? 媽媽說:“媽媽讀書不多,也不太懂,所以你現(xiàn)在要好好讀書,以后就比媽媽強了,就什么都懂了。”

  我覺得真是神奇,眼睛一眨,老母雞變鴨,科學發(fā)展了,很多不可能的事情都會發(fā)生。就象我們小區(qū)這幾天正在安裝的可視電話,我就搞不懂了。相隔幾千里兩人說話能聽見,這已經(jīng)很希奇了,現(xiàn)在,還要讓兩人見面這不是更希奇嗎!還有,風、太陽光、海浪都能使我們的電燈亮起來,而且人類竟然爬到月亮上了,我們中國的楊立偉叔叔也能上天了,近來又聽說人類的基因密碼也快被解密了,實在是太希奇了,

  科學知識真有意思,我真喜歡科學知識。

  小學一年級科學作文題材3

  有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個科學現(xiàn)象,為什么螢火蟲的尾巴會發(fā)光呢?

  我上網(wǎng)查了螢火蟲為什么會發(fā)光,原來螢火蟲的尾巴上有磷粉,所以才會發(fā)光。如果將來可以讓螢火蟲在罐子里,螢火蟲一發(fā)光就變成了路燈,既不浪費電,也環(huán)保。

  我又發(fā)現(xiàn)了一個科學現(xiàn)象,為什么先看到閃電,后聽見雷聲呢?是因為光的傳播速度比聲音傳播速度要快得多。

  生活中人們利用這些科學現(xiàn)象發(fā)明了造福人類的機器,我也要發(fā)現(xiàn)更多的科學現(xiàn)象,好好學習,做一個對人類有貢獻的小發(fā)明家。

  小學一年級科學作文題材4

  今天上數(shù)學課時,羅老師帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室參觀“科學”,里面可真熱鬧,我最難忘的是人體導(dǎo)電和萬花筒,人體導(dǎo)電是有兩個鐵球,我左手握著球,右手牽著同學們的手,最后一位同學扶著另外一個球,接著按下按鈕,忽然,奇跡發(fā)生了,中間的環(huán)發(fā)出五顏六色的光芒,我們被這美麗的光芒迷住了,情不自禁地大叫一聲“哇,太美了!”萬花筒跟我想象的不一樣,我原本以為只有幾朵花罷了,可出乎了我的意料,一共有好多朵呢!我準備數(shù)一下,“1,2,3,4,5,、、、、、、”可一轉(zhuǎn)起萬花筒,不一會兒就數(shù)亂了,這是因為它有好幾堆,每一朵都一模一樣,總讓人看得眼花繚亂,科學可真神奇!長大我一定要當個科學家。

  小學一年級科學作文題材5

  星期五上午,我們上了一節(jié)科學實驗課。張老師讓我們每個人提前準備了洗發(fā)水、洗潔凈、甘油、吸管和水。

  上課了,張老師先教我們配置泡泡水。首先按比例分別給瓶子里倒入2份洗發(fā)水,2份洗潔凈,6份水和1—4份甘油,然后用吸管攪拌均勻,泡泡水就配好了。

  泡泡水做好后,我和同桌就開始吹泡泡了。剛開始,我還不會,吹出來的泡泡和珍珠一樣小。后來,看見其他同學吹的泡泡都很大,我就問旁邊的同學,他們告訴我:“你要輕輕地吹,慢慢地吹。”我照著同學們的指點方法,果然吹出了大泡泡。正在大家玩得高興的時候,張老師讓我們互相提問與吹泡泡有關(guān)的問題。有的同學問:“為什么泡泡是七彩顏色的?”有的同學問:“泡泡水里為什么要加甘油?”輪到我時,我毫不猶豫地大聲問:“怎樣才能把小泡泡吹到大泡泡里面去?”接著,老師讓我們動手解決自己提出的問題。我第一個上講臺,通過示范展示了自己解決問題的過程。只見我先吹出了一個大泡泡,然后用吸管蘸一點泡泡水,把它插進大泡泡里面,再吹出一個小泡泡,大泡泡套小泡泡就出現(xiàn)在大家面前。這時,同學們都熱烈地鼓掌向我祝賀。

  這節(jié)科學實驗課可真有趣。

小學一年級科學作文

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