以元旦為主題的作文1000字

以元旦為主題的作文1000字(5篇)

時間是一場有去無回的旅行。一年又一年,不知不覺時間又到了元旦,元旦佳節(jié)有很多的回憶吧?以下是小編整理的以元旦為主題的作文1000字，歡迎大家借鑒與參考！

以元旦為主題的作文1000字精選篇1

新年！新年快樂！我在這里向你致以新年的問候！今天是快樂的一天，現(xiàn)在我和你分享發(fā)生的一切。

早上，我還沒有醒來。奶奶已經在做早餐了。一道菜的味道讓我流口水。到外面去看看，那里鮮花盛開，綠樹成蔭，鮮果芬芳，鮮花競相爭艷。把它們聯(lián)系起來就像一幅美麗的圖畫。四處走動就像在畫中行走。別說了，想吃的話，桌子上一盤盤好吃的菜，好吃極了，讓人想吃。

中午，我和爸爸吃了午飯，放了鞭炮。我點燃了一枚火箭，它像一把劍一樣飛上了天堂，然后爆炸了。我玩得越多，就越開心。突然，媽媽讓我小睡一會兒，所以我很不情愿地離開了。

晚上，家家戶戶都在燃放鞭炮和煙花，所以我和爸爸開始放煙花。發(fā)射了一些空中加農炮，隨后是煙火。多么美麗的煙花啊，一個接一個，以各種顏色撒向天空，就像五顏六色的花朵，在湖邊看起來更加美麗。我們一個接一個地放著，直接去了沒有，只是不愿意回屋里去。

這就是我所說的“元旦”。

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個團聚的日子。我們將燃放煙花，燃放鞭炮，看春節(jié)聯(lián)歡晚會，吃年夜飯。

除夕的清晨，我們一家人起床很早。爺爺和爸爸正在貼春聯(lián)。我在遞東西。奶奶正忙著切窗花，并把它們貼在窗戶上。媽媽正忙著準備團圓飯。在這一切之后，我們會坐著看電視，等待夜晚的到來。

終于，夜晚來臨了。我和父親帶著煙花和鞭炮來到燃放煙花的前草坪。我們放的第一個東西是煙花。放了很長一段時間的煙花后，我們燃放了煙花。導火索點燃后，煙火開始綻放。那時，天空完全被鮮花覆蓋。非常漂亮。煙花一個接一個燃放后，我們心滿意足地走進房間，觀看了一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會。這個家庭感到快樂和幸福。

多么快樂的新年啊！但愿每天都像新年一樣！

新年的鐘聲已經敲響，學生們開始互贈禮物。你給我，我給你不停頓。禮品店的老板也很忙。他們點頭哈腰地歡迎顧客，同時熱情地向顧客推薦新產品。大量鈔票不斷被塞進他們的口袋。

同學們，你們只關心給對方禮物。你想過這個嗎？如果你的好朋友送你高級新年禮物，你也應該送他更高級的新年禮物。這種禮物浪費了一大筆錢去買。一些家庭在他們自己的生活中非常貧窮。除了在新年禮物上的花費，這已經成為貧困家庭的負擔，對一些家庭來說這已經是一筆大數(shù)目了。也有一些家長不放棄，孩子們哭著制造噪音，擔心他們的同學會看不起他。啊，這都是新年禮物造成的。這不是一場小災難。

我認為沒有必要給這些珍貴的新年禮物。只要你真誠地問候你的同學或好朋友，請不要浪費時間！?。?/p>

以元旦為主題的作文1000字精選篇2

12月31日上午，栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會。只見24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!后來接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!后面墻板報的四個角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶;黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠遠望去猶如仙境一般，好看極了!隨著音樂，小廣播為了表示祝賀，說了開場白，但竟和我主持人的開張白一模一樣，可是也必須有開場白，只好硬著臉皮讀下去。大家聽后，在下面都小聲地議論著，栗老師為了圓場，只好說：“有些同學呀，可能發(fā)現(xiàn)了，我們的主持人廣播里面的開場白呀，都是一樣的。但我覺得啊，我們的兩位主持人一點也不比廣播里面差?！?/p>

接著，老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲，我們玩得很開心。其中，我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學，只要老師把眼閉好，說：“開始!”并開始敲桌子的時候，張彤也就開始傳氣球了，當老師停止敲桌子，氣球在誰手里誰就要表演節(jié)目。

我原本想：只要氣球傳到我手里的時候，迅速地把氣球傳給我后面的何昊，就可以幸免于災了。但恰好當氣球傳到我的時候，老師停止了敲桌子。本來我是主持人，沒有準備什么節(jié)目，但幸好有以前準備的小故事可以讀，要不然，我就慘了!

以元旦為主題的作文1000字精選篇3

12月31日的下午，我們班舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。

下午，同學們早早地來到了學校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個個忙的不可開交。

聯(lián)歡會開始了，6個主持人走上了講臺，大聲地說：“元旦聯(lián)歡會正式開始！”正說著，仲元慶同學就沖上了場。他表演的節(jié)目是魔術，死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來，然后，又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。

下一個節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動聽，仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。

接下來是游戲，搶椅子。主持人邀請了10名同學，當然，也包括我。音樂一響，我們便繞著椅子轉圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學們擠了出來，雖然被淘汰了，但是我還是很開心，下面的同學也被逗得哈哈大笑。

就在這歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會結束了。聯(lián)歡會是結束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。

20__年的最后一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。

只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。

以元旦為主題的作文1000字精選篇4

終于可以元旦放假了!終于可以回黃埔去看望爺爺奶奶和姥爺姥姥了!這是我星期一放學時，在路上的心里話。因為平時，我周末要上特長班，沒有時間回黃埔，所以，一放長假，我和爸爸媽媽 必定要去黃埔看望姥爺姥姥和爺爺奶奶。

元旦的下午，爸爸開著車，帶著我和媽媽一起帶著滿懷的好心情向黃埔前進。

在爺爺奶奶家，我們全家人一邊看電視，一邊打撲克，其樂融融地度過了一個開心的夜晚，我們玩到很晚才睡。第二天早晨，我快速地起床，吃完早飯后，就直奔姥爺姥姥家。

到了姥姥家，我發(fā)現(xiàn)哥哥也在家，真是興奮的不得了。哥哥上初中后，我們很少有時間在一起玩了，這次可一定要玩得痛快點兒。我催促哥哥快點兒寫完作業(yè)后，就開始和哥哥商量著，怎樣度過 快樂的元旦假期。

先玩什么好呢?哥哥雖然上初中了，但還是和我一樣很喜歡玩藏貓貓，于是，經過“石頭剪刀布”公平的方法，第一輪先由我藏、哥哥找。

“藏哪兒好呢?”我小聲嘀咕著，找遍所有地方了，我都找不出來一個隱蔽的地方。于是，我開始求助爸爸。爸爸經過一番思考后，決定讓我藏在他的衣服里。結果，哥哥費了好大勁才找到我，真是太 開心了!

午飯過后，我和哥哥決定到樓下去玩。想了半天，我們決定玩跳房子的游戲。

跳房子，當然要先畫上房子。我們先找到了一塊小石頭和一片陽光充足的地方。第一次的房子是我畫的，但經過商討后，我們決定不用這個玩，因為畫的有點不合理;第二次是哥哥畫的，我們才玩了一 會兒，就覺得不好玩了;第三次，我和哥哥一起畫，這次我們把以前的畫法改進了一下，覺得沒有什么毛病了，我們才開始正式的跳房子游戲。

游戲開始，我一直領先，慢慢的，我開始驕傲了，總是扔不準，好不容易扔準了，跳房子時又總是踩線犯規(guī)。而這個時候，哥哥有條不紊地一輪一輪超過了我。我開始著急了，急忙調整心態(tài)。哥哥跳到 了第八關，怎么也扔不準了，我也到了第八關，不能再失去機會了。我瞄準了第八關的格子，用力一扔，哎呀，扔遠了。第二次，我又瞄準第八關的格子，勁兒要小一點兒，哎呀，這次勁兒太小了，沒 扔進去。到了第三次，我總結出一個方法：扔石子的時候，不但要瞄準，還要用力均勻，不能用力過猛，也不能太輕。我摒住呼吸，瞄準第八關，彎下腰一扔——耶!進了!就這樣，我順利地過了第八 關、第九關，最后還“買了房子”。

該回家了，雖然不想走，但一想到馬上就要開學了，我還是戀戀不舍地上了車，離開了林?；▓@的大門口。

這個元旦假期過得真快，真開心!

以元旦為主題的作文1000字精選篇5

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”

先是學校的節(jié)目，是給去年報名“紅十字”會的學生發(fā)掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。

后面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！

過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說：“為什么，巴金跟這個燈謎有關系？”我得意洋洋地說：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺?！贝蠹衣犖疫@么一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，說：“是老子?！蔽覀儐査骸盀槭裁茨?？”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子?！贝蠹矣窒肓藥妆?，說：“好，就它了?！蔽覀冿w速地排在對答案領獎品的隊伍后面。

不一會兒，到我們了，我說：“是老子?！崩蠋煂α艘幌麓鸢?，這時我的心像一個乒乓球，“咚咚”地跳，只見老師笑著說：“對了，拿走吧！”老師給我了一個小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，說：“真漂亮，謝謝?！?/p>

后面是我們班的汪婉玉朗誦，唐云杰來伴奏，優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。

文藝表演結束后，我們開始品嘗大家在家自己做的，帶到學校來的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。

這次的“慶元旦”活動，我玩得好開心?。?/p>