一年級(jí)寫(xiě)春天的作文
柔和的春風(fēng)輕輕地吹來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照射著大地。啊!春天到了。下面讓我們一起來(lái)欣賞小學(xué)一年級(jí)關(guān)于描寫(xiě)“春天”的作文吧。
一年級(jí)寫(xiě)春天的作文篇1:春天
作者:張楠
春天,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,春姑娘吹著她那優(yōu)美的曲子,領(lǐng)著五顏六色的花兒嫩綠的草兒,從雪白的夢(mèng)中醒來(lái)。
溫暖的春風(fēng)撲面而來(lái),散發(fā)出迷人的香味。使人入迷,感覺(jué)自己仿佛就是其中的一朵,隨著其它的花兒們隨風(fēng)舞動(dòng)著。春風(fēng)的氣息溫暖著我,嗯嗯,花真香啊!我像進(jìn)入夢(mèng)中一樣。
小鳥(niǎo)向一位鋼琴家,伴隨著春姑娘,花兒們快樂(lè)地跳起來(lái)了。當(dāng)然,我也是其中一朵,我和花兒唱起了:春天在那里呀!春天在那里。
這么美的情景真美啊!我愛(ài)春天。
一年級(jí)寫(xiě)春天的作文篇2:找春天
作者:朱傳旭
柔和的春風(fēng)輕輕地吹來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照射著大地。啊!春天到了。
春天來(lái)了,我沖出了家門(mén),去尋找春天。我四處尋找,找到了,找到了。小草伸了個(gè)懶腰,從地下探出頭來(lái)。叮咚叮咚,這是流水的聲音,我趕快跑過(guò)去,一看,說(shuō);找到了,找到了。小溪流水的聲音像一首美妙的音樂(lè)。我又聽(tīng)到了一些聲音,我趕快跑過(guò)去,說(shuō);找到了,找到了燕子從南方飛過(guò)來(lái),是要給春光增添生機(jī)吧。
春天是哪樣美麗,又是那樣可愛(ài),又是那樣附有生機(jī),我愛(ài)春天。
一年級(jí)寫(xiě)春天的作文篇3:留住春天
輕輕的,輕輕的。像一只七彩蝴蝶在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線。
輕輕的,輕輕的。像一片小小的嫩葉從樹(shù)枝中探出頭來(lái)。東瞧瞧,西盼盼,尋找春天路過(guò)這里的痕跡。
一只小蟲(chóng)伸展著自己那短短的小腳,尋找自己最喜歡甜美香食??上У厣洗蟛糠值目萑~已經(jīng)爬入大地母親的懷里。這只小蟲(chóng)子搖了搖小頭,意識(shí)到——春天來(lái)了——這是春天路過(guò)的痕跡啊!小蟲(chóng)子搖了遙身子,飛快地變上樹(shù),去告訴嫩葉們春天來(lái)到的喜訊。在樹(shù)枝上向后望去——啊!榕樹(shù)披上了春天的綠衣——這也是春天路過(guò)的痕跡。
小蟲(chóng)子要去尋找春天更多的痕跡??墒悄廴~搖了搖頭,說(shuō)春天的痕跡多的是!春天啊,就在這里!
一年級(jí)寫(xiě)春天的作文篇4:春天的腳步
春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天的腳步走近了,花朵在春風(fēng)中開(kāi)放,小草在春雨中發(fā)芽,小燕子銜著泥土在我家的屋檐下做窩,爺爺?shù)乃苫ㄔ陉?yáng)光的照射下,漸漸地開(kāi)出了朵朵白色的小花。
春天來(lái)了,春天來(lái)了,小溪解凍了,叮叮咚咚地彈奏著歡樂(lè)的樂(lè)曲,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好象在迎接春姑娘的到來(lái),蜜蜂煽動(dòng)著小翅膀嗡嗡的在花叢中采蜜,南風(fēng)揮動(dòng)著巨大的手臂撫摸著大地和樹(shù)梢。
花兒們爭(zhēng)奇斗鮮,芳香四溢,春回大地,溫暖的太陽(yáng)照耀著我們,溫暖著我們的心田。
一年級(jí)寫(xiě)春天的作文篇5:春天來(lái)了
作者:陳金歌
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天來(lái)到了花園里?;▓@里處處開(kāi)出了鮮花,有紅的、有白的、有黃的、有藍(lán)的……花園里開(kāi)了一場(chǎng)百花爭(zhēng)艷賽。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天來(lái)到了樹(shù)林里。小樹(shù)又長(zhǎng)高了,大樹(shù)也不甘示弱,他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)骸?/p>
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天來(lái)到了山谷里,它給山谷披上了一件嫩綠的新裝,泉水笑呵呵地跑下山去,山谷再也沒(méi)有枯黃的野草了。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天來(lái)到了校園里,小朋友們脫下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的襯衣,他們顯得更加靈活了。