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壓力的作文議論文

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壓力的作文議論文(5篇)

人有壓力才有動力,有磨練才會有成長。每個人都是有潛能的,生于憂患,死于安樂。以下是小編整理的壓力的作文議論文,歡迎大家借鑒與參考!

壓力的作文議論文

壓力的作文議論文【篇1】

生活中每一次磨練都是上天都對我們的考驗(yàn),將負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化成前行的動力,可使美好與我們越來越近,大衛(wèi)背著另一個人上路,有了負(fù)擔(dān)也有了成功的力量。

承受負(fù)擔(dān)是接受困難的磨練,是接受人生的種種考驗(yàn)。承受了它,我們便會滋生出完成某種使命的念頭,于是踏上了奮斗的征程。

負(fù)擔(dān)可以轉(zhuǎn)化成前行的動力。人生之路充滿鮮花與快樂,卻也少不了荊棘。有時負(fù)擔(dān)會半路而來,有時它也會從人生的開始就存在。若是我們拋棄了負(fù)擔(dān),命運(yùn)也會拋棄我們。正是因?yàn)楦矣诮邮茇?fù)擔(dān),張海迪才做出了喜人的成績。她堅(jiān)強(qiáng)地接受了命運(yùn)對她身體健康上的傷害,卻因此而更加堅(jiān)強(qiáng)。在那個時代里做到了好多人夢寐以求的事。可見,對負(fù)擔(dān)坦然,對自己不放棄,不畏懼,會讓人更加有信念,更有動力。

面對一些負(fù)擔(dān),坦然接受是最好的選擇。面對負(fù)擔(dān),有的人常會搖頭,說那會耽誤他繼續(xù)前行,有的人說它太難了,一輩子也做不到??墒?,請想一想,從古至今哪位成功人士沒有接受自己面對的負(fù)擔(dān)?名垂千古的唐太宗便以江山為努力的方向,岳飛以報效祖國、以國家興盛為己任,周總理更是為了國家而學(xué)。其實(shí)負(fù)擔(dān)并不十分可怕,只要我們以一顆平常的心來視它,接受他,就可能有意想不到的收獲。

面對負(fù)擔(dān),要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。背著負(fù)擔(dān)有時真的會讓人疲倦,可是它也會時時刻刻提醒我們,還有未完成的任務(wù),不可以放棄。我們背負(fù)的有時是生活的壓力,即使生活那忙碌的腳步讓我們迷失了方向,我們也要咬著牙挺過去。因?yàn)槲覀儧]有理由也沒有資格扔掉自己的負(fù)擔(dān)。若是警察因辛苦不怨堅(jiān)持,那么懲惡揚(yáng)善的事誰來做?若是守衛(wèi)邊疆的軍人放下離家的負(fù)擔(dān),那么祖國的邊疆何人來守?若是登山者放下高度的負(fù)擔(dān),那么他又將何去何從?所以接受了負(fù)擔(dān)就要勇敢地走下去,把負(fù)擔(dān)當(dāng)作一種無止休的痛苦,我們也只會越來越累,那么負(fù)擔(dān)也就自然地成為了人生當(dāng)中某一方面的責(zé)任。由此看來,負(fù)擔(dān)會讓我們有一種動力。背著負(fù)擔(dān)上路是一種成長,一種擁有信念的體現(xiàn)。

學(xué)會承受壓力吧,負(fù)擔(dān)會讓我們有一定的動力。背著負(fù)擔(dān)上路,一步一個腳印,人生的路會因此而更加完美。

壓力的作文議論文【篇2】

正因?yàn)橛辛藟毫?,噴泉才比普通的水流得更為美麗?/p>

在每一個人的成長歷程中,都有自己所需要的“助力劑”。在我的心中,成長,需要適當(dāng)?shù)膲毫Α?/p>

在我們學(xué)生的口中,似乎很討厭“壓力”。其實(shí),有時候,對于大多數(shù)人來說,有壓力是好事,可以化作我們成長進(jìn)步的動力,除非是壓力太重了,超出了你的負(fù)荷。

瞧,“宏志班”的學(xué)生,家庭條件那么艱苦,假期還需要打短工來賺取學(xué)費(fèi),甚至有的還要為父母生活身體而操心,但他們依然學(xué)習(xí)成績突出。正是生活的壓力,使之奮發(fā)學(xué)習(xí),勵志為家庭、為父母爭光,最終取得成就。相比,在我們身邊有這樣的同學(xué),因?yàn)楦改甘前偃f富翁,他們就可以吃喝玩樂,到處游逛;或仗著父母有權(quán)有勢,到處欺負(fù)別人,成績再差也滿不在乎,老師的批評就像“耳邊風(fēng)”不當(dāng)回事。他們無憂無慮地生活著,心滿意足地享受著現(xiàn)在的生活,在父母的溺愛下無所適事,全然不顧及將來。相信這兩類孩子所承受的壓力不同,將來的成就也不同。

就我而言,進(jìn)步需要壓力。每一個時期,爸爸媽媽就會給我定一個目標(biāo),這個目標(biāo)就是我的壓力,也是我進(jìn)步的動力。比如,每年的暑假,我都要參加電子琴等級考試,二級、四級、六級、八級……每次考試前,我都要集中精力發(fā)憤練琴,一遍又一遍地彈奏,枯燥乏味,但想到必須通過考級這個目標(biāo)時,我就會靜心苦練。每次通過了考試,我就能盡情的享受到成功的喜悅??纪旰?,爸媽會讓我休息一段時間,這時的我有時會感到空虛、乏味。所以有時我也會給自己定一個目標(biāo),讓自己有個努力的方向。

我認(rèn)為壓力固然重要,但是壓力也有個“度”,過大的壓力也會讓我們覺得生活枯燥乏味的,甚至還會起到逆反作用,更有甚者還會把孩子逼上絕路,這種事情我們經(jīng)常有所耳聞。因此,現(xiàn)在教育部門大力呼吁“減負(fù)”,我想,減的就是過重的負(fù)擔(dān)和壓力,而非是減去所有的壓力。

壓力是成長中必不可少的“元素”,是進(jìn)步的動力。有了壓力,人才會有沖動;有了壓力,人才會有目標(biāo);有了壓力,人才有進(jìn)步。

人生數(shù)十載,壓力,必不可少矣!

泥濘的路上,有壓力,就會有你的腳?。?/p>

壓力的作文議論文【篇3】

現(xiàn)代社會的人面臨著許多的壓力:升學(xué)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)等。作為學(xué)生的我們也面對著多重的壓力:學(xué)校管理、父母的期望、同學(xué)之間的競爭……但沒有壓力我們又哪里來的動力呢?壓力,對我們來說又何嘗不是一種被愛的形式?

父母對我們的壓力最大,因?yàn)樗麄儗ξ覀兗挠璧钠谕罡?。從我們一出生開始他們就希望我們可以平安快樂地成長,我們步入學(xué)生時代后,他們的期望值也不斷提高。他們不希望我們平庸,希望我們可以次次考第一,進(jìn)名校,德智體美勞全方面發(fā)展。

于是,在我們的書桌上,課外讀物少了,資料多了;在我們的雙休日里,玩的身影少了,做作業(yè)的身影多了;家里歡笑聲少了,稀疏的讀書聲、斥罵聲多了。父母們把一重又一重的壓力狠狠地壓在了我們瘦弱的肩膀上,于是我們便開始學(xué)著承受這種壓力。

其實(shí),父母之所以會給我們諸多的壓力,是因?yàn)樗麄儗ξ覀兊膼壑?,希望我們可以成為人中龍鳳。但在我們的潛意識里,卻把它看成了負(fù)擔(dān)。只要我們正視壓力,理解父母對我們那深深的愛,就可以化壓力為動力,從而振翅飛翔,揚(yáng)帆啟航,到達(dá)成功的彼岸。

父母把我們送進(jìn)學(xué)校學(xué)文化知識,希望我們可以不斷完善自己,成為社會所需的專業(yè)人才。學(xué)校作為專門的教育機(jī)構(gòu)在各個方面難免也會給我們一些壓力,從而激勵我們上進(jìn)。學(xué)校對我們施壓,是希望我們可以成才,為祖國做貢獻(xiàn)。假如沒有一點(diǎn)壓力,那么我們怎么可能會上進(jìn)呢?

同學(xué)之間的競爭閃耀著友愛的光輝。人不可能十全十美,需要有人來指出你的不足。沒有競爭又哪來的不足呢?自己不跟別人比較,難免會活在自我的世界里無法自拔。所以我們只有走出自我,才能看到自己的不足。

同學(xué)之間的競爭是殘酷的競爭,是激人上進(jìn)的競爭。它有利于提高我們的能力,提高我們的素質(zhì)。但有些人卻把競爭扭曲了,把它當(dāng)成是嘲笑別人的匕首。這就會影響同學(xué)之間的友誼。

家庭、學(xué)校給我們的壓力是我們學(xué)習(xí)的動力,是對我們的愛。如果沒有這些壓力,我們就會像汽車沒有動力系統(tǒng)一樣癱瘓,成為一臺死機(jī)。所以,請不要拒絕壓力,請正視壓力,化壓力為動力,勇往直前,不畏艱險。讓我們揚(yáng)起壓力之風(fēng)帆,踏破艱難困苦之險浪,邁向成功的彼岸,迎接幸福美好的明天。

壓力的作文議論文【篇4】

什么是動力?什么是壓力?動力則是在壓力的幫助下而形成的。而壓力會在動力的帶領(lǐng)下而進(jìn)行下一步計劃!可以說是沒有動力就沒有壓力。這兩者之間的關(guān)系便會是很親密的!正因?yàn)槿绱?,我們才會有更大的進(jìn)步!會更好的成熟!這一切的造就也許將會是一個很漫長的過程1但是請相信,只要是在自己能力有限的范圍之內(nèi)的,我們都將會以收獲來進(jìn)行結(jié)束的!所有的回報并不都是一撮而成的。而是經(jīng)過了不懈的努力與汗水所換來的。成功的喜悅都想擁有。但背后的辛勤付出卻是誰能夠真正的體會的呢?我們或許就真的要學(xué)會換位思考一下。也許只有這樣,才能夠堅(jiān)持自己的初心,將會始終不會改變1幻想這美好明天卻只是所謂的奢求。唯有坐待最好的自己才是真的!

動力

也許,所有的都將會以成功而來。但是這生活為有的卻只有這動力的發(fā)生!也許我們的微不足道改變不了什么。但是心中卻仍舊會有夢想,會有追求。也許這動力會帶領(lǐng)著我們。但是我們是否能夠抑制的堅(jiān)持下去呢?唯有不變的卻只有初心依舊的。唯有不變的卻只有動力的發(fā)生!愿動力都將會一直的陪伴我們身邊!相信動力的守護(hù)變都將會是成功的到來!更加相信該來的一切都將會來臨。該來的豆?jié){不會悄悄的溜走。動力決定一切,愿我們一切安好!活出自己想要的擁有的樣子!這樣的人生才將會是更加的絢麗多姿!

壓力

也許,所有夜里都不會難倒我們。因?yàn)閴毫Χ紝⒆優(yōu)閯恿?。而動力的存在就更加的讓我們有了?jiān)持的后悔!可以說,壓力的來臨將會決定這一切。而我們則是在這其中成長,成熟!這將會更加的進(jìn)一步走上了人生之道路?;孟胫魈斓奈磥?。也許成功與否就在此時!也許相見恨晚。我們則無言以對。壓力的存在更加的讓我們改變了一切!相信,所有的決定都將會是經(jīng)過深思熟慮的,壓力的帶領(lǐng)下,我們也將會更加的成長,更加的成熟!相信在未來的某一天,我們都將會實(shí)現(xiàn)一切。相信著一切都將因?yàn)槲覀兌兊妹利?!將動力與壓力相結(jié)合。相信,所有的付出都將會是有好報的!

動力來自壓力,相信,我們都將會是值得擁有的!

壓力的作文議論文【篇5】

有一種磨煉叫坎坷,它督促著你奮勇前進(jìn);有一種絕境叫柳暗花明,它指引著你披荊斬棘;有一種壓力叫動力,它激勵著你乘風(fēng)破浪……如果你想如“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,那么就得給自己施加一些壓力,因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膲毫梢赞D(zhuǎn)變?yōu)閯恿Α?/p>

1832年,亞伯拉罕·林肯失業(yè)了,這實(shí)在是一件令人沮喪的事情,但他很快就調(diào)整好心態(tài),下定決心投身政治,爭當(dāng)州議員。可糟糕的是,他競選失敗了。在那一年里,林肯遭受了兩次沉重的打擊,但他沒有在失敗的壓力中屈服,接下來,他開始著手創(chuàng)辦企業(yè),可一年不到,他自辦的企業(yè)又倒閉了。在后來的17年里,他為償還企業(yè)倒閉時所欠下的債務(wù)而到處奔波……面對重重磨難帶來的巨大壓力,林肯沒有放棄,而是勇于挑戰(zhàn)挫折,將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿?,一步步走出了人生的低谷。是的,林肯一直沒有放棄自己的追求,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志做自己命運(yùn)的主宰者。1860年,他當(dāng)選為美國總統(tǒng)。這一切說明了壓力對成功的推動作用。

從古至今,給自己施加壓力并獲得成功的例子比比皆是。在巨鹿之戰(zhàn)中,項(xiàng)羽統(tǒng)領(lǐng)的楚軍僅有5萬人,但為了救趙王,他化壓力為動力,破釜沉舟,帶領(lǐng)楚軍與秦軍殊死一搏。戰(zhàn)士們明白已沒有退路,個個都抱著決死一戰(zhàn)的信念奮勇殺敵,最后大破40萬秦軍。越王勾踐在失敗后,給自己確立了目標(biāo)——定要打敗夫差,于是他臥薪嘗膽,征服了一切壓力,最后終于東山再起。20歲的比爾·蓋茨毅然決然地從哈佛大學(xué)退學(xué),與別人一道創(chuàng)辦了微軟公司,當(dāng)時他連一間正式的辦公室都沒有,創(chuàng)業(yè)之艱難、壓力之大顯而易見,但他頂住了壓力,將障礙一一掃除,并一步步把公司做強(qiáng)做大……無數(shù)事實(shí)證明,壓力是動力之源,適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力,也等于為自己的成功創(chuàng)造條件。

生活中,我們會遇到各種各樣的壓力。當(dāng)壓力“寵幸”我們的時候,千萬不要悲觀、抱怨,而應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)做是歷練自己的機(jī)會,因?yàn)閴毫χ刑N(yùn)藏著無窮的動力,它可以促使我們成功。給自己施加一些壓力吧,生活也就多了一份動力,有動力為伴,何愁人生不成功?

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