小學(xué)一年級優(yōu)秀作文：放風(fēng)箏

　　學(xué)習(xí)啦：春天到了，春暖花開，此時(shí)最適合到郊外去放風(fēng)箏了。下面就讓我們一起來欣賞《放風(fēng)箏》這篇作文吧。

　　春暖花開，天氣晴朗的下午，我和寧寧一起到草地上放風(fēng)箏。

　　這天一大早媽媽就帶我到小公路的一個(gè)玩具店里買了一個(gè)奧特曼圖畫的大風(fēng)箏，風(fēng)箏上的奧特曼一看就很威武，等待著去草地上一展身手似的。我和寧寧不約而同的來到了博物館前的草地上，媽媽教我們?nèi)绾畏棚L(fēng)箏。先把風(fēng)箏平放在地上，然后拿起線盒，放出一段線，再把線緩緩地拉起來，讓風(fēng)箏在風(fēng)的吹動下，飄起來，經(jīng)過一次又一次的嘗試，風(fēng)箏終于隨風(fēng)飛起來了。

　　風(fēng)箏在空中迎風(fēng)飛舞，越飛越高，比其他的風(fēng)箏都高出了好多，我們高興得跳了起來。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者的文章情感真摯，敘述自然，語句流暢，能夠把敘事文的要點(diǎn)很好地體現(xiàn)在文章中，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果皆具。在敘事上詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，主要就描述了放風(fēng)箏的過程，讓整篇文章重點(diǎn)突出，沒有記流水賬的任何痕跡，很棒喲!對于一年級的小朋友來說，能把這些寫作的重點(diǎn)掌握已經(jīng)是十分不錯(cuò)了。從整體文章來看，是一篇十分合格的敘述文。小作者在寫作方面具有一定的潛力，優(yōu)爸希望小作者能夠繼續(xù)努力提高，可以在后期加入各種修辭手法來優(yōu)化文章，優(yōu)爸期待小作者下一篇更優(yōu)秀的文章。

　　作者：林航可

　　指導(dǎo)老師：翁建蘭

　　公眾號：優(yōu)頁作文選2

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