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以自由為話題的議論文

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以自由為話題的議論文(實用5篇)

什么是自由?每個人的心中都有對自由的向往,想要掙脫命運(yùn)的枷鎖,生活的籠子,自由地走向外面寬廣的世界,飛翔在藍(lán)天之下,走完人生的旅程。下面是小編收集整理的以自由為話題的議論文,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

以自由為話題的議論文

以自由為話題的議論文精選篇1

每一個人都需要自由,每一個人都渴望自由。我們快樂的生活著,在學(xué)校、家里,在老師、家人的關(guān)心下幸福的成長。同時,我們也被束縛著,因為有了束縛,我們不會因為一句話兒鬧得不可開交,不會因為一件小事打得落花流水;因為有了束縛,我們會自覺遵章守紀(jì),因為有了束縛,我們會彬彬有禮、與人為善。

如果只要自由,沒有束縛會怎樣?

一天,車輪質(zhì)問方向盤:“你問什么總是要束縛我的自由?”,方向盤回答:“要想隨心所欲,必定會走到邪路上去?!闭l都想要自由,可是,若車輪自由了,后果將會和火車離開了鐵軌一樣,雖然享受了短暫的自由,卻讓自己付出慘痛的代價。這也如白白的斑馬線一樣,雖然束縛著你,可是,它卻能保證你的安全,如果你“自由地”走到車行線上,是沒了束縛,可是,這時飛駛過來一輛大卡車怎么辦?你雖然得到了自由,但是,你的生命、安全就沒了保證。假如,你是一株小草,純粹為了自己的快樂、自由,讓自己歪著長,在生命開始的時候,若沒了鐵絲束縛你,沒有人為的把你端端正正的栽在樹坑里,你將在年紀(jì)輕輕的時候就被砍伐(淘汰),到那時,你大喊,你悔過,也無濟(jì)于事了。人又何嘗不是一樣?

我們雖然很需要自由,可在自由的時候,又會被約束,我們?yōu)槭裁粗豢粗刈杂啥蝗タ紤]那束縛會帶給你無盡的幸福呢?有了束縛,車輪不會進(jìn)入“邪道”;有了束縛,火車不會離開鐵軌;有了束縛,小樹才會長大成材……在人生的漫漫長路中,自由與束縛互相幫助,它們可以讓你快樂、自由,也能束縛你的那些不良行為,讓我們都能真正體會到自由與束縛讓每一個人都受益匪淺。

以自由為話題的議論文精選篇2

人們總是不斷追求自由平等,厭惡條條框框的規(guī)則??墒俏矣X得,規(guī)則和自由就像孿生兄弟一樣,它們既互相對立又相輔相成,再完美的自由也要遵循屬于它的規(guī)則,沒有規(guī)則,我們很難得到真正的自由。

如果風(fēng)箏不遵守規(guī)則,掙開了束縛著它的那根細(xì)繩,那么無論它多么輕如鴻毛,擁有多么強(qiáng)的沖上云霄的動力,都不能擁抱那無限向往的藍(lán)天,只能跌落下來,重重的摔在地上。

如果河水不遵守岸的規(guī)則,沖破了堤壩與河床的重重阻礙,那么無論它多么雄壯有力,多么氣勢磅礴,都不能涌入那日夜向往的大海,只剩下一片泛濫的水災(zāi)。

規(guī)則是一種理性的表現(xiàn),是自由不可缺少的前提,沒有了規(guī)則,我們還有什么條件去談自由呢?

翻開歷史的長卷,我尋覓著規(guī)則的足跡……

遙遠(yuǎn)的蠻荒年代,部落首領(lǐng)將有限的食物按照年齡長幼在部落中分配,從此,規(guī)則走進(jìn)了人類生存繁衍的歷史。

戰(zhàn)亂的陰霾遮蔽了文明的光輝,《漢謨拉比法典》樹立了起來,讓人類得以從戰(zhàn)爭的失序再次走向和平與安寧,規(guī)則貫穿在歷史的興替中。

美國911事件,雙子塔中煙霧迷漫,每個人的生命都在死亡的邊緣掙扎著,可人們卻能快速而有序的撤離著,規(guī)則孕育在善良無私中。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!睔v史的興替與發(fā)展離不開規(guī)則,同樣的,我們的生活與學(xué)習(xí)也離不開規(guī)則。

乘車時排成一列有序上車,過馬路時紅燈停綠燈行,上課時坐姿端正認(rèn)真聽講,升旗時肅立脫帽注視國旗……種種規(guī)定都蘊(yùn)含著提高公民素質(zhì)的規(guī)則,因此,我們不能一味只追求自由,而不愿接受規(guī)則和束縛。

有了規(guī)則,才有了一幅幅和諧的畫面。讓我們在心中樹立起規(guī)則的意識,在生活中收獲真正的自由,在漫漫的人生路上踏出一路春光吧!

以自由為話題的議論文精選篇3

人,有夢,應(yīng)該去追。

我的夢想,是做一名真正的普通人。

也許你們會覺得很荒唐,做一名普通人,甚至不需要去追逐什么,因為我們本身就是一名不折不扣的普通人??墒牵沐e了。人最大的缺點就是:擁有的不去珍惜,失去才追悔莫及。只有普通人,能追逐自由,能獲得自由!

待你經(jīng)歷半生風(fēng)雨,身上的尖牙早已在顛簸著中被磨掉的時候,你才會驀然長嘆:“多么想做一名普通人??!”

李煜,一位皇帝。他一聲都糾結(jié)于“我是做一名好皇帝,還是做一名詩人”。我們都知道,李煜寫的詩,很美。但上天將他安排在這么矛盾的位置上,而他卻想做一名詩人,不可謂不矛盾。至死也沒有選擇出來,不可謂不悲哀?;蛟S有人說他太不知足,可是人不應(yīng)該聽從命運(yùn)安排,一切都要記得:我命由我不由天。

如果他是一名普通人,可以自由地追逐自己的夢想。如果他是一名普通人,那么他會給后世留下多少膾炙人口的名篇?

你可曾想過嗎,如果一個人生下來就被人安排好了一切,沒有任何選擇的權(quán)利,這樣的人生你要么?如果一個人生下來,便做著規(guī)定他做的事,這樣的人生你要么?如果一個人生下來,哪怕是享受著榮華富貴,但是卻不能選擇自己的路,這樣的人生你要么?

我,不會要!

有一首詩曾經(jīng)說過:生命誠可貴,愛情價更高。若為自由顧,二者皆可拋!可見自由向來被人們向往著。

自由有多重要,沒有被關(guān)在牢籠里的人不知道的!

以自由為話題的議論文精選篇4

不知從什么時候開始,我開始渴望飛翔。——題記

“鈴——”悅耳的鈴聲又在耳畔想起,漫長的45分鐘有已過去,離開那份一沉不變的座位,舒展雙臂,微風(fēng)輕輕的吹著,拂過我的發(fā)梢,一切又那么愜意。

習(xí)慣性的抬頭望向天空,天還是那么藍(lán),像一塊剛剛被泉水沖洗過的玻璃,那么干凈,夾雜著一絲絲雪白的顏色顯得那么誘人。遠(yuǎn)邊飛來一群嬉鬧的小鳥,為那蔚藍(lán)的天空點綴著生命的色彩,“嘰嘰喳喳——”歡樂的歌聲飄蕩在風(fēng)中,那么灑脫;那么快樂,望著這一幕幕,我笑了,笑得有些無力,笑得沒那么自然,是啊,在藍(lán)天的懷抱中,沐浴著陽光,唱著歡樂的歌,是多么幸福的一件事啊,我,也希望飛翔。

時光堅澀地流動著,像沙漏一般墜入我浮躁不安的心房。

臨進(jìn)中考,壓力真得很大,總是帶著慒懂的感覺朝著更加迷茫的未來前進(jìn)就像一個漩渦一樣,不停地跑,卻好像總是在原地徘徊,筋疲力盡卻沒有進(jìn)步。整天在蒼蒼題海中打轉(zhuǎn),看著多多少少的分?jǐn)?shù),覺得很壓抑,父母的嘮嘮叨叨我十分理解,老師的淳淳教誨,我十分明白,一直漫不經(jīng)心,但是卻執(zhí)著于那廣闊的藍(lán)天。

無奈著,幻想著,在黃昏的流露中包裹自己,然后在哪一天將自己沖出學(xué)習(xí)的漩渦。

“我要飛得更高,飛得更高......”熟悉的旋律,真摯的獨白,一次又一次地沖擊著我渴望飛翔的心。

我要飛,飛向那廣闊的天空,我想飛,飛向那自由的天空。我渴望飛翔。

自由天空,我向往的方向......

以自由為話題的議論文精選篇5

“我跑去一看”,果然,兩只小蘆雞在河旁走著,好像周圍沒有什么危險似的,坦然地走著?!斑@是我讀的一篇名叫《蘆雞》的文章中令我印象最深的一句話,這句話讓我感受到蘆雞當(dāng)時的心情,在自由的環(huán)境里生存時快樂的心情,這句話讓我感受的小蘆雞的美麗、可愛。

我讀的文章主要講了:有三只小蘆雞從梅花溇的上游漂了下來,我、長發(fā)、燦金和王康一起來捉它們,我們有的用長晾竿撈,有的'用石塊趕,直到金奎叔用網(wǎng)將它裹上來,我們才抓住它們。分配的結(jié)果,我一只,長發(fā)一只燦金和王康合一只。長發(fā)那只,從來不吃米只是在屋里知己跑,沒過多長時間,長發(fā)家的那只小蘆雞也就被餓死了。我的那只為了獲得自由,被活生生的被塞死在洞里了,為了這事我還大哭了一場,因為小蘆雞為了獲得自由竟去了自己的性命,就燦金和王康的那只小蘆雞活了下來,原來,他們經(jīng)常帶它出去游玩,因此,小蘆雞解了繩子它也不逃走了,直到它快長大時才離開了燦金和王康,逃到了河對面的那一叢蘆葦里再也沒出來。

我讀了這篇文章后知道了每種生物、動物;都是需要自由的,有些動物一旦失去了自由,它都寧愿自殺,去死,因為它們會認(rèn)為它們失去了自由,活著又有什么用呢。所以我們要停止抓捕生活中的動物。

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