關(guān)于尊重的議論文800字
關(guān)于尊重的議論文800字(5篇)
尊重,是臉上一抹真誠的微笑。尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不俯不仰的平等對待,一種對他人人格與價值的充分肯定。以下是小編整理的關(guān)于尊重的議論文800字,歡迎大家借鑒與參考!
關(guān)于尊重的議論文800字(精選篇1)
一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事的說:“你和我一樣,都是商人?!?/p>
一年之后,在一個商賈云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記你。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止?!?/p>
沒想到商人這么一句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊,我想這就是尊重的力量。如果當初商人沒有說這句話,縱然給鉛筆推銷員再多的錢,他可能還是個推銷鉛筆的乞丐,永遠也不會成為一名成功的商人。任何一個受過別人尊重并改變過他的命運的人,他一定會奮發(fā)圖強,努力進去的。
在我上小學的時候,我們班級有一名男生,是班上有名的搗蛋鬼。他不僅自己上課不認真聽講,而且還要打擾別人的學習,影響老師的上課進度。同學們都很討厭他,沒有一個人和他玩。如果他要去招惹別人,全班同學都會群起而攻之。他在班級連最起碼的尊重都沒有。雖然他品德、成績都很差,但是很奇怪的是,班主任卻經(jīng)常表揚他。比如夸他的作文寫得好,夸他的語文作業(yè)能夠認真完成。就在老師的表揚中,我們意外地發(fā)現(xiàn),這名男生在悄悄地變了,上課聽講認真了,學習成績也在提高了,同學們也不再那么討厭他了。我想這一定是因為他在老師那里得到了尊重吧!這名男生的變化不正是尊重的力量嗎?
我認為尊重應該是禮尚往來的,你尊重了別人,別人也會毫不吝惜地尊重你,看重你。相反,你如果不尊重別人,別人也不會尊重你。尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。讓我們都做一個尊重別人的人吧!
關(guān)于尊重的議論文800字(精選篇2)
尊重是中國五千年來的一種品質(zhì),也是一種看不見摸不著的東西。大家常常嚷著叫著讓其他人尊重大家,但大家可有尊重他人了呢?
在海量的事情中,大家可做過一件尊重他人的事呢?老師為我講課時,大家應專心致志地去聆聽他所講的那好比食物般的常識,只有認真地起聽取它,才能使大家的精神得到肯定的充足,可往往在大家認真聽取時,常常有像蚊子一樣的聲響,我了解,那是一些同學厭惡了老師所講的課,和別的同學正討論他們的“國家大事”呢!日漸地,蚊子般聲音的范圍愈加廣,使老師不可以繼續(xù)講下去,只能非常無奈地停下來,保持紀律。如此,經(jīng)過很多次后,壓抑在老師心中的怒火終于爆發(fā)了出來,對如此的大家感到非常失望,在失望中又對大家進行了“說服教育”。
要讓其他人尊重大家,大家可先做到尊重他人了呢?
沒,大家只想著我們的快樂,從沒想過他人的感受。一旦其他人不注意傷害了你,你就會大聲嚷嚷著你傷害了我的自尊。難道這就是所謂的尊重嗎?
大家第一要讓大家自己先尊重自己,做出的種種事情都不可以有貶低我們的行為。假如你先做不到自尊,就別嚷嚷著:“你尊重我了嗎?”尊重他人是每一個自尊的人都會做到的事情,由于他知曉尊重的首要條件第一要取得他人的尊重。大家上課時只須少講那幾分鐘話就可以尊重這個老師,老師因此也會尊重大家。用一句話來講:“尊重他人就是要把他人看成同自己一樣需要自尊?!贝蠹抑豁氉龅竭@句話,就可以取得其他人的尊重。
別以為尊重他人是沒必要的。它在大家的交際、事業(yè)、學習等方面都占有要緊的地位。大家只有尊重自己、尊重他人,才能獲得其他人的尊重。尊重他人,是大家的需要,也會使大家得到快樂。
尊重,是一個既容易又深奧的東西。大家往往把它看的非常深奧,其實,只須大家做到這兩個要點:一是尊重他人是獲得自尊的首要條件;二是尊重他人要把他人看成同自己一樣需要自尊,這個時候,它又變成了一個容易的東西。讓大家來永遠珍惜尊重,做一個了解尊重的人吧!
關(guān)于尊重的議論文800字(精選篇3)
說起尊老愛幼,人人都知道它是中華民族的傳統(tǒng)美德,對于這個名詞,人人都不陌生,但又有多少人能夠真正領(lǐng)略其中的要詣而去做到這些呢?
當我們還小的時候,父母就教育我們要尊敬長輩,我們長大步入學堂以手,都也經(jīng)常教育我們愛護比我們年齡小的同學,但是我們大都它當作耳旁風,尤其是讀中后,能夠這樣做的人更少了。
中國歷史上有許多這樣的人。就拿孔融讓梨來說吧。這個路人皆知的硌講的是漢代的孔融小的時候,有一次家人聚在一起,仆人端來一大盤梨,別的小孩子都選最大的拿,而他卻拿最小的,把最大的留給其他人。這個故事流傳至今,仍然得到許多人的贊賞。
漢代的小孔融尚且可以如此,難道作為后人的我們在這樣進步的社會卻做不到嗎?
當然不是,在當今社會不乏許多人能夠做到尊老愛幼。當你坐上公交車的時候,你也會經(jīng)??吹接幸粋€小孩或一正在讀書的同學為老人或其他人讓座。他們何以可以做到這些,大半出自家庭和學校的教育,但更重要的是要他們能聽進耳去并在社會中實踐他們。
我曾看到過一則新聞:其老父在家躺了將近三年而不能動,應該是下半身癱瘓了吧!盡管他家里很窮,但他還是擔當起家中的重擔,一邊辛苦工作維持生計,一邊照顧父親。每當?shù)搅讼奶?,老人睡在床上非常熱,常常把床單打濕,他就隔兩天幫老人把床單洗了,并把老人抱到屋外放在特制的椅上曬太陽,并?jīng)常幫老人洗澡,好讓他生活在一個干凈舒適的環(huán)境中,免得讓老人生病。雖然老人病了這么長時間,但他一直沒有放棄照顧老人。他知道現(xiàn)在許多老人都得不到子女們的尊重,他們常常會悄悄向別人訴苦或一個人暗自流淚。正因為他懂得尊重老人的想法——希望得到子女的尊重,才會一如繼往地照顧老人。
現(xiàn)代社會也有很多不尊重別人的人,他們大多沒有受過高層次教育,他們不懂得如何去尊重別人,所以他們大都也不會得到別人的尊重,這樣的人在社會上也就不會有好朋友。
因此,我們必需學會尊重別人,提高自身的道德修養(yǎng),這樣才能得到別人的尊重,在社會中才會有你的立足之地。
關(guān)于尊重的議論文800字(精選篇4)
前兩天和朋友在咖啡店里享受著悠閑的周末,透過巨大的落地玻璃,看見一個小男孩擺弄著自己的“家當”。說是“家當”,也僅僅是兩個又舊又臟的碗,兩個用橡皮泥做成的乒乓球大小般的泥球,一塊正方形的布。
他正在變魔術(shù),將兩個碗分別倒蓋,他將兩個球放在左邊的碗下,拿起左邊的碗,展示給人們看,碗是空的,他將碗蓋上,然后握緊拳頭,敲了敲左邊的碗,然后打開,碗下的泥球消失了,他再打開右邊的碗,泥球出現(xiàn)在碗的下邊。
朋友說,他算是街頭賣藝吧。我點了點頭,喝了一口咖啡,味道是苦澀的。
也許這種小把戲人們在電視機前可以說是司空見慣了,所以,圍觀的人很少,只有可憐巴巴的一兩個,而且他們的臉上,并沒有任何的表情,更沒有鼓掌聲和喝彩聲。
仔細看小男孩,他并沒有偽裝出一副可憐的模樣去博取別人的同情,小男孩大概有八歲吧,他眉頭緊鎖,神情凝重,這些,都是很多同齡人所不具有的。
他表演完魔術(shù)后,開始表演倒立、翻跟斗等等的動作,觀眾似乎感到更無趣了,開始紛紛離去。他并沒有因此停下來,他繼續(xù)表演,過了大約幾秒鐘,直到最后一個動作完成,他拿起裝錢的盒子,向剛才圍觀的人們離去的方向跑去。
不知道他是否要到了錢,他拿著盒子回來,又重復他之前的表演。就像是游樂場里的馬戲團,不厭其煩地重復一輪又一輪的表演。
我對朋友說:“其實,他也蠻敬業(yè)的啊?!?/p>
“嗯,他每次的表演都沒有故意跳過另一個動作,而且,我也很欣賞他。想他這么小的孩子,別人不能招他做童工,他也可以向別的乞丐一樣坐在地上一動不動地向路人乞討??墒?,他并沒有這么做,他用的是自己的才藝和汗水換取錢的。有些正值壯年時期的乞丐,只會傻傻地等待著別人的施舍,有手有腳的,不會去找工作嗎?真是的?!迸笥褳榇朔薹薏黄?。
我呵呵地笑了。端起杯子,繼續(xù)喝咖啡?!班??怎么好像變甜了?你幫我加了方糖嗎?”我抬起頭,看見朋友正看著那個小男孩看得出神,并沒有聽見我所說的話。
我和朋友離開咖啡店時,我放了些零錢在他的錢罐里。我并不是因為同情她,而是對他如此圣潔的工作一種尊重。
關(guān)于尊重的議論文800字(精選篇5)
一放寒假,媽媽就帶我去日本旅游,希望我可以增長一些見識。
到了海關(guān),我們需要兌換日元,因為我對日元很好奇,所以我從媽媽手里把日元拿了過來,一瞬間,我感到非常地吃驚,日元和人民幣大不一樣,有很多種幣種,分別是:一萬日元、五千日元、二千日元、一千日元的紙幣,還有一些面值很大的硬幣。我仔細觀察了一下紙幣,每種紙幣上都有一個不同的人物,而每個人物分別代表了不同的精神和信仰。
一萬日元上面印著福澤諭吉的頭像,五千日元上是樋口一葉,一千日元上是野口英世的頭像,我就給大家講講野口英世吧。
一千日元上的野口英世代表著無私奉獻的精神。野口英世是個小男孩,小時候手不小心被火爐燙傷了,而且傷得已經(jīng)不成樣子了,他成了殘疾人,被很多人嘲笑。
就在他上小學的時候,老師布置讓班里所有同學寫一篇,野口英世就把他的經(jīng)歷寫了出來,他的把老師感動了,老師把他的發(fā)到了網(wǎng)上,并呼吁所有讀者,給他捐錢,希望他通過手術(shù)恢復健康。這篇感動了很多人,許多的人都給他捐錢,野口英世在所有人的鼓勵和支持中,他的手術(shù)很成功。從此,野口英世決定做一名醫(yī)生,他要恩返社會。
功夫不負有心人,他大學一畢業(yè)就成為了醫(yī)生,之后他連續(xù)三次拿到了諾貝爾獎。尤其是他的第三次諾貝爾獎,是在他去世后才獲得的。據(jù)說,他在醫(yī)院工作時,為了研制出治療狂熱病的有效藥,他決定拿自己做實驗,每半個小時給自己注射一次狂熱病的病毒,然后把自己的感覺寫在日記本上,就當他第四次注射狂熱病病毒的時候,他不幸因患上狂熱病去世了。他成了人們最尊敬的英雄!
世界上沒有一件事是理所應當?shù)?,只有無私的奉獻才能讓生活更美好。野口英世是日本人心中的英雄,也是值得全人類尊重的英雄,做人就要做像他這樣的英雄。